上海民辦教育
① 外地小孩在上海上私立小學需要哪些條件
根據《上海市教育委員會關於2017年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》非本市戶籍適齡兒童入學需:
1、適齡兒童須持有效期內《上海市臨時居住證》,父母一方須持有效期內《上海市居住證》;
2、或者父母一方持有效期內《上海市臨時居住證》滿3年(從首次發證日起至2016年6月30日),且連續3年(從首次登記日起至2017年6月30日)在街鎮社區事務受理服務中心辦妥靈活就業登記。
3、攜帶戶口簿、《入學信息登記表》、預防接種證。
4、符合入學條件的非本市戶籍適齡兒童所持的《上海市臨時居住證》上的實際居住地址,應與父母所持居住證(或臨時居住證)上的實際居住地址相一致。
5、隨遷子女入學,小學階段以進入公辦學校為主,部分地區公辦教育資源緊缺的,可統籌安排進入政府委託的民辦小學就讀。
6、根據市教委意見,區縣教育行政部門可以結合本區縣實際,依據進城務工人員持有《上海市居住證》積分分值、持有靈活就業登記證明的先後順序等因素,統籌安排進城務工人員適齡隨遷子女入學。
(1)上海民辦教育擴展閱讀:
上海民辦學校招生流程
1、公布招生簡章。各區縣教育行政部門應加強對民辦學校招生工作指導與管理,根據學校的實際情況核准招生計劃和招生范圍,並將各民辦學校的招生計劃、招收寄宿生人數報市教委備案,相關信息在「上海市義務教育入學報名系統」以及區縣教育網站上公布。
2、實施網上報名。本市民辦學校實行網上報名和招生錄取工作。4月24日—26日,報名就讀民辦小學的學生須在「上海市義務教育入學報名系統」填報志願,每個適齡兒童限填報2所民辦小學。
4月27日—29日,報名就讀民辦初中的學生(含民辦九年一貫制學校的小學畢業生)須在「上海市義務教育入學報名系統」填報志願,每個學生限填報3所民辦初中。
3、規范面談程序。民辦學校要規范面談程序和方法,面談應結合本校辦學理念與辦學特點,通過活動考察、面談交流等方式,從行為習慣、學習習慣、團隊合作、實踐能力、身心素質、興趣愛好、家庭教育等方面,選擇符合條件的學生。
嚴禁學校利用面談進行任何形式的學科知識考試或測試。民辦學校的面談過程向市和區縣兩級教育行政、督導、監察部門以及學校家委會代表等公開,自覺接受社會監督。
4、分批招生錄取。民辦學校招生實施按志願分批次錄取辦法。5月8日—9日進行第一志願錄取,5月11日—12日進行第二志願錄取,5月14日—15日進行第三志願錄取。
學生家長應在規定的時間內,通過簡訊或「上海市義務教育入學報名系統」完成確認工作。民辦學校招生工作於5月16日完成,學校將錄取名單上報區縣教育行政部門。
② 上海注冊民辦教育培訓公司需要提供什麼
1企業法人注冊資金應200萬元以上;
2、舉辦者應為本市國家機構以外的法人單位。
3、擬任培訓機構校長年齡不超過70周歲,具有中級以上職稱或大學本科以上學歷,5年以上的教育教學經驗。
4、具有50萬元以上的辦學啟動資金。
5、辦學場地相對固定。專業性較強的培訓應有相應的教學設備場所和圖書資料。
6、培訓機構應當設立董事會、理事會或其他形式的決策機構
7、舉辦專業性較強、對公民身心健康、安全影響大的培訓須經政府有關行政管理部門批准。
8、有完善的辦學章程、教學計劃。
9、有2名以上具有財會資質的財務人員,有一定數量與開辦專業相符的教師。
③ 申請辦理上海民辦教育培訓資質的條件和要求
注冊教育培訓機構需准備以下材料即可進行辦理:
1、申辦報告原件1份,報告的內容包括舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用;
2、籌設批准書原件1份;
3、籌設情況報告原件1份;
4、機構的辦公場地和辦學場地的房產證明或租用的協議書(辦公場地和辦學場地的安全、衛生標准應當符合有關部門的規定),原件 1 份;
5、社會力量辦學申請登記表、民辦學校辦學申請登記表,原件4份;
