安徽和縣會計繼續教育

⑴ 和縣萬客隆服會計是誰

萬客隆老闆 劉孝東

⑵ 請問和縣學會計培訓的地方哪個好一點我是零基礎的

沒有基礎也沒有關系，建議你上高 頓試聽一下這兒講的清楚點

⑶ 求一篇2000字的「如何加強會計人員繼續教育」的文章

會計人員繼續教育是對會計人員知識與技能進行更新、補充、拓展和提高，完善其知識結構，提高其業務能力、職業道德水平和創新能力的教育。會計人員繼續教育的目標，是建立結構合理、運行規范、管理嚴格的會計人員繼續教育培訓機制，通過持續、有針對性的教育，提升會計人員政策、業務水平和會計操作技能，培養一批具有熟練會計操作技能的初級人才，具有綜合分析和參與決策能力的中級會計人才以及專業精深、熟悉國際慣例、符合市場經濟要求、綜合分析和決策能力強的高級會計管理人才。 1.會計人員繼續教育是社會主義市場經濟體制不斷深入和國際接軌的需要。隨著我國經濟體制由計劃轉變為市場經濟,一方面社會對會計人員的數量需求迅速增加,另一方面,對會計人員的素質和多種能力的要求在不斷提高。社會要求會計由報賬型向管理型轉變,由傳統手工方法向現代化和網路化轉化,由事後核算向事前預測、事中控制和事後核算結合的模式轉化。所以在從業人員數量眾多的會計隊伍中開展繼續教育是適應上述種種形勢的需求,提升我國社會主義市場經濟檔次和國際接軌的需要。 2.會計人員繼續教育是扭轉我國會計工作混亂局面的手段之一。造成現在我國會計工作混亂局面、使會計信息大面積失真的原因有很多,但是會計人員整體水平不高及法制觀念淡薄是其中的主要原因之一。一些會計人員為了自己的私利或屈從於壓力報假數、作假賬。這是會計人員的基本素質不適應當前經濟和社會發展需要的集中體現,因此,通過會計人員繼續教育提高他們的專業水平和道德修養是極其重要的。 3.會計人員繼續教育是各項新准則、新制度和新規定貫徹執行的需要。自1993年的會計制度改革以來,為了適應社會和經濟的發展,我國陸續發布了具體准則、股份有限公司會計制度、企業財務會計報告條例和企業會計制度等一系列規定,這些規定的貫徹執行要建立在會計人員熟練掌握基礎上,而由於種種原因有很大一部分在職會計人員理解這些規定時遇到一定的困難,這種困難對這些規定推行的阻礙非常大,會計人員繼續教育在幫助會計人員理解並適應新規定方面的積極作用是不可缺少的。 4.會計人員繼續教育是落實國家公民終身教育的一種類型。隨著我國教育體制改革的進行,國家對國民教育的方式呈現出多樣化趨勢,對於在職人員現在非常強調對他們的後續教育,以使在職人員的知識水平能跟得上時代發展的需要,各行業的在職人員後續教育都結合了自身的實際情況,根據本行業的特點安排後續教育的方式和內容。會計工作具有從業人員多,從業人員服務的單位性質差異大等特點,會計人員繼續教育的實質就是會計工作中在職人員後續教育的最基本體現。 二、當前會計人員繼續教育之不足 盡管國家有關部門已開始重視會計人員繼續教育問題,且規定:「各單位應當合理安排在職會計人員的業務培訓,每人每年至少有12天的時間用於業務培訓和學習。」《暫行規定》第九條更是明確指出,高中級和初級會計人員繼續教育時間每年累計分別不少於68小時和72小時,然而實踐中的不足卻是顯而易見的。 1.形式單一,質量低。從實際情況看,集中培訓形式比較普遍。這種形式確有「面廣、系統性強、易管理」等優點,但也有「深度不夠、針對性差、不靈活」等缺點。時下,受經濟利益的驅動,有許多培訓班取培訓之形,干遊玩之實,其質量可想而知。 2.繼續教育內容缺乏層次性《暫行規定》第六條明確規定:會計人員繼續教育分為高、中、初三個級別,第十七條還規定了從事不同級別培訓工作的教學人員應具備不同的專業知識和技能。然而,實踐中卻不分高、中、初一視同仁,尤其集中培訓更是如此,高、中、初三級會計人員一塊報名、一塊聽講、一塊考試,完全忽視了不同職稱級別往往有著不同的工作實踐,不同的工作實踐又有著不同的理論需求,不同的理論需求決定著不同的教育內容。 3.繼續教育缺乏系統性、前瞻性在這里,系統性是指教育內容的條理、連貫及遞進。前瞻性是指教育內容的超前性。且不說會計人員為提高學歷水平而進行的自發性學習情況,就以會計管理機關組織的集中培訓分析,現在的集中學習如上所述存在的「一刀切」現象,不分高、中、初統統學習指定的一樣的會計法規。這樣,繼續教育的行為是「補丁」的行為,作用是「補丁」的作用。培訓內容前後期之間沒有聯系,缺乏銜接。