教育培訓機構文化
構建教育培訓品牌的四大支柱
管理團隊與員工隊伍、師資、學員、培訓項目構成了教育培訓品牌的四大支柱。
(一)建設一個創新型管理團隊和一支研究型員工隊伍
這是塑造教育培訓品牌一個最重要的支柱。對於教育培訓管理團隊來說,其素質能力主要體現在:良好的知識素質能力結構;先進的教育培訓理念;敏銳的政治意識;開闊的戰略眼光;較強的市場意識和開拓創新精神;清晰的經營戰略和工作思路;和諧的人際關系協調公關能力;自覺的團隊協作精神等。這些正是教育培訓機構的員工努力的方向。
(二)建設高素質的培訓師資庫
高校教育培訓的質量和水平來自於它的師資隊伍,來自於其所選聘的培訓師的水平和能力。 而一個名牌教授,沒有相當的實戰經驗,不一定能成為優秀的培訓師。我們認為,優秀培訓師的能力構成應當是:學術水平 +表達能力+講課藝術。教育培訓機構應按照這個標准,建立一個結構合理、規模適當、動態調整、水平高超的繼續教育培訓 師資庫。
(三)培育對教育培訓機構有親和力與親近感的學員與校友隊伍
評估高校教育培訓品牌的兩個基本維度:知名度,美譽度。知名度是教育培訓機構被公眾知曉、認可的程度,是評估其名氣大小的客觀尺度;而美譽度則反映公眾對於教育培訓機構的認可程度,即「口碑」。從這兩個維度可以看出高校教育培訓品牌塑造的成功與否。而學員和校友對於提升教育培訓機構的知名度和美譽度均有重要影響。因此,確保培訓質量,為學員提供良好的教育培訓服務,發揮學員的媒介傳播作用,通過學員網路與外部公眾進行交流,既能降低溝通成本,又可提高傳播速度,對於提高教育培訓機構的知名度和美譽度,塑造教育培訓機構的品牌形象,開發學員中蘊藏的教育培訓資源,均有重要意義。
(四)打造一批以品牌培訓項目為核心的精品培訓項目群
塑造高校教育培訓品牌,需要有一批具有相當知名度和美譽度的精品項目群的支撐。
1、形成一個合理的教育培訓項目戰略布局
高校開展繼續教育培訓,不能採取「打一槍換一個地方」的游擊隊方式,而必須考慮可持續發展問題。因此,在進行培訓項目開發時,應 著眼於形成一個合理的教育培訓產品儲備和更新制度。 注意以精品培訓項目為核心,開發系列化的培訓項目,形成具有市場競爭優勢的培訓項目群。要在戰略層面上,優化培訓項目體系,完成培訓項目戰略布局。
2、延伸品牌培訓項目,著力打造並發展為系列化精品項目群
品牌延伸即利用品牌已有的資產,將核心品牌運用到新的產品或服務中,從而減少新產品進入市場的風險,以更少的營銷成本獲得更大的市場回報。高校在長期的教育培訓活動中,已經打造了一批具有相當知名度和美譽度的品牌培訓項目,贏得了較好的聲譽。對於這些已經成功的教育培訓項目,應深度開發,適當延伸,滾動發展,以尋找培訓業務創新點和利潤增長點。對於品牌培訓項目的延伸,應充分考慮到各種有利和不利因素,如品牌培訓項目的核心價值與個性、新老培訓產品的關聯度、行業與培訓項目產品特點、培訓項目的市場容量、培訓機構所處的市場環境、發展新的培訓項目的目的、市場競爭格局、財務預算與品牌推廣能力以及培訓需求者對新培訓項目產品的認知心理分析等。
3、建立品牌培訓項目保護與發展制度
一是對於已經成功的培訓項目品牌,要實行保護政策。相同的培訓項目,盡量集中到一個部門,不要遍地開花。二是對於品牌項目要滾動式發展,但不要拆分成缺乏市場競爭力的小項目。三是對於有前景的行業、培訓業務增長點,要整合教育培訓機構的一切有效資源,全力研發,形成「拳頭產品」,培育、打造品牌項目。
4、形成一個能快速滿足社會需求的短期培訓項目開發機制
目前,培訓市場變化多端,同時也產生了大量的短期培訓需求。這個短期培訓市場不應忽視。對於社會熱點問題、重大政策調整等,要時刻關注,及時跟進,快速反應,主動承擔一些國家緊缺人才的培訓項目,辦出成效。這不僅可以帶來經濟效益,也給培訓機構帶來更大的美譽度,形成社會效益,從而為塑造品牌創造了更好的條件。
㈡ 中國十大教育機構有哪些
很多學生選擇放假上輔導班,中國哪些教育機構更好呢?
