網路教育函授站上半年招生

A. 網路教育和函授哪個好

網路（遠程）教和成人函授的比較：
一：學費：網路教育由於是重點高校才有資格專開辦，因此學費屬比成人高考稍微貴一些
二：學習自由度：網路教育以自學為主，不存在上課問題，考試在學習中心進行，因此肯定比成高自由，通過率高。
三：難度：網路教育本科層次要統考大學英語B和計算機應用基礎，但是少數民族或40歲以上的（少數民族和40周歲以上的人可以不參加統考的大學英語B）。而成人高考只要錄取後畢業基本沒有問題，也不存在統考問題，但是成人高考近幾年錄取分數線逐年提高，入學比較困難。
四：畢業時間：網路教育最快2年畢業，而成人高考不管你選擇函授還是業余，都要3年才能畢業。
文憑：兩者都是教育部電子注冊，國家承認學歷，網路教育頒發的文憑基本都是「普通高等學校畢業證書」（加註「網路教育」），而成人高考錄取畢業的頒發「中華人民共和國成人高等教育畢業證書」，個人認為網路教育的畢業證要好些。
建議：如果你的經濟狀況可以，你就選擇網路教育。

B. 函授和遠程教育哪個更好一點啊

函授一般指的是成人高考。
成人高考和網路教育都屬於成人教育，專國家承認學歷，教屬育部學信網可查。二者不分好壞，是一樣的性質。相對而言，網路教育的學習方式更方便一些。
（1）成人高考：考生需參加教育部組織的全國統一考試，由各省市自治區、直轄市統一組織錄取。學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。一般每年8、9月份在網上報名，10月份考試。一般拿到證書至少需要2.5—3年。具體成人高考招生同學可以到北京市教育考試院官網查詢一下。
（2）網路教育：即通過網路進行學習，可自己安排學習時間，比較方便自由。入學無需參加全國統一考試，只需參加要報讀院校自主出題的入學考試。目前教育部批準的有68所網路教育學院，考生報考前可通過「高校網路教育陽光招生服務平台」、試點高校網路教育學院的網站、「中國現代遠程與繼續教育網」等正規網站查詢試點高校的招生簡章。網路教育每年有兩次招生，春季和秋季，具體招生時間可咨詢所要報讀的網路教育學院。一般拿到證書至少需要2.5—3年。

C. 網路教育學習中心能作為函授站成人教育招生嗎

你只是用來招生，是可以的。但是你如果用來函授教育並發證就不可以內了，因為函授是需要發容證的，而你發的證如果要得到認可，就需要國家認證，這個是比較困難的。換句話說你函授如果沒人證，或者證件不是國家認可的，這就沒人買賬了。
如果你想往比較火熱的在線教育發展的可以試用一下esoho的產品，他們還有免費開源版。是目前國內在線教育技術服務做得比較好的。

D. 網路教育和函授哪個好啊

要分辨網路教育和函授本科有什麼區別，我們可以從以下方面入手分析：
1.成人教育分為4種模式：高考、網路、自考、電大。所以網路教育是成人教育的一種學習模式，屬於繼續教育。
2.從證書上看：成人高考、網路教育、自考和電大符合畢業的學生，按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。
3.從學習方式上看：成人道高考學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。網路教育是通過網路視頻的學習回方式，沒有面授。自考沒有任何輔導，完全自主自覺學習。
綜上所述：網路教育屬於成人教育的一種學習模式，可以根據自己的情況選擇適合自己的。成人教育幾種模式的證答書都是可靠的，都是國家承認學信網可以查詢的 。

E. 網路教育與函授的區別

要分辨網路教育和成人教育哪個更好，我們可以從以下方面入手分析：

1、從定義上看：成人教育分為4種模式：成人高考、網路教育、自考和電大。所以網路教育是成人教育的一種學習模式，屬於成人教育。

2、從證書上看：成人高考、網路教育、自考和電大符合畢業的學生，按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。

3、從學習方式上看：成人高考學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。網路教育是通過網路視頻的學習方式，沒有面授。自考沒有任何輔導，完全自主自覺學習。

綜上所述：網路教育屬於成人教育的一種學習模式，可以根據自己的情況選擇適合自己的。成人教育幾種模式的證書都是可靠的，都是國家承認學信網可以查詢的

F. 網路教育和函授有什麼區別嗎

網路教育和函授有區別。 區別主要是定義和授課的方式不同。

一、定義不同：

網路教育即遠程教育，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。

函授教育是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。學員以自學函授教材為主，面授為輔。

二、授課方式不同：

網路教育學員不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

函授教育教學環節包括自學教材，面授輔導，通信答疑，集中實驗、實習、講評作業，階段測驗，期末考查或考試，畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位為函授學校、全日制學校或經批準的機關、團體及其他事業單位。

(6)網路教育函授站上半年招生擴展閱讀：

網路教育的學習方法：

1、課件學習：每門學科分為幾個章節，每一章節分幾講來完成，每一講相當於一節課。每一門學科這個部分滿分是10分，得分點在於每一講只要播放夠6分鍾以上即可得到1分，所以這個課件點播10分很容易得到。

2、視頻學習：每門學科分為幾個章節，每個章節都有對應的網路視頻教程學習。如果學生想把視頻保存到電腦上，可以用錄像軟體《超級捕快》，將網路視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式，在電腦上直接學習。

