江蘇匯教育網初二物理

❶ 江蘇教育出版社初二物理課本目錄

有趣的聲
第一章
聲現象
一、聲音的產生與傳播
二、我們怎麼聽到聲音
三、聲音的特性
四、雜訊的危害和控制
五、聲的利用
色彩斑斕的光現象
第二章
光現象
一、光的傳播
二、光的反射
三、平面鏡成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不見的光
第三章
透鏡及其應用
一、透鏡
二、生活中透鏡
三、探究凸透鏡成像的規律
四、眼睛和眼鏡
五、顯微鏡和望遠鏡
形態各異的物質世界
第四章
物態變化
一、溫度計
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華
功勛卓著的電與磁
第五章
電流和電路
一、電荷
二、電流和電路
三、串聯和並聯
四、電流的強弱
五、探究串、並聯電路中電流的規律
索引
後記

❷ 八年級下物理學習指導用書答案 江蘇教育出版社答案

買課課通,上面有答案

❸ 關於江蘇初二物理（上）

4.1
折射規律：①三線共面②法線居中③α↑γ↑④垂直射入，γ=α=β=0°
⑤空氣中的角度始終大
4.2
凸透鏡：中間比邊緣厚
凹透鏡：中間比邊緣薄

凸透鏡：放大的像，正立（近看）
凹透鏡：縮小的像，正立（近看）

凸透鏡（會聚透鏡）：對光有會聚作用
凹透鏡（發散透鏡）：對光有發散作用

焦距(f)：焦點到透鏡中心的距離

4.3燭焰，透鏡，光屏三者中心在同一高度

u↓，v↑，像↑

實虛像區別：①能否成在光屏上②實像倒立，虛像正立③實像異側，虛像同側

光屏上不能出現清晰的想的原因：
①燭焰，透鏡，光屏三者中心不在同一高度
②u≤f
③光具座太短

4.4
視力缺陷①近視：遠處物體成像在視網膜前面
②遠視：遠處物體成像在視網膜後面

❹ 蘇教版初二物理上冊電子教材

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❺ 江蘇省2018秋季初二物理課本是什麼版本

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❼ 江蘇初二物理上冊試卷

八年級物理試題
命題：八年級物理命題組 審校：初中物理中心組
(總分:120分 考試時間:100分鍾)
題 號 一 二 三 總分 合分人
得 分
請注意：本試卷分第一部分選擇題和第二部分非選擇題.

第一部分 選擇題（共40分）

一、選擇題：(每小題2分，共40分. 每小題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在下表中.)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 評卷人
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案

1．「女高音歌唱家」中的「高音」是指
A．音調高 B．響度大 C．音色好 D．音調低
2．下列實驗或實例中，能夠說明「聲音的音調與頻率有關」的是
A．在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動
B．拿一張硬紙片，將它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，兩次所發出聲音是不同的
C．手機放在真空罩里，來電時，只見指示燈閃爍，卻聽不見鈴聲
D．敲打鑼面，發聲後用手按住鑼面，鑼聲就消失了
3．一場大雪過後，會感到外面萬籟俱寂.下列解釋中你認為正確的是
A．可能是大雪後，行駛的車輛減少，雜訊減小
B．可能是大雪後，大地銀裝素裹，雜訊被反射
C．可能是雪蓬鬆且多孔，對雜訊有吸收作用
D．可能是大雪後氣溫較低，雜訊傳播速度變慢
4．在沒有其他光照的情況下，舞台追光燈發出的綠光照在穿白色上衣、紅色裙子的演員身上後，觀眾看到的情況是
A．全身呈綠色 B．上衣呈綠色，裙子不變色
C．上衣呈綠色，裙子呈紫色 D．上衣呈綠色，裙子呈黑色