6、資產來源、資金數額及有效證明文件,並載明產權;
7、辦學機構章程、首屆學校董事會或理董事會或其他決策機構組成人員名單;
8、舉辦者、辦學機構負責人、管理人員、擬聘教師、財會人員的身份和資格證明文件及聘用合同;
9、建築工程驗收合格證明、公安消防安全驗收合格證明及環保部門的室內環境污染濃度檢測證明;
10、教學設施設備清單;
11、學校發展規劃及管理制度(包括教學、財務和財產管理及人事制度等);
12、聯合辦學的,應當提交聯合辦學協議書。
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培訓形式
1、技能培訓:教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的,所以登記機關是勞動部門,而且需要以不盈利或者少盈利為目的,主要是提供勞動部門的認證考試培訓,師資需要認證,收費需要認證。
2、商業培訓:區別於以上的教育形式是因為,商業培訓的登記機關是工商局,在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單,但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。
3、課外輔導培訓:課外輔導是以中小學文化課輔導為主的培訓。
④ 上海有哪幾所民辦本科
上海杉達學院、上海建橋學院、上海立達學院、上海興偉學院、上海視覺藝術學院等。
1、上海杉達學院
上海杉達學院(杉達大學)是經國家教育部批准設置的全日制普通高等學校,是教育部數據中國「百校工程項目」試點院校、卓越創新聯盟首批成員。
上海杉達學院是在上海浦東開發開放的背景下,於1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦,是上海市第一所本科民辦高校;
1992年8月,經上海市高等教育局批准籌辦「杉達大學」,並於當年秋季面向全國招生;1994年2月,學校經國家教育委員會批准正式建校;
2002年3月,學校經國家教育部批准設置為全日制普通本科院校,校名為「上海杉達學院」;2005年8月,經上海市學位委員會批准,增列為學士學位授予單位;2014年,學校通過教育部本科教學工作合格評估。
據2019年3月學校官網顯示,學校建有上海浦東、浙江嘉善兩個校區,總佔地面積808畝,校舍總建築面積30萬平方米。設有18個二級學院,3個在建專業碩士點,38個本科專業,6個專科專業。
學校有專任教師700餘人,其中具有副高級以上職稱的教師佔44.5%,碩士研究生以上學歷的教師佔88.21%。全日制在校生1.5萬餘人,其中本科生1.4萬餘人;建校以來,培養了4萬余名各級各類人才。
2、上海建橋學院
上海建橋學院(Shanghai Jian Qiao University),簡稱「建橋「,位於上海市浦東新區,坐落於東海之濱,美麗的滴水湖畔。
是經上海市人民政府批准成立、國家教育部備案的一所以本科教育為主,培養生產、建設、管理、服務第一線應用型人才的公益性全日制民辦普通高等學校。
學校由周星增先生等一批熱心教育和公益事業的溫州籍企業家出資創辦,2000年4月正式建校,2001年4月獲批為上海建橋職業技術學院。
2005年9月,成為以本科教育為主的全日制普通高等學校,並更名為「上海建橋學院」,2006年9月,首批本科生報到入學;2010年7月,學校被增列為學士學位授予單位。
2015年2月,學校獲得「全國文明單位。2015年秋,學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月,學校入選「上海市新增碩士學位授予單位立項建設單位「。
截至2019年3月,學校教職工共有985人,全日制在校學生17808人,其中本科生15396人,專科生2412人,外國留學生100餘人;
