師聯教育

❶ 參加青州教師招考教師資格證是小學語文的，但是報名時候說畢業證是初等教育只能報考小學教育專業，求解釋

看你的資格證上是什麼樣的，是哪個階段哪個科目的 ，如果要有這方面的 問題可以咨詢師聯教育，他們是專業做教師召開的

❷ 想了解沈陽師聯幼師這所學校！請問有從師聯畢業的學...

我感覺不錯 師聯宗旨 教育不應該有弱勢群體,我們立志於培養幼兒教師的品德、素質及其綜合能力,打造中國最優秀的幼兒教師團隊。 教師應該是終身教育、終身學習的代言人,我們要為推動中國教師工資高薪的終身制而努力。我們的教學針對不同的幼兒進行個性化教育,為中國的未來培養優秀的人才。 沈陽師聯藝術幼師培訓學校簡介 沈陽師聯藝術幼師培訓學校是教育局批準的培養藝術幼師的專業學校(教民字:2101017240114號)。 師聯學校擁有一支強大的教師隊伍,均有豐富的教學與專業經驗,他們來自北京師范學院、沈陽師范學院、大連外國語學院、魯美、音樂學院等優秀院校。其中多名教師從國外歸來,還有多項研討課題組的成員。如:95學前教育全腦開發專家組成員、多元智能理論課題組成員、蒙台梭利課程研討會成員,及擔任過大型幼兒園園長的幼兒專家任教。 師聯學校已經具備一套完善的教學體系,設有國際幼兒音樂教學、蒙台梭利教學、親子教學、創造性美術教學、創造性音樂教學、舞蹈創編、國際標准幼兒英語教學、幼兒園課程設計、幼兒園多媒體教學等特色課程。所有課程以理論與實際結合方式授課。 師聯學校以教學與學科並重,教學與社會所需並重,國際化與民族化相結合作為辦學目標。積極參與國外先進的教學機構舉辦的重要教學研討活動。我校與11個國家共同研究交流,達到教育無國籍、思想無差距,教學理念第一位的教學模式。通過不斷地繼續學習國內外著名的幼兒園教育理論及教育方案,使我們的在職教師進一步理解其中的兒童觀、教育觀、學習觀,提高教師的執教能力,分享世界多元化幼兒教育教學的經驗,推動幼兒教學和研究的發展。除了教學與研究之外,本校亦為幼兒園及親子園提供研究、開發及顧問服務。 師聯學校以社會需求為導向,不斷提高內部管理,以就業教育為宗旨,對所授課程的體系結構及市場需求給予恰當定位,為了讓學生畢業後能輕松進入幼教行業,拿更高的薪水,師聯學校在教學中引入幼兒園實習「准教師」式教學模式!創造了師聯學校高質量和高就業率,師聯教育也因此在學前教育領域中獨占鰲頭。 一所對學員承諾:「不分配退還全部學費」的學校 我校學生入校後簽約並公證,保證就業,幾年來我們分配了上千名學生無一人投訴,所有家長及學生都非常滿意。 我們教學方法一改傳統教師「一言堂」「滿堂灌」的教學方法。變「教師中心、教材中心、課堂中心」為「學生中心」。引導學生自主學習,使學生主動去探索實現。從「要我學」到「我要學」的轉變。要求每一個教師不當教書匠,要做教育家。因此我校的教師在教學實踐中不斷積累、總結經驗、提高教學水平。在全校學校、師生的共同努力下,我們培養的學員得到社會認可,並受到各大幼兒園、幼教機構的好評。師聯幼師學校已在社會上享有較高的知名度,所以我們敢於承諾:「不分配退全部學費」。 園所只向優秀的教師敞開大門,因為每一所園所必須保證教學質量才可以生存。我們的學員確實在競爭的條件下取得的勝利,這是對我們全體教師的最大的肯定和喜悅。 我們並不想只在最初獲得你的信任,而是請你親身感受再邀你一起加入師聯教師,讓我們放飛希望和夢想,我們將與愛 成功 卓越 信任沒有距離。 就業優勢: 根據我國《教師法》規定:「幼兒教師享受與中小學教師同等的地位和待遇。」 政策優勢: 幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。 幼兒園將實行園長、教師資格准入制度。 