教育部職業測試

『壹』 職業技能測試怎樣才能到300多啊 求大神

單招職業技能測試其實就是面試，一般都問一些基本問題。
單招的考試採取3+X，「3」是指語文、數學、外語，「X」是指綜合專業課一科或專業基礎課、職業技能課兩科。
文化課語、數、外的考試時間與普通高考一致，在6月7日和8日進行，但考試內容和要求一般會簡單一些。
單招的考試內容
單招專業技能考試+文化統考;文化統考科目包括語文、數學、英語、專業綜合理論。
1、單招考試形式：
專業技能考試+文化統考。
專業技能考試形式和內容由各專業大類聯考委確定。
文化統考科目為語文、數學、英語、專業綜合理論，實行閉卷筆試，試卷分為試卷Ⅰ、試卷Ⅱ兩部分。試卷Ⅰ為選擇題，試卷Ⅱ為非選擇題。
2、單招科目分值：
專業技能300分;專業綜合理論300分，語文150分，數學150分，英語100分，滿分1000分。藝術類專業不設專業綜合理論考試，滿分為700分。
單招是由國家教育部單獨對中等專業學校應屆畢業生高考招生的一種形式，高等職業教育單獨招生考試(簡稱單考單招)，參加招生錄取的學校主要是一些獨立設置的全日制普通高職院校，除少量招收本科師資班外，其餘的招生計劃均為普通專科。
單招本是為廣大中專學校、職業高中和技工學校畢業生(簡稱三校生)設計的一種招考方式，現在普通高中畢業生也可報考，其志願填報和專業課加試都有特殊要求。

『貳』 全國職業能力測評證書是個什麼證書國家承認嗎

確實是個假章，自己刻了個全國職業能力測評證書專用章，問過人社部、教育部、工業信部，根本沒有這個證書，頁沒有這樣的機構，更沒有三部委互認。

『叄』 學校里有個全國職業能力測評，但證書上只蓋了一個全國職業能力測試中心的章印，請問這個證書有含金量嗎

職業教育的任務是促進學習者綜合職業能力發展和提高其職業素質，然而要想對職業能力和職業素質進行科學的評價卻比較困難。《中華人民共和國職業教育法》第一章第八條，「實施職業教育應當根據實際需要，同國家制定的職業分類和職業等級標准相適應，實行學歷證書、培訓證書和職業資格證書制度。國家實行勞動者在就業前或者上崗前接受必要的職業教育的制度。」
中文名
全國職業能力測評
外文名
The national vocational ability assessment
項目背景

全國職業能力測評中心為響應[教育部文件]國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）；國家「十一五」規劃綱要中優先發展教育，推進人才強國戰略，大力發展職業教育和職業培訓工作的需要提高高等教育質量，提高現代職業技能水平，加大教育投入深化教育體制改革，建設高素質人才隊伍完善培訓制度，加強理論教育、專業培訓和實踐鍛煉的政策精神。推出了《全國職業能力測評體系》全國職業能力測評體系採用政府搭台、行業機構開展、校企參與的模式，在各省市建立測評中心和測評站，進行針對各行業人才職業能力等級的鑒定評估考核，其目的是通過職業能力測評，提升學員自身職業能力，使學員在學習和實踐的過程中成長為符合現代崗位要求的人才。
測評介紹
全國職業能力測評是對人才的知識水平、職業能力等價值判斷基礎上的測評體系，是在全國范圍內針對各行業人才職業能力的鑒定性測試與評估。
測評四步驟：
一．擇業指導：學員通過指導老師指導報名，通過對學員性格類型的分析，深刻剖析員工性格類型、動力特點，使他們了解自己的個性特質、適合的崗位特質等。鎖定學員的職業興趣，輔助學員確定職業發展方向。結合自身實際綜合條件和社會行業發展需求，確定未來需求知識的定位；
二．人員培養：通過擇業指導，根據不同學員在其擇業崗位與任職資格上存在的差距，並根據評估結果制定專項的培養，學員通過職業知識、技能和職業道德的教育，經過實訓、實操，將理論知識轉變成符合現代崗位需求的職業能力；
三．測評考核：測評考核是針對學員職業知識與實操技能水平、職業素質的考試審核評估工作，考核通過的學員給予頒發全國職業能力等級證書。該證書是證明學員通過全國職業能力測評體系具備了相應崗位綜合素質、職業能力的有效依據。
全國職業能力測評體系適用於就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓、在職員工崗位能力提升等各種職業培訓以及各種學歷教育、職業高中、中專、技校等職業學校教育。全國職業能力測評體系與普通職業培訓相比較，職業能力測評側重於學員職業生涯發展、實踐技能和實際崗位綜合工作能力的培養。目的是通過全國職業能力測評體系，捕捉被測者的職業素質、職業偏好及心態，有力協助學員了解自身職業發展傾向，根據擇業評估結果制定實施培養計劃，使學員到達到現代崗位人才標准。符合測評考核條件學員給與證明，使企事業單位能夠直觀、准確的了解學員能力，給予優先調配適應崗位，實現人才資源的優化配置。
全國職業能力測評中心積極響應國家「十一五」規劃綱要中大力發展職業教育提高高等教育質量，加大教育投入深化教育體制改革，建設高素質人才隊伍完善培訓制度，加強理論教育、專業培訓和實踐鍛煉等政策，致力於職業教育領域提供優質量服務，力求為我國教育事業做貢獻。

