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教育城域網認證中心

發布時間: 2020-11-20 15:13:40

『壹』 天長市教育網實名認證系統筆記本跳不出登錄界面

你是不是把網線插上了啊 cmcc-e 是不需要網線的 在連接了cmcc-e以後打開網頁就會跳出連接界面~

『貳』 教師資格證丟了要怎麼補辦

你好,補辦教師資格證的程序如下,希望能夠幫助你:
1.持證人到原教師資格認定單位查驗檔案,並復印一份《教師資格認定申請表》,並加蓋檔案保管單位的公章,簽署「與原件相符」字樣。
2.持證人在重慶市教師資格網或石柱教育城域網「教師教育」欄目下載《重慶市教師資格證書補發換發申請表》(見附件1),填寫與原教師資格證書一致的相關信息,一式三份,並加蓋檔案保管單位公章,簽署「情況屬實」字樣。同時,教師資格認定單位在書面補辦申請上簽署「同意補辦」字樣。
3.持證人憑《教師資格認定申請表》復印件,在公開發行的報刊上刊登遺失聲明(初中以下可在覆蓋當地區縣的報刊上刊登,高中以上在覆蓋全市的報刊上刊登,如重慶日報、晚報、晨報、商報、時報等)。遺失聲明格式如下:

遺失聲明
***,教師資格證書
不慎遺失,編號為*********,特此聲明。

4.個人憑身份證原件及復印件、書面補辦申請、刊登作廢聲明的報刊、一張小二寸證件照和《教師資格認定申請表》復印件,到教師資格認定機構辦理補發手續。

『叄』 怎樣進入壽光教育城域網網站

壽光教育城域網是壽光市教育局委託壽光聯通公司組建的壽光市教育系統城域網,是專用網路,只有接入教育網的終端電腦才能訪問。這些終端電腦可以訪問教育城域網,也可以訪問互聯網。互聯網的用戶無法訪問教育城域網。

本系統採用客戶端登錄方式,可做到計算機啟動自動登錄,無需用戶干預。

對於使用一個無線路由器帶多台計算機的用戶,
必須使用WEB登錄模式,否則,第二台計算機上網後,系統會自動注銷認證。該模式
同原來的認證系統一樣。

『肆』 龍灣區教育城域網無線上網認證系統

我方提供整套的無線上網認證的解決方案

『伍』 我們教育局也用城域網,只是多了一項實名認證,無線路由器該怎麼用

  1. 路由器裡面的賬號和密碼填上你的用戶名和密碼,然後手機或者筆記本接入無線網路直接上網;

  2. 無線路由器使用AP模式,就是將有線網路變成無線網路,然後手機或者筆記本連接無線網路,輸入你的用戶名和密碼上網。

『陸』 我的教師資格證丟失了,如何補辦

若是學校老師,報學校人事,拿檔案辦理,若是社會人員,只能去相關教育局人事科辦理.