培訓疲於補漏,計劃性不強。缺乏前瞻性主要是說現在的會計人員繼續教育內容都是基礎性的知識,缺少現代企業管理中會計管理或財務管理前沿問題的研究,也缺少對中國現代企業管理中財務會計問題的提煉與研究。 4.單位領導不重視。這種現象緣於單位領導對會計工作的不重視,以致在人員或崗位安排上,盡可能緊縮會計人員。這樣,會計人員就會終日忙於繁重的事務,而無餘力思考和研討管理中存在的問題。在經費上,盡可能減少對會計人員繼續教育的投入,無經費或經費少就很難提供應有的學習或培訓條件。 三、會計人員繼續教育實施對策 1.必須從戰略高度重視會計人員繼續教育問題。首先,以改革會計人員繼續教育為契機,推動會計管理體制改革,理順管理關系,實事求是定位會計人員。其次,會計人員繼續教育要為建設有中國特色的會計服務。再過20年,我國將實現經濟發展的第二步戰略目標,達到中等發達國家的經濟水平。會計人員教育不僅要貫通中西、洋為中用,而且要創新,切忌急功近利。 2.設立獨立的會計管理機構。國家、省(市、區)和縣分別設立國家會計署、會計局和會計分局,使會計管理機構與財政部門分離,統管會計事務。這樣做主要取決於以下三點: (1)我國現有會計管理體制緣於計劃經濟體制以及該體制下的財政分配體制。時過境遷,會計事務與財政事務愈加相互獨立。 (2)隊伍大,事務多,欠賬多。我國現有會計人員計約1500萬人,遠遠超過統計人員和審計人員。我國的會計法規建設和會計人員素質偏低等,都亟待解決。 (3)要有中國特色。世界各國在管理會計事務方面都各有特色,各自適應不同的會計環境。我國應根據本國會計環境,建立和完善會計管理體制,會更有利於國際「商業語言」的相通。 3.「預置」繼續教育目標,確定繼續教育內容。國家會計署根據不同職級會計人員在經濟管理過程中的作用,按高、中、初三級分別「預置」繼續教育目標。有了目標,繼續教育內容的范圍也就明確了。但不論哪一職級,都不能把內容局限於財會理論方面,而應該結合經濟管理的實際來選擇。總的來說,這些內容主要有以下幾方面:財會方面的基本知識,如微機應用、寫作、外語等工具性知識;管理知識,金融、統計、計劃等相關知識;相關法律制度;本單位的生產工藝、程序等基本知識。 4.確定繼續教育形式。形式是實現或表現內容的方式,單一的形式很難適應豐富的內容。現在的集中培訓形式就很難真正實現《暫行規定》提出的「使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓展和提高」之目的。讀書是學,用同樣是學。要鼓勵會計人員積極參加科研、調研,結合實踐,提出問題,分析問題,以不斷提高會計人員適應經濟管理需要之能力。 (1)培訓。培訓大致可分三層。第一層為國家級。由國家會計署直接組織或管理,國家會計學院實施,對象重點是大中型企事業單位的財務會計負責人及高級會計師,內容由組織的專家依據經濟環境的發展變化及經濟管理要求確定。第二層為省級。由會計局組織或管理,對象主要是中級和初級人員,培訓主體由省局以招標的方式從財經院校(科研所)、會計師事務所和會計學術團體中確定,也可以組織講師團(以公開方式招聘),內容由省局依據有關規定確定。第三層為所在單位組織。緊緊圍繞經濟管理實際進行內部培訓,主要是生產工藝、經營過程等基本知識。 (2)學歷教育與資格考試。要鼓勵會計人員提高學歷水平,參加更高職稱資格的考試。這對提高會計人員的基本素質十分必要。 (3)學術科研。提倡會計人員參與學術科研,有助於提高會計人員分析問題和解決問題的能力,有助於培養會計人員的創新能力。學術科研的形式主要有:論文(著作)、管理成果和財經科研。 4.成果考核。結合會計年檢,規定年檢期內年檢分值。可將高、中、初三級分別定為50分、40分、30分,年檢時,達到分值者合格,否則不予年檢。負責年檢的會計管理部門應建立會計人員繼續教育檔案,並對培訓成果、學歷教育和資格考試成績以及學術科研成果分別規定不同的分值。同時制定防範和懲治弄虛作假的措施。 5.對培訓主體的管理。會計局對中標培訓單位和被聘用講師團成員分別實行許可證和資格證制度。管理部門要建立與培訓受眾的溝通渠道,進行嚴格的教學監督檢查,制定吊銷許可證和資格證措施。 6.管理流程。會計人員——參與繼續教育——培訓、考試合格及科研成果——所在單位鑒證——會計管理機關確認、登記、入檔案庫——匯總分值、年檢會計證——達到相應分值