學校總投資已愈28億元人民幣,校園佔地面積800畝,總規劃建築面積48萬平方米,已建成建築面積近38萬平方米,教學科研儀器設備總值達16679.02萬元人民幣,館藏紙質圖書152餘萬冊;
教學科研儀器設備17000台(件)。設有10個二級學院,本科專業30個,專科專業12個。
3、上海立達學院
上海立達學院(SHANGHAI LIDA UNIVERSITY),簡稱「立達」,位於中國上海,是一所以管理學、藝術學為主,工學、經濟學、醫學等多學科協調發展的應用技術大學。
是北方國際大學聯盟成員,被教育部學信網評為「全國大學生校園環境滿意度50強高校」,多次獲得上海市文明單位稱號。
學校前身為創建於2002年的上海立達職業技術學院;2018年通過上海市本科高校設置工作評審,經國家教育部備案、上海市人民政府批准,升格為本科學校,更名為上海立達學院。
整個校園在歐式建築風格和典雅園林景緻的交相輝映下營造出寧靜、舒適的學習和生活氛圍,另在加拿大、美國、英國等建有海外游學教學基地。
學校實施開放辦學策略,各二級學院根據專業特色優選一所台灣本科高校對接,實行大陸、台灣雙院長負責制。共享聯盟內18所高校優質教育資源。
據2018年10月學校官網顯示,學校地處上海市松江區葉榭鎮,佔地500餘畝,校舍總面積20餘萬平方米。館藏紙質圖書66萬余冊。
學校設有6個二級學院,5個本科專業,21個專科專業,其中6個上海市085工程重點建設專業,2個港澳台合作辦學專業。全日制在校生7100餘人。
專任教師376人。建設了109個校內實驗實訓室、124個校外實踐基地。截至2017年,已為社會培養輸送了12屆16600餘名畢業生。
4、上海興偉學院
上海興偉學院創建於2001年,是一所經上海市人民政府批准設立的以博雅教育理念為辦學特色的全日制普通本科院校。學院佔地面積354畝,總建築面積10.5萬平方米。
學院在借鑒有數百年歷史的美式博雅教育的基礎上,融入數千年的中華文化元素,旨在培養能更好地適應全球一體化進程下瞬息萬變的社會需求、具有創新型思維和廣博知識的國際化人才。
博雅教育是一種經典的「素質教育」,追求人的全面發展,相比傳統的「專業教育」,它更能發現和發掘每一個學生的天賦和潛能,更能激發學生的學習興趣和熱情,從而幫助他們找到願意為之奮斗終生的事業。
上海興偉學院按照博雅教育的理念,不為學生預設任何專業,而注重為學生提供涵蓋文理各個學科的大量通識課程。
為培養學生的國際化視野和跨文化溝通能力,興偉學院的教師80%來自國外知名大學,他們全部擁有博士學位;
同時,為了培養學生的創新思維與實踐能力,學院還聘有具有多年社會與企業工作經驗的實踐性教授,以及深受學生歡迎的民間獨立學者。
上海興偉學院關愛每一位興偉學子的成長和發展,實行真正的「小班」教學,師生比不高於1:8;每班選修學分的學生原則上不超過12人(公共課除外);課堂教學以討論式為主;
再輔之以獨一無二的「師生住宿制」和「成長導師制」等培養模式,將保證任何一位興偉學子都不會被忽視,都能得到所有教師的悉心呵護和培養。教授們與學生們一起學習生活,共同實踐「自由、激情、致良知」的校訓。
5、上海視覺藝術學院
上海視覺藝術學院,英文名為Shanghai Institute of Visual Arts,學校簡稱「上海視覺」或「siva」,創辦於2005年9月,是一所以國有投資為主體,同時吸收其他社會力量和民營資金,混合所有制的新型綜合藝術類普通本科高等學校。
學校原名復旦大學上海視覺藝術學院;2013年4月,經國家教育部批准,學校從原來的復旦大學獨立二級學院,轉設為獨立建制的「上海視覺藝術學院」。
據2018年10月學校官網信息顯示,學校佔地面積近千畝,校舍總建築面積逾20萬平方米;共有專任教師300餘人,在校學生4000餘人;學院下設8個二級學院,共16個本科專業35個專業方向。
參考資料來源:網路——上海杉達學院
參考資料來源:網路——上海建橋學院
參考資料來源:網路——上海立達學院
參考資料來源:網路——上海興偉學院
參考資料來源:網路——上海視覺藝術學院