5.下列現象中，屬於液化的是
A．灑在地上的水幹了 B．寒冬的早晨，屋頂的瓦上結了一層霜
C．陰雨天，黑板濕潤甚至出現小水珠 D．冬天，室外冰凍的衣服幹了
6.下列現象中利用了熔化吸熱規律的是
A.運輸食品時利用乾冰降溫防止食品腐爛
B.天熱時向地上灑水會感到涼快
C.在發燒的病人身上擦酒精以緩解症狀
D.向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼
7.下面關於超聲波或超聲波的利用的說法中，不正確的是
A．蝙蝠能發出超聲波 B．超聲波的傳播不需要介質
C．可以利用超聲波的反射探測海洋深度 D．可以利用B型超聲儀檢查身體
8.電視機遙控器前端有一發光二極體，為了實現對電視機的遙控，按下不同的鍵時，它可以發出不同的
A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波
9.關於聲音，下列說法中正確的是
A．樂器合奏時，能區分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發出聲音的音調不同
B．我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因為它發出聲音的響度太小
C．敲鑼時用力越大，它發出聲音的響度越大
D．歌唱演員引吭高歌，其中的「高」是指音調高
10.用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發光區域是
A．紅、綠、藍 B．紅、黃、藍 C．紅、黃、紫 D．黃、綠、紫
11.在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍
A．變小 B．變大 C．不變 D．先變大後變小
12.超聲波是人耳聽不見的聲音，它有著廣泛的應用. 在下列設備中，利用超聲波工作的是
A．驗鈔機 B．微波爐 C．電視遙控器 D．潛艇上的聲吶系統
13.「人面桃花相映紅」中「桃花紅」的原因是
A．桃花自己能發出紅光 B．桃花吸收紅光
C．桃花反射紅光 D．以上說法都不對
14.下列有關聲現象的說法中，錯誤的是
A.發聲體都在振動
B.聲音和光一樣都能在真空中傳播
C.人們常用音色來區分是何種樂器發出的聲音
D.公路邊植樹既可以凈化空氣，也可減弱雜訊
15.夏天清晨，小草上常出現晶瑩的露珠，太陽出來後，露珠又悄然消失．上述過程中經歷的物態變化是
A.先液化，後汽化 B.先汽化，後液化
C.先凝華，後升華 D.先升華，後凝華

16.宋代文學家范仲淹在《岳陽樓記》中寫道：「皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧」，下列對文中「皓月」的認識正確的是
A．「皓月」是人造光源 B．「皓月」是自然光源
C．「皓月」不是光源 D．「皓月」能吸收各種色光
17.如圖1，在下面幾幅交通標志牌中，屬於環境保護的是：

18.300年前，義大利科學家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然後讓蝙蝠在房間中自由飛翔.第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了.下列問題中不是該實驗所研究的是
A.蝙蝠飛行是靠什麼躲避障礙物的 B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 D.鈴鐺是怎樣發聲的
19.在實驗室里，將一支溫度計從酒精中取出，溫度計的示數變化情況是
A．一直升高 B．一直降低
C．先升高後降低 D．先降低後升高
20．醫生用聽診器為病人診病，關於聽診器的作用，下列說法正確的是
A．能夠使人體內發出的聲音的音調變高，從而更容易聽清楚
B．能夠使人體內發出的聲音的振幅增大，從而更容易聽清楚
C．能夠減少聲音的分散，從而更容易聽清楚
D．能夠縮短聽者與發聲體的距離，從而更容易聽清楚