⑷ 馬鞍山和縣財政局招聘財務專業知識難嗎 考試內容是企業會計還是事業

一般考企業會計，但是題目不好猜，我考的時候還有財管，經濟法。范圍很大，題目不是很難

⑸ 會計上崗證 省證 市證 和縣證有什麼區別縣證轉市證好轉

省證 市證 和縣證不存在。會計上崗證全國通用，只是到哪地區得遷辦，縣證轉市證不可能好轉。

⑹ 縣政府辦和縣發改委還有縣人社局哪個好

政府辦累死人，但是確實鍛煉人，人社局看你負責什麼工作，業務無所謂，坐大廳有點累，但是不用想事，簡單，辦公室和財務就比較麻煩。待遇最好的應該是發改委。有門道就政府辦走起，發改委次之，人社局因為麻煩事多，人也多，日子過得一般。

⑺ 學會計為什麼女的多啊，男的很少啊

一、會計職業女性化現狀所謂職業女性化，即在一定時期內某種職業的從業人員的性別結構呈現出女性人數比例不斷增加直至占優勢的狀況。其基本特徵是，女性不但在該行業中從業人員佔到了絕對的多數，而且與全國人口、國民經濟各行業比較，女性從業人員的比重仍相對較高的特點。據財政部統計，1996年國有單位和縣以上集團單位共有會計人員464.93萬人，其中女性262.94萬人，佔全部會計人員總數的56.55％；全國30個省(直轄市，自治區)中，有25個省(直轄市，自治區)的會計人員中女性人數超過了男性，其中北京市、吉林省、黑龍江省會計人員中女性所佔比例分別為76％、70.6％、70.1％；從當年全國人口比例和國民經濟各行業比例來看，1996年全國人口12.11億，其中女性只佔48.97％，當年國民經濟各行業從業人員中，女性從業人員所佔比例是44％。2005年，全國會計人員已達1200萬人，其中女性670萬人，仍然佔全部會計人員總數的56％左右，當年全國人口13.06億，其中女性只佔48.47％，在國民經濟各行業從業人員中，女性從業人員所佔比例是45.7％。上述情況表明，近十多年來，我國會計職業從業人員中女性不僅在數量佔到了絕對的-多數，而且也相對高於全社會中女性從業人員的比重。中國會計職業女性化的特徵是突出而明顯的。作為占會計職業絕對多數的女性群體，她們從數量上已構成了會計工作者的主體。多年來她們立足平凡崗位，認真履行職責，恪守職業道德，為改革開放和經濟社會發展繼續作出了新的奉獻，在我國經濟增長和社會發展不可離開的會計事業中已成為一支不可替代的力量。鑒於目前我國在會計職業女性化過程中存在的一些缺憾，認真分析其形成的原因，找出其存在的問題，研究和探討消除會計職業女性化帶來的負面影響的思路和途徑，提高女性會計人力資源的利用率，充分發揮女性會計人員的能動作用，不斷增強會計工作在促進經濟發展、強化經濟管理、提高經濟效益的功效，建設一支高素質的女性會計人才隊伍，為建設一支適應我國經濟和社會發展的布局合理的會計人才隊伍，有著重大的戰略和現實意義。 二、會計職業女性化因素(一)社會環境因素20世紀80年代初，我國實行的是高度集中的計劃經濟，當時會計手段也基本是手工操作，會計職能主要是核算和監督，會計崗位無須高技能、繼續再培訓，會計職業普遍被認為是低風險、穩定性強、適合女性從事的職業，因而更多的女性願意到各企事業單位從事會計工作，逐漸形成了「女性比男性更適合於會計工作」的社會觀念。進入到21世紀後，社會主義市場經濟體制已基本確立，國際經濟一體化的步伐加快，使會計職能也發生了較大的變化，對從事會計工作的從業人員的學歷層次、專業技能、知識結構等也提出了較高的要求，會計職業已成為一種風險高、挑戰性強、壓力較大的職業，但與此同時，會計工作在國際經濟一體化進程加快不斷加快的今天，其促進經濟發展、強化經濟管理、提高經濟效益的功能越來越突出，在相當長的時間內我國經濟發展仍然保持著對會計人員的大量需求，因此，會計人力資源市場需求巨大客觀上激發了女性對會計職業的追求。