電大信息技術與教育技術2

Ⅰ 電大有哪些專業

你好，電大的專業比較齊全，電大分為專科和本科兩種學歷層次。電大專科專業有電子商務、會計、金融管理與實務、計算機應用技術、學前教育、物流管理、人力資源管理、工商管理、廣告等。本科專業有護理學、漢語言文學、土木工程、學前教育、商務英語、法學等。
電大本科和電大專科在專業設置方面，稍有些不同，本科專業有金融學、法學、社會工作、小學教育、學前教育、廣告學、漢語言文學、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、土木工程、水利水電工程、工商管理、會計學、物流管理、市場營銷、行政管理、護理學、葯學等。
電大專科專業有法律事務、小學教育、學前教育、漢語言文學、文秘、計算機網路技術、計算機信息管理、道路橋梁工程技術、工程造價、水利水電工程管理、葯學、護理、工商企業管理、會計、物流管理、行政管理、物業管理、機電一體化技術、建築工程技術、建設工程管理等。

Ⅱ 中央電大現代教育技術試舉例說明本門課程有哪些網路教學資源

要使每個學生在各個層面上獲的成功，想辦法讓每個學生體驗學習成功的快感，這樣對中學生的激勵作用將會更大，他們參與學習的熱情就會更高。

Ⅲ 電大有哪些科目

各處的電大開的科目不一樣，天津電大有1．本科專業（專科起點）金融學、法學（含行政執法方向）、教育技術學（教學資源開發方向、校園網開發與維護方向、信息技術教育方向）、小學教育、漢語言文學（中文方向、師范方向、文秘方向）、漢語言、英語（教育方向、商務方向）、廣告學、數學與應用數學、機械設計製造及其自動化（機電一體化系統方向、機械製造過程自動化方向、智能控制方向）、計算機科學與技術、軟體工程、土木工程（建築工程方向、建築管理方向、道路橋梁方向）、水利水電工程、工商管理、會計學、物流管理、行政管理（含人事系統方向）、公共事業管理（教育管理）、市場營銷、學前教育。2．專科專業信用管理、城市軌道交通運營管理、國際經濟與貿易、法學、工商管理（工商企業管理方向、市場營銷方向）、會計學（財務會計方向）、金融（貨幣銀行方向、金融與財務方向、證券投資方向、國際金融方向、保險方向）、行政管理、應用化工技術、小學教育、學前教育、漢語言文學、漢語言、英語（教育方向、商務方向）、廣告（營銷傳播方向、設計與製作方向）、建築施工與管理、道路橋梁工程施工與管理、工程造價管理、水利水電工程與管理、數控技術（機電方向）、汽車（汽車維修方向、汽車營銷方向、汽車管理與維修方向）、計算機網路技術（網路編輯方向、網路管理方向、網頁設計方向）、計算機信息管理、信息系統開發與維護、數字媒體設計與製作、室內設計、農村金融、電子商務、物流管理、物業管理、旅遊（旅遊管理方向、酒店管理方向）、社會工作、動畫、商務韓語。

Ⅳ 國家開放大學是什麼意思

國家開放大學是一所世界一流公立成人高校，創立於2012年6月21日，中華人民共和國教育部直屬，國回家重點大答學；國家開放大學以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。

學校在中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。

(4)電大信息技術與教育技術2擴展閱讀：

20世紀70年代英國開放大學成立以來，國家開放大學日益成為世界高等教育改革發展的一個重要趨勢，它以開放教育為基本特徵，強調教育觀念的開放、辦學方式的開放、學習對象的開放、教育資源的開放，為每一個有願望、有能力學習的社會成員提供高等教育的機會和服務。「成立國家開放大學，絕不是廣播電視大學的簡單更名或換牌，而要適應國家發展需要和技術發展趨勢，實現戰略轉型。」

Ⅳ 電大學前兒童科學教育科學與技術的區別有哪些

（1）科學是以認識自然為目的，而技術是以改造自然為目的。
（2）科學回答的是「是什麼」、「為什麼」的問題，而技術回答的是「做什麼」、「怎樣做」的問題。
（3）科學是發現新知識的過程，而技術是創造、發明新產品的過程。

學前兒童科學教育力求全面、系統地反映《幼兒園教育指導綱要（試行）》的精神，吸收當前國內外學前兒童科學教育的最新研究成果。主要內容包括學前兒童科學教育概述、學前兒童科學教育的目標、內容、方法、途徑、資源及評價等。與一些教材不同的是，針對當前人們對集體教學活動關注較多的現狀，本書專章討論了集體教學活動中的科學教育活動。為了提高學習者理論聯系實際的能力，本書呈現了較為豐富的案例，希望幫助學習者在掌握學科基本知識的同時，獲得獨立學習新知識的策略和技能以及創造性解決實際問題的能力。

Ⅵ 哪位親能告訴我遠程教育東北大學和電大的計算機科學與技術專業哪個好

都可以沒有含金量，只有靠你自己把它們變得很有含金量，國家承認，社會不認可，一個網上，一個線下，看個人方便了，有本事，自然有人認可

Ⅶ 電大小學教育有哪幾本書

電大小學教育的專業課有：小學數學教學論、現代漢語、美學與美育、課堂提問與引導、信息技術與教育技術、人文社會科學基礎、自然科學基礎、閱讀與寫作等。

Ⅷ 電大信息技術與教育技術2 請簡述教學設計一般模式包含哪些步驟

教學活動設計過程的一般模式由4部分內容 組成:前期分析、目標、策略和評價。
目標設計包括兩個方面： 確認學習目標的分 類及制定可以操作的學習目標和編寫評價學習 目標的材料。

Ⅸ 2015電大信息技術與教育技術試題請簡述教學設計的一般模式包含哪些步驟

按照常規不論哪一種教學設計模式，都包含有這樣幾個基本要素：指導思想與理論依據；教學任務及對象；教學目標；教學策略；教學過程；教學評價。

1）指導思想和教學理論

2）教學分析（教材分析和學情分析）

3）教學目標的設計

4）教學重點 教學難點的設計

5）教學過程的設計

a ） 教學情境的設計

b ） 教學導入的設計

c ） 教學模式設計

d ） 教學小結設計

e ） 教學板書的設計

Ⅹ 電大在線遠程教育技術有限公司的公司宗旨

電大在線以提高中華民族素質為己任，為中國終身教育體系中的各個階層提供學歷和非學歷的大眾化教育服務，並致力於成為中國最大的ESP（教育服務提供者），做國內外遠程教育機構的最佳合作夥伴。
中央廣播電視大學，利用專用的數字化教育電視衛星頻道（CETV-2）和在中國教育衛星寬頻傳輸網上使用的IP信道（CEBsat-C-4）以及「中央廣播電視大學VBI數據廣播信息網」，組成了覆蓋全國的「天網」；全國各級電大的校園網通過中國教育科研網（CERNET）和公網（CHINANET）組成了「地網」；全國電大的55000多名教職工組成了遍及城鄉的教學輔導與教學管理的「人網」。
電大在線通過這個「三網合一」的教學平台系統以及多種媒體形式和手段，為中國最廣泛的求學者提供豐富的教學資源和全方位的學習支持服務。電大在線將繼續依託中央廣播電視大學豐富的遠程教育經驗、雄厚的遠程教育教學資源、完善的辦學系統和教學管理網路，以及TCL集團成功的市場運作經驗，以求實的品格、創新的精神、高效的作風、關愛的胸懷，建設最好的教學資源，提供最好的教育服務，創建最好的遠程教育品牌，為中國的遠程教育貢獻力量。