第二部分 非選擇題 （共80分）

二、填空題：（每空1分，共26分）
得分 評卷人

21.敲打銅鑼，因鑼面 而發出聲音.月球上沒有空氣，宇航員即使用再大的力敲打，他也不能聽到鑼聲，這是因為 不能傳聲．
22.夏天對著開水杯「吹氣」，能使開水變涼，這是因為___________從而使水溫下降.冬天對著手「哈氣」，能使手變暖，這是因為水蒸氣遇冷________從而使手的表面溫度升高.
23.如圖2所示，小明在筷子上纏一些棉花，製成一個活塞，用水蘸濕棉花後插入兩端開口的塑料管中，吹管的上端，可以發出悅耳的哨音.這哨音是由於_________振動產生的.上下拉動活塞，可以改變聲音的_____（選填「音調」「響度」或「音色」）
24.電閃雷鳴時，總是先看到閃光後聽到雷聲，這是因為________________________；小明同學用秒錶測出從看到閃光到聽到雷聲的時間為3s，則發生雷電處到他的距離約是__________m.（光在空氣中的傳播速度是3×108m/s，聲音在空中的傳播速度是340m/s）
25.在下列幾種物態變化現象中，屬於凝固的是________；屬於升華的是_________；其中②、③、⑤是 _______過程.（選填「放熱」或「吸熱」）
①涼在室外的濕衣服變幹了
②夏天，揭開冰棒包裝紙後會看到冰棒冒「白汽」
③冬天，河面上結了一層冰
④放在衣櫃里的樟腦丸會越來越小，最後「消失」了
⑤嚴冬的深夜，教室窗玻璃的內表面上有一層冰花
⑥鋪柏油馬路時，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱
26.圖3是表示某固體熔化和凝固的過程的圖像（溫度的單位是℃，時間的單位是分鍾），從圖中可以看出，該固體是________（填「晶體」或「非晶體」），它的熔化過程是圖象上的_____段（填字母），第15分鍾時，物體處於______態.
27.2004年12月26日，南亞、東南亞海域發生強烈地震，引發了罕見的海嘯，奪走了很多人的生命.後來人們在清理現場時很少發現有貓、狗、老鼠等動物的屍體，人們猜測可能是地震前產生了______聲波，這類動物可以聽到從而及時逃避，而人卻聽不到.
28.2005年春節晚會上，一群風華少女通過精美的舞蹈把我國佛文化中的「千手觀音」演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶、善的啟迪.
(1)如圖4所示，觀眾看不見邰麗華（領舞者）身後其他演員的面孔，這是因為光的____________的緣故.
(2) 佛光普照，梵音如絲.我們能分辨出不同樂器發出的聲音，原因是不同的樂器發聲的_________不同.（選填「音調」、「音色」或「響度」）
(3)舞台上雲霧潦繞，宛如天庭，其實是固態二氧化碳 _______時吸熱導致空氣中的水蒸氣降溫_________而產生的效果.（填物態變化）
29.2005年10月12日至17日，我國成功地發射並回收了「神舟」六號載人飛船. 在發射台的底部建有一個大水池，火箭發射時，高溫的火焰向下噴射，利用水______吸收大量的熱量，可以防止發射台底部熔化.同時，還看到水池上方涌現出大量的「白氣」.這些「白氣」是 _______而產生的. （填物態變化）

30.去年暑假小明參加學校「生存夏令營」，學到了許多野外生存的知識與技能.
（1）獲得飲用水.如圖5所示，用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上，袋口扎緊，隨著植物中水的不斷_______然後又______，經過一段時間，你就能獲取可食用的水了；
（2）利用影子可以辨別方向.如圖6所示，中午前後，用描點的方法在地面上畫出豎直桿頂端影子在地面上的運行軌跡，找出其中距O最近的點A，則OA就指示_________ (選填「南北」或「東西」)方向.這一實踐活動中運用到的光學知識是：____________________________；
（3）在野外取火時一般使用防風打火機. 防風打火機的出氣口上方安放了一個金屬網罩，點火後網罩溫度能升到很高的溫度，這樣當火焰被吹滅後，機內噴出的燃氣又會被灼熱的網罩點燃.為此，製成網罩的金屬要具有什麼屬性？答：______________.（答出一種即可）
得分 評卷人

三、實驗與探究題：（共54分）
31.(2分)用溫度計測量燒杯水中的溫度，圖7所示的幾種做法中正確的是 ……………………………………………………………… ( )