『肆』 教育部直屬事業單位專業知識測驗考什麼啊

1、相對較難的邏輯推理和判斷能力測試。

2、比較基本的常識掌握測試，這是事業單位職業能力測試中相對簡單的一部分。

3、對數量關系和計算水平的測試。另外還有語言的理解能力和材料分析能力的測試。

公共基礎知識：包括馬原、毛概、鄧論、法律、計算機常識等，文理科綜合，文科綜合考語文，歷史、地理，立刻綜合考：數理化。

事業單位是指國家從社會公益角度出發，由行政機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織（見國務院第411號令《事業單位登記管理暫行條例》）。

一般來說，企業單位是以盈利為目的公司、企業，這類單位有工商管理局核發的營業執照。事業單位是相對於企業單位而言，它不是以盈利為目的而設立的，是一些國家機構的分支，沒有營業執照。

(4)教育部職業測試擴展閱讀：

直屬事業單位是直接隸屬於核心政府部門，不具有獨立法人地位與財務權、人事管理權的單位，直屬事業單位所有從業者的待遇均比照公務員。這類事業單位不應考慮經濟收入，其活動經費來自財政預算撥款。

直屬事業單位往往是指某機構的分支單位，而該分支單位的下屬單位，就不被稱為直屬事業單位。其他機構的分支單位、直屬事業單位，也不是該機構的直屬事業單位。例如，電視台是廣播電視局（廳）的直屬事業單位，而電視台下設部門和單位，就不是廣播電視局（廳）的直屬事業單位。

『伍』 教育部事業單位考試什麼

您好，抄中公教育為您服務。

2015武漢事業單位2015年3月10日9：00至3月15日12：00期間登錄武漢人事考試網報名，筆試時間為2015年4月11日，分為《公共基礎》與《專業知識》兩門，按3：7比例折算入筆試成績。成績及名次在筆試後兩周內發布。更多事業單位招考信息請關注湖北中公教育事業單位考試網。

很高興為您解答，希望能夠幫助到您！

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

『陸』 大家好，我想問下教育部直屬事業單位的筆試內容職業能力測驗和專業知識測驗分別考什麼謝謝！

在網上搜搜職業能力測驗和專業知識測驗的習題看下，一目瞭然。

『柒』 教育部什麼問卷調查可以測試小孩從事職業興趣

職業生涯教育規劃。有些地區有些學校已經開始研究這一塊內容，但不管怎麼樣，還是希望您的孩子可以按照他的興趣去發展。祝您的孩子學有所成，未來能夠從事他喜歡的職業。這是最大的幸福吧！

『捌』 教育部直屬事業單位考試專業知識測驗考什麼急求，在線等。

教育部直屬事業單位專業知識測驗主要包括：首先也是相對較難的邏輯推理和判斷能力測試，再者有比較基本的常識掌握測試，這是事業單位職業能力測試中相對簡單的一部分。還有就是對數量關系和計算水平的測試。另外還有語言的理解能力和材料分析能力的測試。
教育部直屬‍事業單位是指國家從社會公益角度出發，由行政機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織（見國務院第411號令《事業單位登記管理暫行條例》）。

『玖』 單招職業技能測試是什麼意思 怎麼考 考什麼

單招職業技能測試其實就是面試，一般都問一些基本問題。

單招的考試採取3+X，「3」是指語文、數學、外語，「X」是指綜合專業課一科或專業基礎課、職業技能課兩科。

文化課語、數、外的考試時間與普通高考一致，在6月7日和8日進行，但考試內容和要求一般會簡單一些。

單招的考試內容

單招專業技能考試+文化統考;文化統考科目包括語文、數學、英語、專業綜合理論。

1、單招考試形式：

專業技能考試+文化統考。

專業技能考試形式和內容由各專業大類聯考委確定。

文化統考科目為語文、數學、英語、專業綜合理論，實行閉卷筆試，試卷分為試卷Ⅰ、試卷Ⅱ兩部分。試卷Ⅰ為選擇題，試卷Ⅱ為非選擇題。

2、單招科目分值：

專業技能300分;專業綜合理論300分，語文150分，數學150分，英語100分，滿分1000分。藝術類專業不設專業綜合理論考試，滿分為700分。

『拾』 有沒有人考過教育部直屬事業單位的筆試職業能力測驗和專業知識測驗考什麼呢

職業能力測驗主要考察適應事業單位崗位要求的基本素質和能力要素，通過客觀化紙筆測驗方式進行。試題包括數量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析四個部分，一般情況為單項選擇題。

專業知識測驗根據你報考的崗位會考不同的專業基礎知識，如果報考的是計算機的崗位，那專業基礎知識就是考的計算機；如果報考的是會計崗位，那專業基礎知識就是考的會計相關知識；如果你報考的是法律崗位，那專業基礎知識就是考的法律相關知識。

由於地方不同，招聘單位不同，考試科目也有不同。綜合全國事業單位的招考情況，筆試主要涉及的公共科目考試內容為公共基礎知識（綜合知識/綜合基礎知識）、職業能力測試、申論三類。教育系統常見考試內容有教育學、心理學（教育心理學）、教育法律法規及各學科專業知識等。

(10)教育部職業測試擴展閱讀

教育部直屬事業單位考試形式分為筆試和面試，普通崗位需進行筆試和面試，高層次、緊缺人才崗位僅需進行面試。

面向普通崗位

筆試分為職業能力測驗和專業知識測驗兩部分，滿分均為100分。除高層次、緊缺人才崗位外，所有應聘人員都需參加職業能力測驗，部分招考崗位需參加專業知識測驗，具體見各崗位考核要求。職業能力測驗主要考察工作所必需的基本能力，專業知識測驗主要考察招聘崗位所必需的專業能力。

面向高層次、緊缺人才崗位

根據招聘崗位需要，採取結構化面試、專業測試、試講、答辯、實習等形式，崗位具體考核方式詳見面試公告。