計算機科學教育
來計算機科學教育，又稱計算機科源學與技術專業，涵蓋軟體工程專業，主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。
本專業培養和造就適應現代化建設需要。德智體全面發展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高具有創新精神，系統掌握計算機硬體、軟體的基本理論與應用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬體、軟體和網路技術的開發，計算機管理和維護的應用型專門技術人才。
㈡ 計算機科學教育專業屬於什麼類
文科
㈢ 計算機科學教育屬於計算機專業嗎
我是計算機的，我們專業包括計算機科學與技術通信工程信息安全電子信息科學與技術電子信息工程一般的還有一個軟體專業，但是我們學校單獨把他分成了一個學院各個學校分類不太一樣，具體你看看你想要報考的學校。
㈣ 計算機科學教育和計算機教育有區別嗎
計算機科學教育和計算機教育大體培養方向沒有區別。都是教育類計算機專業，即畢業後當計算機老師的。具體專業上有區別。前者偏重計算機發展史，後者偏重計算機原理。
㈤ 計算機科學與技術與計算機科學教育、以及計算機及應用 這三者之間的區別是什麼 詳見問題補充
從字面看，計算機科學與技術偏向理論，計算機應用偏向操作，而計算機科回學教育肯定還包括了答教育學方面的知識，鑒於你目前的專業背景、職業規劃及報考限制，你有兩種選擇，一是報考自己最鍾意的計算機科學與技術，但也需要放棄目前的工作，二是選擇計算機科學教育，繼續從事教育工作，但業余可以做一些自己喜歡的事情。現實往往是魚與熊掌不可兼得的，還是要早作決斷。
希望能夠幫到您！
㈥ 計算機科學教育的代碼是多少
0812計算機科學與技術 下分三個方向
081201 計算機系統結構
081202 計算機軟體與理論
081203 計算機應用技術
如果考研的話 報考應該是上面這幾個代碼
㈦ 請問:計算機科學教育專業是計算機類的嗎
是啊，當然是，我上學的時候也是學的計算機科學教育專業，是計算機類的。
㈧ 計算機科學與技術是不是教育類
計算機科學與技術算是技術類的專業，不能算是教育類的。除非師范類學校內設置的計算機教育專業才能算是計算機相關專業中屬於教育的
㈨ 教育技術學屬於哪類學科 ， 屬於計算機科學與技術類嗎 我只知道屬於教育學類；
教育技術學屬於教育學或理學，畢業授予學位為教育學或理學學士，不屬於計算機科學與技術類。該專業學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術教育應用方面的基本能力。
主幹課程：教育技術學、教學系統設計、計算機教育基礎、網路教育應用、網站開發、計算機維護、C語言程序設計、資料庫、Java面向對象程序設計、遠距離教育、電視教材設計與製作、教育技術研究方法、教育傳播學。
(9)計算機科學教育擴展閱讀
知識能力：
1、教學系統設計能力：包括教學系統需求分析、學習者分析、學習環境設計與開發、教學內容的確定、教學過程的分析、教學方案的製成、教學評價等能力。
2、教學資源設計與開發：包括多媒體課件、網路課程、網站、平台及教學軟體等教育資源的設計與開發能力；企業培訓課程的設計與開發能力。
3、媒體應用與評價能力：包括媒體的恰當選擇與使用；教學媒體使用效果評價；教學媒體環境建設效益分析能力等。
4、信息化教學系統使用、維護與管理能力：包括教育信息化基礎設施優化設計、組織建設、維護、管理和應用能力。
5、項目管理與評價能力：包括項目論證、項目運行、項目監理、項目評價的能力。
㈩ 求計算機科學與技術專業教育情況詳細描述：
計算機科學與技術專業主要培養在計算機科學與技術領域里具有良好的綜合素質專、較強的實踐能屬力和創新能力的高層次科學技術和管理人才。要求掌握堅實的自然科學、人文社科、工程技術基礎理論，具備現代計算機專業知識和較強的實踐能力。本專業培養從事各類信息系統、計算機通信系統的分析、設計、開發、維護和應用的高級應用型工程技術人才。本科畢業後，學生能從事計算機系統設計、科技開發和技術經濟管理方面的工作。碩士學位獲得者應為具有從事科學研究、教學工作或擔負專門技術能力的高層次、高素質的科技人才。