32.(2分)常用溫度計是利用_________________的原理來測量溫度的，圖8中溫度計的示數是_______℃．
33.(4分)體溫計的測量范圍是_____________，它的分度值為_____℃.現用一支體溫計（初始示數為37.5℃）先後去測量溫度分別為37℃和39℃的兩個人的體溫，則測量結果分別為 ℃和 ℃.
34.(6分)在「觀察水的沸騰」的實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖9中a、b所示.則圖中_____是水在沸騰前的情況.小組記錄的實驗數據如下表所示：
（1）從記錄的數據可得出的實驗結論是：水沸騰的溫度是_____℃.
（2）實驗得到的結論與水在標准大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異，其原因可能是：________________________.
35.(8分)由於怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進行了如下的探究：
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水.水和空氣哪個的導熱性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來.如圖10所示．實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數，得到的數據如下表：
時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
甲的示數/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33
乙的示數/℃ 70 66 61 58 55 52 50 48 46 44
(1)實驗中，小明需要控制它們的一些量保持相同，如___________；（舉出一例即可）
(2)小明通過實驗，得到的正確結論是什麼？___________________________ ；
(3)小明分析了冷卻速度變慢的原因，認識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到 的影響.
(4)根據(3)中的分析，小明終於找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法，並且舉一反三，明白了工業生產中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：__________________________ .
36.(6分)俗語說「響水不開，開水不響」，不開的水怎麼會比開了的水響呢？小明對此問題進行了研究：小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進行燒水試驗，用溫度計、數字聲級計(測量聲音強弱的儀器)分別測量鍋內水的溫度、鍋旁聲音的強弱，並觀察有關現象，結果記載見下表：
水溫
t/℃ 2l 40 60 70 80 85 90 95
聲強
級/dB 37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8
現象 無氣泡 無氣泡 有小氣
泡產生 少量氣
泡上升 上升氣
泡增多 大量氣
泡上升 水面有氣泡形成 更多小氣泡形成，水變渾濁 沸
騰
若水沸騰時，溫度計的示數如圖11所示，請幫助小明填寫表格中的空格．由實驗可知溫度為_______時，水聲的響度最大．試根據實驗提供的信息以及有關物理知識解釋小明的疑問：_________¬¬¬¬________
___________________________________________________.
37.(8分)星期天早晨，小濤正准備練習書法，剛剛把墨汁倒入盤中一半，小輝和小剛來找他，他們就一起出去了……晚上小濤回家後發現盤中的墨汁已經幹了，而沒蓋蓋兒的瓶中的墨汁卻幾乎沒減少.生活中還有很多類似的現象，請你舉出一例：_______________________.由此我們可以猜想到，液體蒸發的快慢可能與液體的表面積有關.請你對上面的猜想進行驗證.提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管.
（1）從給定的器材中選出需要的器材：

（2）實驗步驟：

（3）生活中的水蒸發現象處處可見，蒸發到空氣中的水蒸氣會永遠留在空氣中嗎？其實地球上的水在不停地循環著，空氣中的水蒸氣可以通過各種方式再次變成水回到地球表面.請你寫出一種與此有關的自然現象及相應的物態變化名稱.

38.(10分)在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究.經過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規格的琴弦，因為音調的高低取決於聲源振動的頻率，於是小華又借來一個能夠測量聲源振動頻率的儀器進行實驗.
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為____、_____、_____的琴弦進行實驗.
（2）為了驗證猜想二，應選用編號為_____、_____、____的琴弦進行實驗.
（3）表中有的材料規格還沒填全，為了驗證猜想三，最好填上該項內容.請在表中填上所缺數據.
（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：¬___________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_¬¬¬¬¬¬¬¬¬__________________________.
（5）我們已經學習的物理知識中涉及的探究實驗，有些實驗的研究方法與上述方法類似，例如：_________________________________.

編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2）
A 銅 60 0.76
B 銅 60 0.89
C 銅 60 1.02
D 銅 80 0.76
E 銅
F 銅 100 0.76
G 鐵 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 0.89

39.(8分)積雪對公路行車的影響是很大的.路面積雪經車輛壓實後，車輪與路面的摩擦力減小，汽車易左右滑擺.同時，汽車的制動距離也難以控制，一旦車速過快、轉彎太急，都可能發生交通事故.專家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對汽車交通的影響也不一樣.當積雪厚度在5~15cm，氣溫在0℃左右時，汽車最容易發生交通事故.因為在這種條件下，路面上的冰雪常會呈「夜凍晝化」現象.此時，護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免「夜凍晝化」現象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結冰，從而減少交通事故的發生.
提出問題：撒大量的鹽後，在相同氣溫條件下，為什麼水不再結冰了？
猜想與假設：請你用學過的物理知識，針對這一現象產生的原因提出一個合理的猜想，並說出你猜想的依據.
猜想：______________________________________________________
依據：________________________________________________________
設計實驗方案：針對你的猜想，設計一個實驗方案來驗證猜想的正確性.
實驗的主要步驟：

姜堰市2005－2006學年度第一學期期中考試
八年級物理答案及評分標准
一、選擇題： （每小題2分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 評卷人
答案 A B C D C D B A C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C B A C C D D C