『柒』 關於浙江教師資格證的考試

關於申請教師資格證書有關問題的答復
一、中小學、幼兒園教師資格認定教育學、心理學培訓考試合格證書
1.頒證部門
浙江省教育廳教師資格認定指導中心。
2. 證書與效用
非師范類專業畢業人員,須取得《浙江省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》(合格證書分為幼兒園、小學和中學三類,相互之間不通用)後,方可申請認定相應層次的教師資格。
3.培訓考試報名時間及辦法
考試每年4月、10月各舉行一次。符合條件的申請認定中小學、幼兒園教師資格人員,可於每年1月5日-10日和7月5日-10日憑本人身份證、學歷證書向所在市、縣(市、區)培訓點報名參加培訓(培訓點設置:申請初中、高中、中等職業學校教師資格證書的,培訓點在杭師院繼續教育學院,地點文一路222號,聯系電話28865775、28865776、28865777;申請小學、幼兒園教師資格證書的,請向所在縣、市、區教師進修學校咨詢)。考試報名手續原則上由培訓點統一向杭州市教育考試院辦理。如要求直接參加考試,可向杭州市教育考試院咨詢,咨詢電話:85866652
本次考試不合格的科目,可在下一次考試時補考,補考仍不合格,須重新參加所有課程的培訓考試。
二、教師資格認定的受理時間、地點、聯系電話
教師資格認定的受理時間、地點、聯系電話,詳見杭州日報或杭州教育城域網每年4月20日、10月20日左右的杭州市教育局教師資格認定工作公告。
三、認定教師資格的主要條件
教師資格條件分為共同條件和各種教師資格特有的條件兩部分。
1.共同條件:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德,具備規定的學歷,有教育教學能力,經認定合格的,可以取得教師資格——這是七種教師資格都要求具備的共同條件。
2.特定條件:《教師法》等法律法規對不同的教師資格規定了六個方面的具體條件:(1)學歷要求;(2)教育教學基本素質與能力要求;(3)身體條件;(4)中等職業學校實習指導教師的專業技術要求;(5)普通話水平要求;(6)教育學、心理學知識要求。
四、認定教師資格應當具備的學歷條件
1.取得幼兒園教師資格,必須具備中等專業學校、中等職業學校的幼兒師范教育類專業畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷視為不合格學歷。
2.取得小學教師資格,必須具備中等專業學校師范教育類專業畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷、高中學歷視為不合格學歷。
3.取得初級中學教師資格,初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。
4.取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科及其以上學歷。
5.取得中等職業學校實習指導教師資格,應當具備各類中等職業學校畢業及其以上學歷。由於中等職業學校實習指導教師教育教學的特殊性,對於一些具有特殊技藝的人員,學歷要求還可以適當放寬,具體放寬到什麼程度,要根據個人所具有的特殊技藝而論,而且要經過省級教育行政部門批准才能放寬。實習指導教師資格除了有學歷要求外,還應當同時具備相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。這是和其他六種教師資格的顯著區別。
五、教師資格應當具備的教育教學基本素質和能力
由於教師職業的特殊性,區別於其他任何職業的關鍵在於從事教師職業必須具有教育教學能力,也就是說不僅要掌握一定的學科、專業知識,更重要的是把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生,調動學生的學習積極性,培養學生的探索精神、學習能力和道德人格,使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛,要求較高,根據《〈教師資格條例〉實施辦法》的規定,省教育廳制定了對教師資格申請人員進行教育教學基本素質和能力測試的標准與辦法,在教師資格認定工作中實施。
六、擔任教師工作應當具備的身體條件
教師身體條件主要是要求無傳染性疾病,無精神病史,有完全的法律行為能力等。「身體條件」的具體標准按照《浙江省教師資格認定體檢工作實施辦法》執行。
七、關於考察申請人的教育教學基本素質和能力
1.考察形式
主要通過面試、試講、筆試等方式進行,具體按《浙江省教師資格認定教育教學基本素質和能力測試標准與辦法》執行。
面試重點考察申請人的儀表儀態、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力;筆試重點考察申請人的知識水平和運用教育學、心理學等理論解決教育教學和學生管理實際問題的能力;試講重點考察申請人組織課程實施、實現教學目的、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等能力,還有使用普通話提問、板書和講解的技巧等。
2.考察機構
負責教育教學基本素質和能力的考察機構為教師資格專家審查委員會。教師資格專家審查委員會在教師資格認定中起著重要作用,對其成員的要求較高。一般而言,地(市)、縣級教師資格專家審查委員會是由相應的教育行政部門負責人、教育教學專家、特級教師、高級教師等人員組成。教師資格專家審查委員會根據工作需要成立若干專業評議組,按照省級教育行政部門制定的測評辦法和規定的程序對申請人的教育教學基本素質和能力進行認真考察,簽署審查意見。
3.考察結論及效用
教師資格專家審查委員會在對申請人進行相應的考察後,提出詳細的考察意見和是否同意認定的結論。教師資格專家審查委員會的結論至關重要,凡被教師資格專家審查委員會審定為不合格者,教師資格認定機構不得認定其教師資格。

『捌』 教育城域網怎麼布置能滿足《網路安全法》日誌留存的要求

可以試下銳捷的城域網安全方案,他們提供 web 系統防護、視頻監控網路防護、實名認證、安全大數據分析等。完全不擔心安全問題。

『玖』 急詢,關於杭州教師資格證認定時間,高分求教!!!

你可以在2年之內在去試講,因為筆試的成績有效期有2年。所以你的成績有效期可以到2011年3月,你在這之前去申請試講就可以了啊。別忘記了哦,呵呵

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