3、在線測試：其中每一章節學完之後，課件學習後面的在線測試是和前面的每個章節對應的，課件學習每一章點播完後就可以捎帶做下後面對應章節的在線測試。

4、網上作業：這個環節是各學科老師所布置的平時作業，一般都不計入總成績的，只有《網上學習導論》計入考試成績。

《網上學習導論》該門學科在線測試題庫裡面沒題，所以這個網上作業是必做的，相當於在線測試，佔30分。《網上學習導論》這個網上作業做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好後點擊上傳即可完成。

5、在線時長：在線時長就是你每次登陸學習平台學習的時間都會有一個統計，每學期下來累計在線學習時間多長，平台裡面會自動累計顯示的。這個也要佔到10分左右，沒有要求學生必須每天在線時間多長，只要大家各自安排好學習計劃，每周或者休息時間登錄學習即可。

6、教學論壇：這個是師生交流的一個很有利的平台，在這裡面你可以看到很多個來自全國各地不同專業不同批次的同學朋友，每個學科都有一個專業輔導老師，學生可以隨意在裡面發帖發信息，關於學習考試過程中遇到的任何問題都可以在裡面發問求解。

G. 網路教育每年的報考時間是什麼時候

招生對來象
報考專科的考生應具有源高中畢業或相當於高中畢業文化程度（同等學力者須年滿18周歲）
報考專科起點本科的考生必須具有國民教育系列的大專或以上畢業證書
報讀高中起點專科的學生，報讀時年齡須滿18周歲
招收高起專、專升本學生均為非全日制學習
春季報讀學生，其前置證書取得時間不得晚於當年2月28日
秋季報讀學生，其前置證書取得時間不得晚於當年8月31日

H. 成人本科網路教育和函授有什麼區別

本科網路教育和函授有區別：

一、定義不同：

網路教育即遠程教育，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。

函授教育是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。學員以自學函授教材為主，面授為輔。

二、授課方式不同：

網路教育學員不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

函授教育教學環節包括自學教材，面授輔導，通信答疑，集中實驗、實習、講評作業，階段測驗，期末考查或考試，畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位為函授學校、全日制學校或經批準的機關、團體及其他事業單位。

三、入學考試形式不同：

函授本科要參加全國統一組織的成人高考，主要是各省教育考試院安排考試，屬於國考；而網路教育入學考試是由各招生院校組織命題和考試，屬於校考。

四、畢業證書不同：

函授本科屬於成人教育文憑，畢業證書屬於是成人高等教育；而網路教育本科畢業證書是普通高等學校會註明網路教育形式。

(8)網路教育函授站上半年招生擴展閱讀：

函授教育的起源和發展：

函授教育起源於19世紀60年代英國的大學推廣運動，20世紀80年代後各資本主義國家始設函授學校。在中國，商務印書館曾於1914年創設函授學社。中華人民共和國建立後，函授教育有了很大發展。

中華人民共和國的函授教育，是從中等師范函授辦起的。1951年，東北實驗學校設立函授部，北京成立了函授師范學校。高等學校舉辦函授教育是從中國人民大學（1952年下半年）和東北師范大學（1953年5月）開始的。

後來逐步擴大到理、工、農、醫、文、財經、政法、師范和體育等各類高等學校，其中以師范函授教育發展的規模最大、速度最快。至1965年，中國已有 123所高等學校舉辦了函授教育,設有函授教育的專業達138種，在學函授生達18.9萬人，相當於同年普通高等學校在校學生的28%。

舉辦函授教育的高等學校，一般都設有函授部或處、科，配有一定數量的幹部，擁有一支專職與兼職相結合的教師隊伍。學校領導幹部中有一人分工主管此項工作。「文化大革命」期間，函授教育被迫停辦，1976年粉碎江青反革命集團後才逐漸得以恢復。

I. 上半年的網路遠程教育還可以報名嗎

上半年春季招生已經截止了，只能報秋季的，大概時間在7月份左右開始招生

J. 網路教育和函授有什麼區別

函授
函授是一種授課的方式;函授屬於高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
函授是成人高等教育的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習(夜大)和脫產學習(全日制)。其通過國家統一的成人高考被高校錄取，發放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。
網路教育
遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。網路教育是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。網路教育是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。網路教育招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
網路教育和函授的區別
一、遠程教育比較占優勢，可以不分時間地點隨時都可以在網上學習，函授教育是相對於面授教育而提出的。函授是要通過成人高考分數上線才可以入學的。
二、遠程教育社會認可度高，函授需要參加入學考試需要上線才能錄取，需要參加期末考，遠程教育不需要耗費時間和精力。
三、函授是學校上課，遠程教育是網路上課，相比之下遠程教育輕松，通過率也高，至於認可度的問題，2個同屬於國民教育系列，都是國家認可的。
四、遠程教育：時間基本自主支配、充裕，只要有電腦即可隨時上課，通過率高，個人覺得比較適合那些想拿學歷型的，但是學費高。函授教育：(要參加入學考試)適合朝九晚五周末不加班的一族，時間是由學校安排，有老師面授，適合提高能力、學習知識、想拿學歷的同志，考試相對要嚴一點，學費實惠。
五、函授每年集中上課，每次上十幾天，嚴重影響工作，遠程教育是網上教育，不影響工作，但價錢較貴，大概是函授的兩倍。兩者都要考試，一般會有考試內容發，兩者都要做作業，基本上都是自學， 都是成人學習方式，證書國家承認，區別還是有的。
六、就學習方式來說，遠程基本上是網上學習+周末補充面授，函授的話是平時自學，找時間集中授課(上班族的話比較麻煩)。
函授和網路教育都是我國承認的高等學歷教育形式並且國家承認，可以考公務員考研。想要報考的同學可以根據自己的實際情況選擇適合自己的方式。