二、填空題：（每空1分，共26分）
21.振動 真空 22.吹氣加快蒸發、吸熱 液化放熱 23.管中空氣 音調 24.光速大於聲速 1020 25.③ ④ 放熱 26.晶體 BC 固 27.次 28.（1）直線傳播 （2）音色 （3）升華 液化 29.汽化 液化
30.（1）汽化 液化 （2）南北 光在均勻介質中沿直線傳播 （3）熔點高
三、實驗與探究：（共54分）
31.C（2分） 32.液體熱脹冷縮 -6 （每空1分，共2分）
33.37℃~42℃ 0.1 37.5 39 （每空1分，共4分）
34.b（2分） （1）98（2分） （2）水面上方氣壓不等於標准大氣壓（2分）
35.（1）牛奶初溫（或牛奶質量、或水溫與空氣溫度相同）（2分）
（2）水的傳熱性能比空氣的傳熱的性能好（2分） （3）周圍環境的溫度（2分） （4）水不停地流動，使物體周圍的水的溫度保持較低 （ 2分）
36.99（1分） 95℃（2分） 水發出響聲是由於氣泡引起水的振動產生，接近開而未開的水，形成的氣泡較多，故振動引起的聲音響度較大.（3分）.（只要合理即給分）
37.將濕衣服用衣服架子撐開，幹得快.（2分）（只要正確即給分） （1）一杯水、兩塊玻璃片、一支滴管（2分） （2）a、用滴管在兩塊玻璃片上滴上等量的水，並使它們的表面積不等，將它們放在同樣的環境下.b、比較兩塊玻璃片上水蒸發的快慢.（2分）
（3）降雨、液化（2分）（只要正確即給分）.
38.（1）ABC（答對兩個或以上均可給2分，答錯不給分） （2）ADF（評分標准同上小題） （3）80 1.02 （4）改變琴弦的松緊程度 （5）蒸發快慢與液體溫度的關系（只要合理即給分）.（每小題2分，共10分）
39.猜想：水中雜質越多,水的凝固點就越低或混合物的凝固點較低.（2分）
依據：護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免「夜凍晝化」現象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結冰.（2分）（只要合理即給分）
實驗的主要步驟：取相同的三個杯子，盛相同體積的清水、淡鹽水、濃鹽水，放入冰箱里，每隔5分鍾用溫度計測一次溫度，並觀察是否有結冰現象，若結冰，再看結冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水.（4分）（如用一杯清水和一杯鹽水對比實驗也認可

❽ 江蘇地區初二數學 物理什麼教輔比較好 要有解析 題目不要太偏 實驗班就免了

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一. 填空題：（每空1分，共20分）
1. 杠桿的平衡條件是_________；動力臂_____阻力臂的杠桿是省力杠桿，天平是_______杠桿。
2. 有一根2米長的杠桿，左、右兩端所掛物體受到的重力之比為3:2，則支點距離左端為________米。
3. 定滑輪實質是個_______杠桿。使用它能___________。動滑輪實質是_______的杠桿。
4. 使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提重物所用的力就是物重的_____。 在下圖所示的裝置中，動滑輪和所掛的重物的總重是500牛，則所用的拉力F大小是______牛。

5. 功包括兩個必要的因素：一是________，二是_____________。
6. 用動力臂是阻力臂4倍的杠桿將重360牛頓的貨物抬高20厘米，手向下壓杠桿的力是100牛，手下降的高度是_______厘米，人做的總功是_______焦，機械效率是_________。
7. 甲、乙兩台機器，它們的功率分別為50瓦和10瓦，在相同的時間里，甲做的功_______乙做的功；完成相同的功，甲用的時間________乙用的時間。（填「大於」、「小於」或「等於」）
8. 用一個動滑輪將質量是100千克的物體勻速提起1米，用了10秒，那麼繩子自由端上升的速度是___________米/秒，提起物體的功率是__________瓦。（g取10牛/千克）
9. 用水桶從井中提水，水和桶都被提起來了，其中有用功是________________所做的功；水桶掉到了水裡，把水桶打撈上來，水和水桶都被提起來了，其中有用功是________所做的功。

二. 選擇題（以下選擇題中，每小題至少有一個答案是正確的，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有錯誤和不選的不給分，共42分）
1. 關於杠桿，下列說法中，正確的是（ ）
A. 動力臂一定等於支點到動力作用點的距離
B. 動力臂不僅與動力作用點的位置有關，而且跟動力的方向有關
C. 杠桿一定是直的
D. 使用杠桿時可以省力同時又省距離
2. 如下圖所示，用工具撬釘子時，向哪一個方向最省力（ ）
A. 沿F1的方向 B. 沿F2的方向 C. 沿F3的方向 D. 沿F4的方向