很多學生選擇放假上輔導班,中國哪些教育機構更好呢,一般來說,現在有很多比較好的教育機構,輕輕教育就感覺還不錯了,盡管市面上有眾多小升初補習班,但是,如何根據孩子的特點選擇補習班又成為擺在家長面前的難題?按照教育人才培養的規律來說,因材施教是最好的補習方式。寒假時間短,且跨著春節,多數的課外補習機構只有兩周春節前補習班,少數機構春節後會有一周左右補習班。因此,家長應根據學生成績以及小升初升學意願進行有針對性的寒假補習了。
平時一定要記住,找一個有經驗的老師,會省很多勁,擇校不如擇師,找到一個有熱愛教育事業、有愛心、有能力、有責任心的老師,是家長和學生的福氣了。
㈢ 教育培訓的文化公司能注冊嗎
不用辦成公司,也不用注冊。可以辦成民辦非企業類的培訓中心。
辦理步驟簡述如下:
1、先到所在地縣級民政部門,辦理《民辦非企業教育機構核名書》,登記成××培訓中心。
2、拿該書到所在地縣級教育部門辦理《辦學許可證》。(在此過程中,為場地辦理《消防安全檢查合格書》。)
3、拿該證到所在地縣級物價部門辦理《收費許可證》。
4、再回到民政部門辦理登記。
㈣ 求助起一個教育機構的名稱,非常的急。要大氣,有文化內涵,不得有重名的。獎300元。謝謝!
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15、愛銳 萬騰 澳鑫達 思明青春
16、佳滬 樂思 純粹 星輝 晨美
17、帝頓 金誠 鼓韻 盛大 金典
18、優宜 肥學 易道 懿仝 文旻
19、溢捷 聯華 藝林 佳意 惠童
20、文泰 楚天 花兒 春蕾 鵬程
21、欣瑞 加一 啟生 美成 韻夢
22、銳耀 一品 聖雅 清風 天馬
23、樹人 墨然 藝樂 添順 星火
㈤ 培訓學校的企業文化應該是什麼
每個企業的文化都不相同,我們堅信沒有完美的個人,只有完美的團隊!任何一個行業,任何一個企業,要做大做強,都得靠一個敢拼、敢打的團隊,堅不可摧的文化是團隊的靈魂,從一次又一次的團建活動,可以看出每一次,都准備得更加精心,只有依靠團隊的力量,方能在行業立足,進而對教育行業做出貢獻!
㈥ 在教育培訓機構當老師有前景嗎
在教育培訓機構當老師有前景,教培行業是永遠的朝陽行業;從職業前景上看,老師的前景一定會隨著行業的發展越來越好--但個體之間的分化會非常非常大。
1、藝術培訓受近幾年藝術文化的影響,不管是選秀節目、各種演出還是各種聚會,在這些新事物的推動下大放異彩。現在的小孩幾乎就沒有不會才藝的,比如舞蹈、繪畫、鋼琴等樣樣精通。在這樣的市場大環境下,藝術老師的需求量非常大。
4、技能培訓在中國就業壓力越來越大、就業越來越難的情況下,大學生擁有技能反而比學歷更實用,而且學好的話可以拿到穩定的工資。
(6)教育培訓機構文化擴展閱讀:
注意事項
1、教育培訓行業教師人員目前呈現年輕化特點,基本在35下歲一以下。有激情,有干勁。所以當漸漸衰退的時候,如何保持一顆年輕的心很重要!
2、獨自去闊土開彊,有可能成為高級管理人員……這的確是一個暴利行業,只需要學生喜歡,家長看到想要的效果!做培訓老師就成功了!
㈦ 培訓機構的簡介怎麼寫
教育機構公司簡介範文:
XX教育連鎖機構誕生於2001年,是一家專業從事幼兒大腦潛能開發和藝術性培養的民辦教育機構和教育實體。該機構強調「以兒童理想發展為中心」,強調「全員參與的、全過程的、面向全體的全面教育」,並以實現「群體兒童理想發展」為目標,這也是XX校長近十年來研究教育成果的集中體現。
自2001年第一所XX幼兒園成功創辦以來,XX教育經過十年的滾動發展,已經發展到擁有八所XX直營園,直營園遍布於XX五大區內。園內教職員工達近三百名,在冊學生近2000千名。在多年辦園的豐碩成果基礎上,全程超越傳統教學模式應運而生,它是XX繼續改革的延續和結晶。
拓展:
培訓機構,以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准,增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
培訓形式:
1、技能培訓
教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的,所以登記機關是勞動部門,而且需要以不盈利或者少盈利為目的,主要是提供勞動部門的認證考試培訓,師資需要認證,收費需要認證。
2、商業培訓
區別於以上的教育形式是因為,商業培訓的登記機關是工商局,在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單,但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。
3、課外輔導培訓
課外輔導是以中小學文化課輔導為主的培訓。
招生:
培訓市場很大,也很有前景,已經非常細分化,並且在很多地區,計算機培訓,英語培訓,已經把很多市場做爛,很多傳統的招生方法已經不適用。
據國誠招生策劃市場人員統計,每年有30%的培訓機構新增,也有30%的培訓機構倒閉。找到合適有效的推廣橋梁,成為培訓機構發展壯大的根本! 俗稱生源!
如何解決生源,最根本的就是創造咨詢量。無論是媒體推廣,渠道合作等目的都是為了增加曝光率,增加咨詢量。用傳統的招生手段已經無法滿足招生需求
㈧ 怎樣取一個富含文化底蘊的教育培訓機構
找工作?中小學培訓?成人培訓?
㈨ 我是教育培訓機構,能提供一些彰顯企業文化標語。。謝謝。。。
實施三大戰略創信譽 培育企業文化樹形象 2.生產車間安全標語, 效率生產,安全...堅持質量第一的原則,提供優質滿意的服務。 顧客滿意是我們永遠不變的宗旨...