和教育學習網

1. 在線教育和互聯網教育有什麼區別

在線教育，是互聯網教育的一種方式，但與其它互聯網教育方式有一定區別。
（一）在線教育和互聯網教育概念不同。互聯網教育指一種基於網路的學習行為，即通過應用信息科技和互聯網技術進行內容傳播和快速學習。而在線教育是以網路為介質的教學方式，通過網路，學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學互動活動。
（二）在線教育和互聯網教育內涵不同。在線教育是互聯網教育的一種方式，互聯網教育既包括在線教育，也包括其它基於網路的教育活動或行為。
（三）在線教育和互聯網教育對教學即時性要求不同。在線教育一般要求教與學課堂同步，類似現場直播，即學習者可以同步接收教學現場傳導的信息，而其它互聯網教育方式沒有課堂現場與學員接收現場教學信息同步的要求。
（四）在線教育和互聯網教育對教學互動要求不同。在線教育又「雙向性」，即老師與學生之間和學生與學生之間可以在線互動，包括答疑解惑、知識的運用和團隊合作等，從而達到更好的教育效果。同時，在線教育教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議，實行個性化教學。而其它網路教育則是單向性的，即教學方單純地把線下學習模式下的課表、教材、授課搬上互聯網，對所有的學習者進行毫無差異性的單向填鴨式教學。

2. 目前國內較好的在線教育平台有哪些

目前國內較好的在線教育平台有哪些?

第一個在線教育平台是：網路傳課。

我為什麼會把它排到第一呢?首先網路傳課是一個綜合性的在線教育平台，其次，這個平台它幾乎包括了所有的學科和iT技術，各種各樣的課程和職業你都可以任意挑選，總會有你想學的課程或技術，它是一個很好學習提高的自己職場專業水平和技能的平台。

第二個在線平台是：慕課網。

它是學習編程最簡單的免費平台，這個平台提供了豐富的移動端開發、php開發、web前端、html5教程以及css3視頻教程等課程資源，想學習編程的你可以去看看。

第三在線教育平台是：騰訊課程。

.這也是一個很棒的綜合性學習平台，開設有職業培訓、公務員考試、托福雅思、考證考級、英語口語、中小學教育等眾多在線學習精品課程。如果你想學習前端課程，這個都是比較好的，而且教學視頻質量還蠻不錯，一些課程學完後還有學習認證。

第四在線教育平台是：阿卡索外教網

阿卡索外教網，是一家專業英語在線培訓機構，是深圳市阿卡索資訊股份有限公司旗下的一個在線英語教育平台，成立於2011年 。主要通過互聯網進行線上教學，專注在線外教1對1英語培訓服務。阿卡索的外教均來自英國、美國、澳大利亞、菲律賓等以英語作為母語或官方語言的國家。

公司分別在英國倫敦、美國紐約、菲律賓、中國香港、中國深圳等各地設立辦公室。全球員工約14000人，中國員工逾4000人(截止至2019年初)

這里分享一節阿卡索外教網的免費試聽課領取地址，名額有限領完即止，先領一節試試看吧：點我領取課程

3. 公網和教育網有什麼區別

一、創始時間不同

1、公網：公網創建於2010年。

2、教育網：始建於1994年。

二、建設部門不同

1、公網：由湖南省當代商報廉政維權部創辦。

2、教育網：是由國家投資建設，教育部負責管理，清華大學等高等學校承擔建設和運行的全國性學術計算機互聯網路。

三、作用不同

1、公網：公網大力宣傳黨的主張，積極引導社會輿論，熱情服務廣大網民，發揮了獨特作用。

2、教育網：能夠使中國大部分高等院校的教師、研究生和科 研人員在全國和全世界的計算機網路環境下進行學習和開展科研工作，極大地提高教學質量和研究水平，成為中國高 等學校進入世界科學技術領域的快捷方便的入口和科學研究的重要基礎設施，培養出面向世界面向未來的高層次人才。

4. 網路教育和開放教育有什麼區別

一、性質不同

1、網路教育：是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。網路遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，是多種媒體優化組合的教育方式。

2、開放教育：誕生於1999年，是以現代遠程教育方式，實施本專科學歷教育，是一種新型人才培養模式。

二、作用不同

1、網路教育：各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。

2、開放教育：可以實現一校多區資源共享，是教師教育學歷與非學歷一體化、職前職後相銜接和溝通的探索；是傳統教育與網路教育融合。

三、特點不同

1、網路教育：教師與學生、學生與學生之間，通過網路進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。

2、開放教育：主要依託計算機網路學習平台和多種媒體課件等現代教育技術手段進行學習，可實現實時非實時學習。

參考資料來源：網路-網路遠程教育

參考資料來源：網路-開放教育

5. 網路教育和成人教育的區別

網路教育和成人教育的區別：

一、招生對象

兩者的招生范圍包括在職、從業人員和社會其他人員，報考大專的只需年齡滿16周歲，具有二代身份證。專科起點報考本科的，應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。
成人高考主要以招收本地戶籍生為主，外地學生也可以進行函授學習，網路大學由於自身的授課方式的優勢，招生范圍沒有地域上的限制。

二、證書含金量

通過成人教育和網路教育的學員都會獲得經國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加碩士研究生、事業單位、司法等不同類型考試。

三、入學方式

成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次。
成教在入學前要參加全國統一的成人高考，每年舉行一次，學校根據考試結果擇優錄取。網教則是招生院校自主命題，每年春季和秋季兩次入學。