⑤ 上海教育改革,還需要就讀民辦學校嗎
深化辦學體制改革 增強學校活力 ——上海市教委民辦教育處負責人答記者問 在《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要》(徵求意見稿)(以下簡稱:《規劃綱要》)文本出台之際,上海市教委高等教育處負責人接受記者專訪,解讀《綱要》文本民辦教育相。
⑥ 為什麼上海市教委有權利部分收回民辦教育的自主招生權
教委的權利很大的,很多地方,是否批准民辦辦學都是由他們來決定的。但是,你可以咨詢參考一下其他民辦學校,以及需要研究相關政策,看看是否合理合法等等。
⑦ 上海民辦大學有哪些
上海杉達大學:民辦,現在有兩個校區,涉及經濟、管理、文學、法學、理學、等8大門類。辦學理念:以誠信對待社會;以嚴謹的教育管理取信於社會;以較高的教育質量回報社會。辦學有特色,為社會輸送一大批專業人才,受到社會和用人單位的 廣泛贊譽。 上海劍橋學院:位於上海浦東新區。經上海市人民政府批准成立,教育部備案的本科層次的民辦高等院校。是一所新興院校。設有信息技術學院、機電學院、商學院、外國語學院、等11個學院。師資力量雄厚,具有較大的發展潛力。 上海中僑學院:建於1993年,02年經上海市政府批准,教育部備案。是一所全日制高等專科。佔地232.5畝,有多媒體教室、計算機房、多功能英語室等現代化設備。教師來源於上海大學、華東師范等高校。 上海海關高等專科學校:中央部署高校,隸屬中華人民共和國海關總署之術,經教育部批準的具有高等學歷教育招生資格的全日制普通高等院校。學院設有管理系、經濟系、法律系、外語系、基礎部等五個教學系。為祖國培養了一大批符合海關事業和經濟發展需要的高素質、復合型、應用型的海關專業人才。 上海公安高等專科學校:是上海唯一一所培養警務人才的全日制公安高等院校,也是全國唯一一所被教育部、財政部確定為國家示範性高等職業院校。學校主要承擔全日制第二專科教育、新民警初任培訓、領導幹部培訓、民警專業培訓等任務。 上海旅遊高等專科學校:創立於1979年。1986年由上海市規劃國家旅遊局和上海市人民政府雙重領導。培養四有新人,愛國愛黨愛人民人才。學校注重學生全面素質教育,強調政治思想、職業道德教育、文化素養教育,注重應用能力、服務意識、實踐意識、勞動意識的培養。 上海科技管理幹部學院:坐落於嘉定,1980經上海市人民政府批准成立,隸屬上海市教委,是上海科技系統培訓科技管理幹部和外語人才的基地,是國家科學技術部星火計劃、火炬計劃項目培訓以及華東地區科技管理幹部培訓基地。有全日制教育也有成人高等教育。 上海交通職業技術學院:經上海市人民政府批准、教育部備案的全日制普通高等院校,由民航、鐵路、港口、交運等四所行業院校合並而成。和多家知名企業建立用人關系,深受社會好評。 上海商業金融專修學院:是上海市教委批准成立的合格院校,擁有優美的教學環境,完善的教育體系,軟硬體設施齊全。該學院自考形成規模,擁有完善的自考體系,全面的自考專業。與上海市多家知名企事業用人單位建立了良好的合作關系,幫助學生確立正確的職業生涯規劃,推動學生的就業發展。
⑧ 上海民辦非學歷教育培訓資質辦理的場地,人員的要求和辦理條件
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⑨ 上海民辦教育許證有多吃香
1企業法人注冊資金應200萬元以上; 2、舉辦者應為本市國家機構以外的法人單位。 3、擬任培訓機構校長年齡不超過70周歲,具有中級以上職稱或大學本科以上學歷,5年以上的教育教學經驗。 4、具有50萬元以上的辦學啟動資金。 5、辦學場地相對固定。專業性較強的培訓應有相應的教學設備場所和圖書資料。 6、培訓機構應當設立董事會、理事會或其他形式的決策機構 7、舉辦專業性較強、對公民身心健康、安全影響大的培訓須經政府有關行政管理部門批准。 8、有完善的辦學章程、教學計劃。 9、有2名以上具有財會資質的財務人員,有一定數量與開辦專業相符的教師。