重慶中小學繼續教育

A. 中小學教師繼續教育幾年為一個周期，每周期至少要完成多少個學分

中小學教師繼續教育原則上每五年為一個培訓周期。培訓時間每五年累計不少於240學時。

《中小學教師繼續教育規定》第九條，中小學教師繼續教育分為非學歷教育和學歷教育。

1、非學歷教育包括：

新任教師培訓：為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設置的培訓。培訓時間應不少於120學時。

教師崗位培訓：為教師適應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。

骨幹教師培訓：對有培養前途的中青年教師按教育教學骨乾的要求和對現有骨幹教師按更高標准進行的培訓。

2、學歷教育：對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。

(1)重慶中小學繼續教育擴展閱讀

《中小學教師繼續教育規定》第十一條，省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門主管本地區中小學教師繼續教育工作；制定本地區中小學教師繼續教育配套政策和規劃；

全面負責本地區中小學教師繼續教育的實施、檢查和評估工作。市（地、州、盟）、縣（區、市、旗）人民政府教育行政部門在省級人民政府教育行政部門指導下，負責管理本地區中小學教師繼續教育工作。

《中小學教師繼續教育規定》第十二條，各級教師進修院校和普通師范院校在主管教育行政部門領導下，具體實施中小學教師繼續教育的教育教學工作。中小學校應有計劃地安排教師參加繼續教育，並組織開展校內多種形式的培訓。

綜合性高等學校、非師范類高等學校和其它教育機構，經教育行政部門批准，可參與中小學教師繼續教育工作。

經主管教育行政部門批准，社會力量可以舉辦中小學教師繼續教育機構，但要符合國家規定的辦學標准，保證中小學教師繼續教育質量。

B. 重慶市教師繼續教育協會存在嗎是不是騙人的

存不存在不知道，我工作是繼續教育招生的，可以很明確告訴你，獎狀沒用

C. 重慶市繼續教育90學時是多少學分

根據抄湖南識關於「十二五」時期襲中小學教師培訓工作的意見》（湘教發（2011）31號）文件指出：今後五年，對全省中小學、幼兒園、特殊教育學校教師、校長、園長進行每人不少於360學時的全員培訓。
《湖南省中小學教師培訓學分登記管理試行辦法》（湘。

D. 重慶市 繼續教育學分 怎樣登記

根據湖南識關於「十二五」時期中小學教師培訓工作的意見》（湘教發（2011）31號）文件指出：今後五年，對全省中小學、幼兒園、特殊教育學校教師、校長、園長進行每人不少於360學時的全員培訓。
《湖南省中小學教師培訓學分登記管理試行辦法》（湘。

E. 學校要我報名中小學繼續教育有什麼用嗎

中小學教師繼續教育，是指對取得教師資格的中小學在職教師為提高思想政治和業務素質進行的培訓，參加繼續教育是中小學教師的權利和義務。

中小學教師繼續教育分為非學歷教育和學歷教育。

1、非學歷教育包括：
新任教師培訓：為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設置的培訓。培訓時間應不少於120學時。
教師崗位培訓：為教師適應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。
骨幹教師培訓：對有培養前途的中青年教師按教育教學骨乾的要求和對現有骨幹教師按更高標准進行的培訓。
2、學歷教育：對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。
中小學教師繼續教育經費以政府財政撥款為主，多渠道籌措，在地方教育事業費中專項列支。經教育行政部門和學校批准參加繼續教育的中小學教師，學習期間享受國家規定的工資福利待遇。學費、差旅費按各地有關規定支付。

地方各級人民政府教育行政部門會建立中小學教師繼續教育考核和成績登記制度。考核成績作為教師職務聘任、晉級的依據之一。

總而言之，這是國家部門規定的，有好處沒壞處。

學校了解你的情況嗎？如果知道你沒有教師資格證就讓你報，那應該可以的。

F. 重慶市中小學教師培訓學分信息管理系統繼續教育網為什麼出現長時間未操作,請重新登陸

登錄一定時間內沒有操作，系統為了保護使用者的個人信息不被他人盜取，會自動退出系統。返回登錄界面輸入個人用戶名、密碼、驗證碼後重新登錄系統即可。

(6)重慶中小學繼續教育擴展閱讀：

重慶市中小學教師培訓學分信息管理系統普通教師使用身份證號碼為用戶名，密碼為原教師信息系統密碼(未修改過則密碼為123456或身份證號後六位)進行登錄，網址重慶市中小學教師培訓學分信息管理系統。

首次進入平台的老師，需要個人中心完善個人信息，上傳照片（照片將同時用於學分證書上），並隨時注意數據的更新。

G. 重慶市中小學數字圖書館網址是什麼

網址：重慶市中小學數字圖書館

直接網路搜索「重慶市中小學數字圖書館」也可以。

進去頁面後，如果你是學生，首次登陸用戶名為學生學籍號，初始密碼為學籍號後六位，登錄後可修改自己的密碼和相關信息。 教師登錄 首次登錄用戶名為教師繼續教育卡編號或身份證號嗎，初始密碼為身份證號碼後六位，登錄後可修改自己的密碼和相關信息。

(7)重慶中小學繼續教育擴展閱讀：

數字圖書館(Digital Library)是用數字技術處理和存儲各種圖文並茂文獻的圖書館，實質上是一種多媒體製作的分布式信息系統。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數字技術存貯，以便於跨越區域、面向對象的網路查詢和傳播。通俗地說，數字圖書館就是虛擬的、沒有圍牆的圖書館是超大規模的、分布式的、便於使用的、沒有時空限制的知識中心。

數字圖書館是一門全新的科學技術，也是一項全新的社會事業。簡言之，數字圖書館是一種擁有多種媒體內容的數字化信息資源，能夠為用戶提供方便、快捷、高水平的信息化服務機制。

數字圖書館不是圖書館實體：它對應於各種公共信息管理與傳播的現實社會活動，表現為種種新型信息資源組織和信息傳播服務。它借鑒圖書館的資源組織模式、藉助計算機網路通訊等高新技術，以普遍存取人類知識為目標，創造性地運用知識分類和精準檢索手段，有效地進行信息整序，使人們獲取信息消費不受空間限制，很大程度上也不受時間限制。

「數字圖書館」從概念上講可以理解為兩個范疇：數字化圖書館和數字圖書館系統，涉及到兩個工作內容：

一是將紙質圖書轉化為電子版的數字圖書；

二是電子版圖書的存儲，交換，流通。

H. 中小學繼續教育學習多長時間

要看舉辦繼續教育的單位怎麼規定了，短的幾個月，長的幾年，不等。

I. 怎麼登陸中小學教師繼續教育培訓網

第一、打開中小學教師繼續教育培訓網http://www.teacher.com.cn/

第四、進入一個登陸頁面，首先注冊自己的名字，注冊碼由教育主管部門發給學校，學校通知給個人的，注冊後，即可登陸學習了。