四、學習費用

通過成人高考進行繼續教育的學費一般每學年不超過2000元，網路教育則以學分收費，且收費標准因學校而異。

五、學習方式

成教是面授，主要有脫產學習、業余學習、函授學習等學習方式。而網路教育既可以集中面授，也可以通過網路學習，並遠程提問與溝通。自製力與學習力偏弱的學員更適合面授的形式，而對於心儀學校較遠的學員，通過遠程授課完成學業是一種很不錯的方式。

六、學習年限

成人高考的學習時間根據招生層次、攻讀專業和學習方式而定，一般為2.5-3年。網路教育一般實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限。

網路教育一般指遠程教育。成人教育是指有別於普通全日制教學形式的教育形式。

(5)和教育學習網擴展閱讀：

（一）網路教育：

遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。

使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

（二）成人教育：

成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發展兩個方面，使他們的態度和行為得到改變。

成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是高等教育自學考試（自考）、網路教育（遠程教育）、成人高考（學習形式有脫產，業余，函授）、開放大學（原廣播電視大學現代遠程開放教育）。

總的來說，成人教育與網路教育並沒有本質上的差別，對於有提升學歷需求的人來說，完全可以根據自身的實際情況選擇合適方式完成再教育。

6. 培訓和教育類的網站站長比較集中的網站或論壇是哪些

這個不太多，你自己找吧搜的考前的比較有名

7. 網上教育平台哪個好

vipjr、網易雲課堂、寶貝聽聽、101教育、一起科技。以上五個教育平台課程資源豐富，有視頻和直播模式，值得推薦。

5、一起科技：一起科技的前身是一起作業，最早是做作業布置、批改、互動類的平台，後來主打小學英語和數學教學領域，主要為學生和家長提供基於互聯網的在線作業和專項應試練習等系統的學習功能服務。

8. 中國全人教育學習網是做什麼的啊

中國全人教育學習網自成立之日起，就致力於把國外全人教育等先進教育理念引入內地，力求發展出既符合國際潮流和時代需求，又能兼顧中國傳統和現實情況的獨具特色的素質學習方法，培養既具國際視野、又有中國本土根基的創造性人才，為中國高等教育的完善作出應有的貢獻。
全人教育是中國全人教育學習網的核心，旨在激發個人的全面潛能，使學習者在道德、情感、知識、體魄、審美、獨立思考、創造力以及公共精神等方面都得到均衡發展，成為完整、健康的人。
中國全人教育學習網定位於培養「完整的個人」，不僅僅是知識傳授和技能習得，更是使人在身體、知識、智力、道德、批判性思維、創造性、精神、價值操守等方面都得到發展；不僅關注個體各項素質指標的量化進步，同時關注個體人格養成的動態發展過程；不只是為獲得文憑，更要為終身學習(Life Long Learning)打下基礎。
中國全人教育學習網採用體驗式學習 (Experiential Learning)的方法，區別於傳統的教學方法，強調學員從直接經驗學習、在做中學 (Learning by Doing)、知行合一。體驗式學習的基本模式包括體驗、反思和超越幾個環節，即先經由實踐獲得親身體驗，再通過對體驗的反思、分享和交流，最終達至內在的超越。

9. 學信網跟教育網有什麼區別

1、定義不同

學信網：中國高等教育學生信息網依託中心建立的集高校招生、學籍學歷、畢業生就業和國家助學貸款學生個人信息一體化的大型數據倉庫，

開通了學歷查詢系統、學籍學歷信息管理平台、「陽光高考」信息平台、碩士研究生網上報名和錄取檢查系統、國家助學貸款學生個人信息系統、學歷認證網上辦公系統、就業頻道等多套電子政務系統和社會信息服務系統。

2008年，中心基於新形勢下轉變政府職能，加強公共服務，全面服務大學生就業的需要，又開通了全國大學生就業公共服務立體化平台。

教育網：教育網（中國教育和科研計算機網）CERNET是由國家投資建設，教育部負責管理，清華大學等高等學校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網路。它主要面向教育和科研單位，是全國最大的公益性互聯網路。1996年被國務院確認為全國四大骨幹網之一。

2、歷史沿革不同

學信網：中國高等教育學生信息網(簡稱「學信網」)由全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心(以下簡稱「中心」)於2002年5月注冊並開通，由中心控股的學信咨詢服務有限公司負責運營，是教育部高校學生司指定的電子政務平台。

教育網：CERNET始建於1994年。截至2003年12月，CERNET主幹網傳輸速率達到2.5Gbps，地區網傳輸速率達到155Mbps，覆蓋全國31個省市近200多座城市，自有光纖20000多公里，獨立的國際出口帶寬超過800M。

CERNET目前有10個地區中心，38個省節點，全國中心設在清華大學。CERNET距今聯網大學、教育機構、科研單位超過1300個，用戶超過1500萬人，是我國教育信息化的基礎平台。

隨著教育系統信息化平台的發展應用，根據教育部的十二五規劃，為現有的教育網、校園網升級，新一代教育網必然成為未來教育信息化的基礎，亞洲教育網素質教育雲平台是國內首個實現三網合一的智慧教育雲平台，實現互聯網、電信網、廣電網跨平台使用。

3、作用不同

學信網：是教育部專業門用來查詢學生學歷，學籍等相關信息，是教育部唯一的學歷查詢系統。

教育網：功能比較多，每個地方都有教育網的，是當地教育部門用來宣傳，發布信息的窗口。