3. 一杠桿在水平位置上平衡時，支點左邊掛3個鉤碼，右邊掛6個鉤碼。如果每個鉤碼重相同，則下面哪種做法能使杠桿繼續保持平衡（ ）
A. 杠桿左、右兩邊各減少一個鉤碼
B. 杠桿左邊減少一個鉤碼，右邊減少兩個鉤碼
C. 杠桿左邊增加一個鉤碼，右邊增加兩個鉤碼
D. 杠桿左邊增加兩個鉤碼、右邊增加三個鉤碼
4. 用一個本身重可以忽略的動滑輪提起300牛的重物，人對繩做功是300焦耳，則下列說法正確的是（ ）
A. 拉力為150牛 B. 拉力為300牛
C. 重物升高0.5米 D. 重物升高2米
5. 下面關於做功的幾個判斷中，正確的是（ ）
A. 起重機將貨物吊起時，起重機的拉力對貨物做了功
B. 人用力托著一箱貨物站著不動時，人沒有對貨物做功
C. 汽車載著貨物在水平公路上行駛時，汽車對貨物向上的支持力做了功
D. 某個人將鉛球推出，鉛球在空中運動時，推力在對鉛球做功
6. 關於功率，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 機器的功率越大，做的功就越多
B. 機械效率越大，機械的功率就越大
C. 功率表示做功的快慢程度
D. 使用省力的機械，可以提高機械做功的功率
7. 分別用一個定滑輪和一個動滑輪將兩個相同的重物提高相同高度，則（ ）
A. 定滑輪的總功一定大於動滑輪的總功
B. 定滑輪的有用功一定大於動滑輪的有用功
C. 定滑輪的有用功一定小於動滑輪的有用功
D. 定滑輪的有用功一定等於動滑輪的有用功
8. 四個同學測定滑輪組的機械效率時，得出下面4個數據，其中可能正確的是（ ）
A. 0.8% B. 75% C. 120% D. 60%
9. 下列說法中正確的是（ ）
A. 爬陡坡要比走盤山公路難，是因為要做更多的功
B. 機械做的有用功越多，機械效率就越高
C. 省力的機械一定多移動距離
D. 滑輪組中的動滑輪個數越多，它的機械效率越高
10. 如圖所示，不計滑輪重，G1=100牛，G2=500牛，若彈簧秤的讀數為F1，物體G2對地面的壓力為F2，則（ ）
A. F1=200牛 B. F2=300牛 C. F1=400牛 D. F2=400牛

11. 分別用下圖中所示的裝置甲和乙把同一重物吊到同一高度時（ ）
A. 用裝置甲吊起重物比用裝置乙省力
B. 用裝置乙吊起重物比用裝置甲省力
C. 用裝置甲或裝置乙吊起重物所用拉力相同
D. 用裝置乙吊起重物，動力移動的距離比用裝置甲大

12. 如下圖所示，彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5:2，彈簧秤讀數是4牛，杠桿重忽略不計，則鉤碼重（ ）
A. 10牛 B. 4牛 C. 2.5牛 D. 1.6牛

13. 如圖所示，杠桿OA的B點掛著一重物，A端用繩子吊在滑環M下，此時OA 恰好成水平，且A點與圓弧架PQ的圓心重合，那麼當滑環M從P點逐漸滑到Q點的過程中，繩子對A端拉力的大小將（ ）
A. 保持不變 B. 逐漸增大 C. 逐漸減少 D. 由大變小再變大

14. 用200牛頓的拉力，沿水平方向拉質量是100千克的大車和50千克的小車，它們都在力的方向上移動了10米，拉大車和小車所用的時間相同，則（ ）
A. 拉大車做功多 B. 拉小車做功多
C. 拉大車、小車做功一樣多 D. 拉大車和小車做功的快慢程度相同

三. 實驗題：（共13分）
1.（6分）下圖是一個杠桿的照片，物體的質量為10千克，g取10牛/千克，計算出使杠桿平衡所需的最小的外力。並用力的圖示法畫出該力。

2.（7分）某同學在做測定滑輪組的機械效率實驗中，按下面的步驟操作：

（1）按圖甲那樣，將滑輪組安裝好，記下鉤碼和彈簧秤的位置。圖中所掛鉤碼重1牛。
（2）勻速拉動彈簧秤使鉤碼G升高，如圖乙所示。從彈簧秤讀出拉力F的值是0.5牛，鉤碼提升的高度和彈簧秤移動的距離S可在圖背景上的刻度線讀出。
請你將有關的實驗數據填入下表並算出機械效率。
G（牛） H（米） W有用（焦） F（牛） S（米） W總（焦）