由此可見，政治、經濟制度和經濟發展造就的社會環境為會計職業女性化創造了條件。 (二)女性自身因素女性具有善於理財的特質。我國大多數家庭的經濟是被女性控制的，母親和妻子是家庭理財真正的CEO。這除了傳統文化因素外，很重要的方面就是我國女性對家庭富有責任感，在生活中常扮演辛勤操勞的角色，對於高收益高風險的投資沒那麼容易進入，能愉快聽取和接受別人好的節約開支的意見和建議，形成了女性特有的善於理財的特質，這些特質包括「細水長流，精打細算，遠離風險，量入為出，集思廣益」等。而會計工作的主要任務是通過對經濟活動進行全過程、全方位的核算和監督，來實現增產節約、增收節支和提高經濟效益。因此，女性的這種善於理財的特質天然地滿足了經營單位在經濟活動中會計工作的要求，這也正是企業在招聘財會人員時對於性別提出要求的根本原因。而且，這種特質決定了女性對會計職業有著濃厚的興趣。女性具有傳統美德的優勢。我國女性更多地承載著傳統美德，如女性有吃苦耐勞的毅力、有專心細志的品質、有勤儉節約的精神等，這些都是我國女性道德素質中最普遍的部分。作為會計職業對從業人員起碼的要求是「嚴、細、實、勤」。「嚴」是要精通政策，工作嚴謹，按財務會計各項規章制度行事，做到按財務制度行使職權；「細」是要在會計工作做到耐心、細致，善於協調；「實」是要實實在在地做好記賬、算賬、報賬會計工作，同時還要發揮好核算和監督的職能；「勤」是要愛崗敬業，勤勤懇懇地工作，既要當好執行制度的表率，做好「內當家」，又要勤奮學習，不斷地學習新知識、新方法，不斷提高會計核算的准確性、真實性、科學性。上述情況表明，會計職業對從業人員的起碼要求與我國女性具有的傳統美德有著高度的統一性，顯示出女性對會計職業的選擇具有優勢特徵，換言之，會計職業更多地適合女性，是與女性具有的這種優勢分不開的。 三、會計職業女性化存在的問題(一)女性會計從業人員的層次偏低目前我國現有1200多萬財會人員的學歷中，不具備中專以上學歷的大約佔50％，其中絕大部分從業人員是女性。她們在普遍的社會觀念認同下，使得不具備一定會計學歷和技能的女性，憑借女性對會計職業的選擇優勢，在我國經濟發展仍然保持著對會計員的大量需求的前提下，接受短期培訓後就匆匆上崗，這在一定程度上加劇了經濟生活中會計工作秩序的混亂。主要表現在兩個方面：一方面她們中大多數人缺乏會計實際工作經驗，知識結構單一，在會計基礎工作方面薄弱。造成經營單位財產、資金、成本核算不準確，對核算資料和匯總資料，上報時隨隨便便，多報或少報，導致第一手資料不能真實全面反映客觀事實；另一方面，有的敬業精神和職業道德缺失，在財務監管方面軟弱無力。對一些明擺著不合法的行為不會管也不想管，只要領導同意濫支亂支暢通無阻地報銷，增收節支成為一句空話；有的甚至還弄虛作假、假造會計票據，從而導致了「假賬真做」或「真賬假做」。 (二)女性會計人才隊伍素質結構有待改善由於經濟建設對會計人才的需求在數量提出了大量的要求，在女性從業人員的素質來不及提高的情況下只好集中在低的層次，造成女性會計人才隊伍素質結構上的缺陷，在較高層次上這個問題也是比較突出的。從全國注冊會計師和具有高級會計專業技術資格人數和性別構成上看，目前在我國注冊會計師有8萬人，其中男性所佔比例為60.55％，女性所佔比例為39.45％，女性低21.1個百分點；在全國近10萬具有高級會計專業技術資格人員中，其性別構成與前者也大致相同；從會計學術團體來看，女性在會計學術團體中特別是權威機構中的地位和影響力遠低於男性：我國會計學會是會計領域的中堅力量，在多屆領導集體中任職女性僅佔7-8％；加之由於國際經濟一體化進程加快，競爭因素增多，加速了我國會計服務市場女性高層次專業人才的流失，使會計人員中女性高層次專業的比例更低。