教師工資不低於當地公務員。 學校優勢: 入學即簽定由遼寧省公證處公證的法律就業協議,定崗分配。 專業技能教育、學歷教育可同時學習。獲國家承認,電子注冊的大專、本科學歷。 完成我校全部課程,通過考試將獲得教育局頒發的幼兒教師資格證書。員。 學習一年後,帶薪實習,分配工作,承諾不分配退還全部學費。 師聯教師的共同宣言: 當我們的人生擁有了一份責任,我們只能對自己說只要生命不息我們決不放棄。我們 不是為了失敗而選擇的教育,這里不應該有懦弱者的嘆息,失敗者的哭泣,這將是一個民族的瘟疫。當我們吹起號角,一群人默默地來到這里,從此我們的血管里不再有失敗在流動。我們的字典里再沒有行不通、辦不到、不可能這些愚蠢的字眼。我們知道也許我們的成就渺小的有如一粒水滴,我們也會一如反顧的投入大地。我們都知道這樣才是百花盛開的道理。也許我們的生命卑微的如堆積長城和金字塔的奴隸,那我們也要一磚一瓦的累積。因為我們知道奇跡正在我們手中慢慢的升起。當夜幕降臨,我們回憶一生的機遇,心存感激,我們選擇讓我們擁有了勇氣。在我們精疲力竭時會抵禦回家的享受,因為我們知道今天緊縮的眉頭會換來孩子明天的笑容。哪怕一次次的跌倒,我們一次次的爬起。 因為我們都知道成功只有四個字,堅持到底。我們不會為昨天的成功感到驕傲,因為那是失敗的前兆。更不會為今天的苦難感到氣餒,因為我們的選擇讓我們只要生命不息我們決不放棄. 師聯的教學理念 21世紀是一個新的知識經濟時代,一個全球化的時代,一個終身教育的終身學習的時代。我校以打造「師聯教師」中國最優秀的幼兒教師團隊為宗旨。建立完整的人才培養制度、培訓制度、考核制度、終身教育制度及就業分配製度,始終以終身教育建設為主體,系統地進行教育制度變革和建設,為學員提供一個充分發展的平台。 我校除首抓素質教育外,還重點抓了終身教育,我們已有上千名學員,分配到各大幼兒園或教學機構,並成為了教學骨幹。但隨著幼教事業的飛速發展,外國的先進幼教理念不斷涌進中國,這就需要工作崗位上的幼兒教師,不斷更新自己的現有知識,所以我們定期舉辦一些新型課程培訓,我們的畢業生可定期或隨時回校免費學習。 師聯教育通過切實有效的途徑,全面提高每個師聯教師的素質。師聯教師必須樹立正確的教育觀、學習觀、人才觀,具有良好的師德。在工作中充分展現師聯教師的個性品德、責任心、上進心、自尊心、正直、善良、誠實、公平以及社交能力和自我管理能力、學習能力。 我們的學生入學後,就以復合型優秀教師模式進行培訓,首先是教師禮儀課,對每位在校學生的儀容儀表、走路、說話、待人、接物及各種禮節反復進行培訓,我們的學生與其他學校不同的是非常懂禮貌,講禮儀,雖然我們的課程以藝術課為主,學生會唱、會跳、會講課、能文、能武,但他們不高傲很謙虛很守紀律講公德。因為她們入校的第一天就是教師而不是學生,這一點已是每位學生的信條,教師為人師表是一定要達標的。 為了提高學員的實踐能力,我校開展了豐富校園的文化生活: 我們定期舉辦辯論比賽、演講比賽、繪畫比賽及校園奧斯卡短劇、小品比賽等各類專業課比賽,學員可以大膽的去展現自我,在追求和張揚中使各種能力得到充分的發展。 為了培養學生的社會生存能力,充分展現自我價值,我們經常組織學生去部隊,福利院,敬老院等演出,去幼兒園為小朋友演出、義務講課。由於我校學生藝術水平不斷提高,所以經常受邀去遼寧電視台演出如由張惠中導演的大型文藝演出《和諧西豐》及在遼寧省十一家電視台演出的慶教師節文藝演出《歌聲獻給燭光人》等,我校學員經常應邀參加遼寧電視台的娛樂頻道、綜合頻道:《轉出大東北》、《家家都有戲》、《開心就好》、《超越夢想》等欄目的演出。學生真正感受到了學習的快樂,我校在教學實踐中引導學生探索發現問題,解決問題、應用問題,使學生得到真正意義上的發展。