四. 計算題：（共19分）
1.（6分）在水平地面上，用75牛頓的水平推力推動重120牛的箱子，勻速前進了5米，所用的時間是3秒，求：（1）人做了多少功？（2）人做功的功率是多少千瓦？
2.（7分）如圖是一台活塞式抽水機的曲柄的示意圖。當豎直向下作用在手柄OB的力F1為40牛頓時，能勻速提起一定量的水，手柄長OB=50厘米，這時它與水平面夾角為
30°，OC=20厘米，OD=14厘米。求：（1）動力臂的長度；（2）這時提起水的重量G。

3.（6分）高出水面30米處有一個容積是30米3的水箱，要用一台離心式水泵抽水給水箱，1小時能把水箱充滿即可。這台水泵的功率至少是多少千瓦？（g取10牛/千克）
五. 開放性試題：（6分）
兩個同學要比較兩人爬樓時的功率大小，每種方法只允許使用兩種測量工具，請設計兩種方法比較他們的功率。
器材 比賽方法 功率大小的比較方法
方法一

方法二

【試題答案】
一. 填空題：
1. 動力×動力臂=阻力×阻力臂；大於；等臂
2. 0.8
3. 等臂；改變力的方向；動力臂是阻力臂二倍
4. 幾分之一；250
5. 作用在物體上的力；物體在力的方向通過的距離
6. 80；80；90%
7. 大於；小於
8. 0.2；100
9. 提起水；提起水桶

二. 選擇題：
1. B 2. C 3. BC 4. A 5. AB 6. ABD 7. D 8. BD 9. C
10. AD 11. BD 12. A 13. D 14. CD

三. 實驗題：
1. 在左邊的端點施加大約50牛的力。其他略
2.
G（牛） H（米） W有用（焦） F（牛） S（米） W總（焦） （%）

1 0.1 0.1 0 .5 0.3 0.15 66. 7

四. 計算題：
1.（1）375焦耳 （2）0.125千瓦
2.（1）43.3厘米 （2）123.7牛
3. 2.5千瓦

五. 開放性試題：
方法一：用秒錶和磅秤；兩人爬相同高度的樓，測量出兩人的質量m，測量出爬樓所用的時間t；比較m/t的大小，m/t大的功率大
方法二：用尺和磅秤；兩人同時爬樓同時停止，測量出兩人的質量m，測量出爬樓的高度h；比較mh的大小，mh大的功率大

【勵志故事】
改變人生的一句話
卡耐基小時候是個大家公認的非常淘氣的壞男孩。
在他9歲的時候，他父親把繼母娶進家門。當時他們是居住在維吉尼州鄉下的貧苦人家，而繼母則來自較好的家庭。
他父親一邊向她介紹卡耐基，一邊說：「親愛的，希望你注意這個全郡最壞的男孩，他可讓我頭疼死了，說不定會在明天早晨以前就拿石頭扔向你，或者做出別的什麼壞事，總之讓你防不勝防。」
出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭看著他。接著又看著丈夫說：「你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明、但還沒有找到發泄熱忱的地方的男孩。」
繼母說得卡耐基心裡熱乎乎的，眼淚幾乎滾落下來。就是憑著她這一句話，他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話，而成為激勵他的一種動力，使他日後創造了成功的28項黃金法則，幫助千千萬萬的普通人走上成功和致富的光明大道。因為在她來之前沒有一個人稱贊過他聰明。他的父親和鄰居認定他就是壞男孩，但是繼母只說了一句話，便改變了他的生命。
卡耐基14歲時，繼母給他買了一部二手打字機，並且對他說，她相信他會成為一位作家。他接受了她的想法，並開始向當地的一家報紙投稿。他了解繼母的熱忱，也很欣賞她的那股熱忱，他親眼看到她用她的熱忱如何改善他們的家庭。
來自繼母的這股力量，激發了他的想像力，激勵了他的創造力，幫助他和無窮智慧發生聯系，使他成為20世紀最有影響力的人物之一。

❿ 江蘇教育出版社的初中物理教材哪裡可以下載，或者有電子課本可以閱讀

人教版的是課本上有網址的，我想其它的版本也應該是這樣吧。你試試吧，我想我只能幫你到這了