高層次專業的會計人員中女性的比例較低，與會計人員中女性的高比例是不相稱的。女性會計人才隊伍素質結構上「一高一低」的狀況，一方面暴露出女性比男性的努力可能會更艱地苦付出才能證明自己價值的過程，另一方面也暴露出女性會計人才隊伍素質結構急需有待改善。這「一高一低」的狀況加大了我國女性會計人才隊伍的合理布局的難度，女性會計才隊伍的建設將直接關繫到我國會計人才隊伍合理布局的的問題。 (三)女性會計從業人員繼續教育培訓的針對性差會計從業人員接受培訓是會計人員繼續教育的一種主要形式。按照《會計人員繼續教育暫行規定》的要求，會計人員的培訓分為高級、中級、初級三個級別，承擔培訓任務的組織包括財政部門會計管理機構組織的培訓，財政部門會計管理機構批准設立的培訓點舉辦的培訓，省級以上業務主管部門舉辦的業務培訓等，表面上看對會計從業人員培訓制度是比較完備的，但實踐中卻存在以下問題：一是培訓內容針對性差。包括女性在內的人數眾多的會計從業人員，分布在各種經營組織中，其規模、大小和性質千差萬別，不但會計人員從事的崗位也不相同，每個經濟組織適用的會計制度、准則也不相同，這就決定了不同的經濟組織、不同崗位的會計人員需要不同的繼續教育培訓課程，而目前的培訓內容卻是統一的，未考慮到不同會計人員實際需要，培訓效果大打折扣。二是培訓對象針對性差。與男性會ttA業人員相比，女性會計A業人員有其自身的心理、生理和技能特點，對會計職業的法律風險、信任風險、政策風險、崗位競爭風險和各種挑戰性的認識有一定差異，而且女性從業人員之間也有較大的個體差異，因此培訓組織需要採取不同的培訓機制、方法和途徑，而目前的培訓卻是按統一的方式進行的，未考慮女性會計從業人員的特點，未體現培訓的針對性。 (四)女性會計從業門檻設置不盡合理按照《會計從業資格管理辦法》規定，國家實行會計A業資格考試制度；需從事會計工作的人員，必須參加會計從業資格考試，成績合格後方可取得會計從業資格證書，只有取得會計從業資格證書的人員才能從事會計職業。但從目前的實踐效果來看，其要求是偏低的，主要表現在：一是對申請參加會計從業資格考試人員的報名條件未設置學歷門檻。《會計從業資格管理辦法》對申請參加會計從業資格考試人員的報名條件，只有基本的方面，即遵守會計和其他財經法律、法規。具備良好的道德品質和具備會計專業基礎知識和技能，這實際上意味著對申請參加會計A業資格考試人員沒有學歷條件的要求限制。二是對會計A業資格考試科目未有效設置技能門檻。會計從業資格考試科目一般分為會計專業知識和會計技能兩大類，對於會計技能專業知識，普遍採用會計電算化考核形式，報考人員只要參加了考前輔導，即使對會計核算過程不了解，絕大多數也能通過這樣的形式考試，沒有考核出從業資格考試人員掌握會計核算業務的真實水平。因此，對會計職業從業門檻設置不盡合理，這正是導致會計職業女性化過程中會計人才隊伍建設弱化的主要原因之一。 四、會計職業女性化的建議(一)高度重視我國會計職業女性化問題應從適應經濟建設的需要合理布局我國會計人才隊伍的高度，認真重視我國會計職業女性化問題。既要看到會計職業女性化在國家經濟生活中對會計事業的貢獻和作用，又要看到會計職業女性化問題總體上對我國目前會計人才隊伍質量上的影響。由於女性會計人員既要扮演社會又要扮演家庭等多重角色，在精力、時間、能力、資源分配上具有多樣性，同時多重角色間又相互發生沖突，在實際會計工作中做出同樣的成績，她們必須付出比男性更多的努力和代價。