❸ 幫忙介紹幾個好的幼師學校

一般每個省的師范大學 都有學前教育專業的，幼師找工作的話在上海、浙江、廣州讀可能機會大點，因為生意人多，孩子都沒時間管。可以帶寄宿 工資很好。

❹ 幼師是做什麼的

幼師是對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。幼師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

幼師工作職責：

1、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度，並監督執行。

2、負責指導調配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環境衛生。

3、負責晨檢、午檢和健康觀察，做好幼兒營養、生長發育的監測和評價；定期組織幼兒健康體檢，做好幼兒健康檔案管理。

4、密切與當地衛生保健機構的聯系，協助做好疾病防控和計劃免疫工作。

5、向幼兒園教職工和家長進行衛生保健宣傳和指導。

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幼師必備素質：

1、執著事業心

幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情況又是復雜多變的，所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識，有充分的准備，堅定信念，保持一顆執著的事業心。

2、自信自尊

自信、自尊是現代人應該具備的個性特徵。一個對自己工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現出自信都將感染幼兒，給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

3、良好形象

幼兒雖然年齡幼小，但是也喜歡美好的形象。老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象。因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。

4、愛心和童心

一位好的幼兒教師往往是幼兒的「忘年交」，是幼兒群體中的一分子，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。

5、溝通能力

要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。教師在傾聽孩子說話時要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候，也可以表達自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。

6、自學能力

幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質，以跟上時代的變化。如果幼兒教師不以身作則，那麼給幼兒帶來的影響將是後患無窮的。

❺ 濟南教師在編考試培訓，師聯教育、新儒教育、中人教育哪個比較好，希望有上課經驗的朋友告訴我下

我就只上過師聯的班，覺得還可以，其他的沒去過，不了解

❻ 教師密碼是本什麼書

揭示了新的教育實踐的方向。
本書既是綜合概括了近三十年來教育學研究範式轉變的航海圖，又是提出新的研究方向的羅盤針、課堂、課程。也特別適合中小學幼兒教師
和校長培訓。本書適合於中小學幼兒教師、校長教育方法學
作者：佐藤學
本書是國際著名課程專家佐藤學教授的代表作，在日本印刷25次、教育信息化等方面，整理分析了最新的教育學知識與問題、教育研究者。聚焦教學、學習，帶給教師諸多有益啟發，讀者據此可以建構各自的教育學觀、展
開獨自的教育學設計、教育管理者，也是匯集了作者對書中所網
羅知識的獨特的個人新見解的心血結晶、教師、教師教育。書中深入淺出的教學觀、課程觀、教師觀、師生互動觀等，以及所有關心中國教育改革的人士閱讀。本書既是教育學的教科書

❼ 急啊！！！沈陽師范大學繼續教育學院幼師和沈陽師聯幼師哪個好

師聯證都是國家不承認的 所說的大專學歷需要另外拿4200 騙子學校

❽ 濟南師聯教育培訓學校怎樣啊

不是把？濟南人都知道吧？我們學校很多同學都是在那裡上的在編教師培訓，他們是專業做教師考編的教育機構，我好多外地的同學都知道呢，不過好像他們很低調，幾乎不怎麼宣傳，但是課程是真管用，我這次參加市中區的考試，簡答題部分有三個原題是師聯教育的老師命中的，賺大發嘍~~~

❾ 師聯教育的教師密碼課是什麼課怎麼樣

教師密碼是教師招聘的課，主要是教基的內容。教師密碼課不錯，都大量消化知識。受到考生的好評。教師密碼主要是教育學、心理學、教育心理學、新課改、法律法規等內容。

❿ 初中畢業可以考幼師資格證嗎

初中畢業是不能直接考幼師資格證的；不符合考幼師資格證的條件。

考幼師資格證最低要求是高中或者同級（中專、職高、成人大學或者電大）；取得幼兒(中等)師范學校或者大專以上畢業證書，才有資格報名考幼師資格證。

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申請教師資格與應當具備的學歷條件：

1．幼兒園教師：幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

2．小學教師資格：中等師范學校畢業及其以上學歷；

3．初中教師資格：高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷；

4．高中、中等職業學校教師資格：高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷；

5．中等職業學校教師實習指導教師資：中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級；

6．高等學校教師資格：研究生或者大學本科畢業學歷；

7．成人教育教師資格：高等、中等學校畢業及其以上學歷。

在校生（大二、大三、應屆畢業生）憑學生證或相關證明均可報名參加考試。