為此，會計行業主管部門應切實為女性會計人員解決一些發展中遇到的困難和問題，認真研究女性特質與復合型會計人才培養的內在聯系，針對女性會計人員扮演的多重角色，著力培植女性復合型會計人才的成長環境，創新會計職業能力培養模式，重視對女性會計人才在德、能、勤、績方面的客觀評價，創造條件鍛煉才幹，從機制和制度上鼓勵和發揮女性的優勢，條件成熟時創建學習型的女性會計組織，為女性會計人才培養提供一個良好的政策環境和人文環境，不斷增強女性會計人員的競爭力，盡快解決女性會計隊伍中「一高一低」現象，促進我國會計人才隊伍建設駛入可持續發展軌道；同時積極採取有效措施防止我國會計服務市場中特別是女性高層次專業的會計人員易流失問題。 (二)提高會計職業從業門檻採取措施適當提高會計職業從業門檻。會計職業有別於其它職業，會計這一職業專業化程度較高，而學歷是會計人員素質塑造的基石。針對我國會計從業寬進的准入制度，對目前我國實施的《會計從業資格管理辦法》應增加對會計從業人員的學歷起點，並做出嚴格要求和規定；對從業人員需具備的基本業務技能素質應作明確的要求，這些素質包括扎實的會計專業理論基礎、嫻熟的會計實務技能和會計電算化操作、掌握與會計工作有密切關系的財政、稅收、金融等相關知識，並將其納入考試內容，這些素質將為會計人員從業後提高職業判斷能力奠定基礎。各級管理機構還應加大對會計從業人員進行專業技能與職業道德的考核力度，將不合格者淘汰出局，合格者按市場化原則配置會計資源，不斷提高會計職業從業門檻。 (三)增強培訓的針對性為盡快改變女性會計從業人員的層次偏低的狀況，各級管理機構和培訓組織應認真研究女性對會計職業有濃厚興趣的特性，適時區分不同的人才類型，按照不同的培訓模式，採取多種形式、有重點地、分層次有針對性地進行培訓；合理規劃培訓內容，有的側重於會計實務上的培訓，有的側重於技能和規范的培訓，有的培訓內容可深一些，有的培訓內容可淺一些，有的既有會計實務上的培訓又有會計理論上培訓；加大會計職業競爭意識和風險意識培訓力度，改變過去對會計職業片面、局部、被動的認識，讓從業人員明白，會計職業正在向經濟活動中的生產、經營和管理的各個層次滲透，會計職業已成為一種風險高、挑戰性強、壓力較大的職業，從業人員如果沒有一定的學歷層次、專業技能和知識結構最終是要被淘汰的，不斷增強對會計職業在法律風險、信任風險、政策風險、崗位競爭風險和各種挑戰性方面的認識。 (四)女性會計從業人員自身要不斷進取為適應我國經濟正處於轉軌時期會計制度變化太快的狀況，適應會計的國際化的趨勢，女性會計從業人員自身需要努力工作、不斷進取以適應會計事業發展的需要。首先，沖破多重角色對自身的束縛。樹立現代女性角色意識。無論在會計事業上還是在家庭事務上，牢固樹立男女平等的觀念，拚棄「女性比男性更適合於會計工作」的社會觀念，不找借口，能者多勞，盡力而為；其次，揚長避短，發揮優勢。即正確對待男女性別差異、生理差異和技能差異，既要認識到男性在會計工作中的一些方面有優勢，也應看到自身在另一方面也有優勢，沒有絕對的優勢之分；充分認識到自身在會計事業中的「細水長流，精打細算，遠離風險，量入為出，集思廣益」優勢和特質，對不斷實現全社會增產節約、增收節支和提高經濟效益方面的獨特作用，增強其成就感；女性會計從業人員對自身能力的挖掘和優勢的發揮，這對全社會會計事業的發展具有重要的意義。最後，不斷學習，提高專業能力和水平。掌握豐富的知識，是深化自身內涵的根本；經濟的快速發展和社會的快速變革，會計職業已成為一種風險高、挑戰性強、壓力較大的職業，在現代社會激烈競爭的環境中，從業人員必須具有一定的學歷層次、專業技能和知識結構，只有不斷地去吸收新知識，不斷掌握新的會計手段，不斷適應變化著的會計制度，不斷地提高自己的業務水平，才能將自身的優勢轉化為真正的職業優勢和競爭優勢。只有這樣，才能在未來的競爭中立於不敗之地。

⑻ 和縣的公司需要代理記賬，選擇什麼樣的代賬公司比較好

和縣的企業選擇代理記賬公司，主要從下面幾點來考慮。
第一、代理記賬公司的品牌
查看公司是否具有相關證件，例如營業執照、記賬許可證，但因為會計師事務所和財務公司有自己的代理記賬資格，所以也許沒有「記賬資格證」。
一個更安全、更正常的公司肯定會做賬，比購買或租用自己的辦公空間，正規公司肯定會有自己買下或租下的辦公地點和相關電腦做賬軟體以及設備；
第二、代理記賬公司的服務
對比代理公司服務是否適合自身企業，服務有沒有其餘增值服務、有什麼樣保障，一般正規有經驗和實力的公司，是可以承諾只要「企業所用來記賬的發票沒有問題。沒有問題，你可以把它記錄在合同里。
相比之下，質量態度與人員和服務人員的互動，自身企業是不是可以對記賬流程進度，進行查看和監督；
第三、代理記賬記的價格
一般小規模納稅人在200~300元/月、一般納稅人在400~500元/月，具體費用要看公司的規模和行業，但是不論在哪家公司辦理服務，都要詢問清楚所需費用的地方，有沒有隱形收費的地方；
結合以上幾點，就可以判斷出代理記帳公司的資質與實力，選擇一個適合自身企業的代理公司辦理服務；