卓人教育福州

⑴ 福州金山有沒有什麼教育機構

務實教育.就在金祥路口站旁邊

⑵ 卓人教育的課程介紹

全球知名的哈佛腦科學研究院提供世界領先的教育產品及課程研發理論。
卓人依託美國、日本、以色列的復合式兒童潛能開發教學體系資源，為中國0-8歲兒童帶來先進的潛能開發方法和課程，國際同步的世界級教育服務和產品。
完整的分齡進階式課程體系，遵循孩子大腦發育規律和學習特點，有針對性地開發大腦潛能，同步開發兒童9大能力。
卓人課程擁有三個進階，六個年級的系統化課程體系。每個階段均由明確的教學目標，各個階段內部的知識體系又有著明顯的遞進關系，內容由潛入深，充分遵循孩子大腦發育關鍵期的學習認知規律，同時對接世界名校的教育培養目標。
教學內容與國際先進潛能開發理念同質同步，符合國際潛能研究會教育目標
卓人的教材和課件融合了先進國家40多年兒童潛能教育優秀理念和經驗，在美國完成主體研發，圍繞兒童大腦發育的關鍵期，運用包羅萬象的12大類100多種潛能開發游戲，引導孩子主動積極思考，讓他們的大腦動起來，腦筋越動越聰明，從而全面提升兒童9大智力潛能。為孩子搭建未來高效學習能力的階梯，伴隨孩子快樂成長。
1、3-8歲智力潛能開發課
（開發兒童智力潛能，提升孩子學習能力，培養孩子能學習）
卓人智力潛能開發課是卓人多年潛能教學實踐的金牌課程，依照美國、日本、以色列引進的全套潛能開發理論而設計，採用國際標准6人小班制分階遞進式學習模式，真正做到因材施教，通過包羅萬象的12大領域100多種智力游戲，引導孩子主動積極思考，促進神經元細胞鏈接，使孩子的腦筋越動越聰明，反應越來越快，充分激發兒童的記憶力、專注力、想像力、思維力、創造力、觀察力、理解力、感知力和行為力等9大智力潛能，有效增強兒童學習興趣，培養優秀的自主學習能力，並養成良好的學習習慣。
兒童通過該課程的6階段遞進式學習模式，能夠具備獨立學習的能力，掌握優秀的學習方法，記憶力強，專注力高，觀察敏銳，思維想像活躍，愛求知愛創新，學習能力優異，善於形成創造性思維習慣，並擁有較強的分析判斷力和理解力，比普通的孩子更具自信心和領悟力。
12大領域訓練方法
訓練一、色卡視覺游戲
訓練二、一點凝視卡游戲
【原理】刺激眼睛中的錐狀細胞，形成視覺影像，開發幼兒空間想像力、感知能力、專注力。【效果】訓練後孩子的想像力更加豐富，直覺力更加敏銳，善於捕捉靈感。
訓練三、多元益智拼板游戲
【原理】通過觀察、動手、感知的訓練培養孩子的觀察、動手組合、綜合理解和空間方位感知及處理事物的能力。【效果】訓練後，孩子在日常生活中遇到事情時，就能馬上做出判斷和反應，並能培養孩子獨立思考、快速解決事情的能力，將來在學習中遇到困難時，能多角度、多方面思考，善於解決問題，提高自身競爭力。
訓練四、曼陀羅瞬間記憶游戲：
【原理】通過看、想、擺、塗，訓練孩子專注力、觀察力、影像記憶力和手眼腦互動能力。引導孩子並激發孩子的求知慾，培養孩子良好的性格。【效果】訓練後，孩子思維敏捷，記憶力顯著提升，注意力集中，脾氣溫和，並對周圍的事物有敏銳的觀察力。
訓練五、發散思維游戲：
【原理】通過游戲培養幼兒發散思維能力，提高解決問題的能力。【效果】訓練後，孩子作文水平進步很大，能夠開闊自己的思路，寫作靈感增強。
訓練六、速讀速記的照相記憶游戲：
【原理】採用右腦照相記憶法，迅速激活孩子右腦內深層次的記憶功能，在高速和大量的形象記憶過程中，充分刺激主管各項潛能的神經元細胞。【效果】系統開發右腦潛能，訓練後，孩子的記憶力、專注力、行為力三大關鍵能力全面提高
訓練七、觀察思考力游戲：
【原理】通過對比觀察，培養幼兒觀察、判斷、綜合分析事物的能力。【效果】訓練後，孩子幾何分析、三維感知、空間方位能力顯著提高。
訓練八、右腦圖形游戲：
【原理】通過連點成線的游戲，培養幼兒綜合理解信息的能力，還有線性處理信息的能力。
【效果】孩子的快速記憶能力、動手操作能力、模仿創新能力增強，具備處理大局、規劃整體的優秀素質。
訓練九、右腦判斷力游戲：
【原理】在老師的引導下，讓孩子做出正確的判斷，從而提高孩子的判斷力、理解力、傾聽力。【效果】訓練後孩子的快速反應判斷能力、理解力顯著提高，並且變得易於溝通，明白事理。
訓練十、右腦空間感知游戲：
【原理】培養幼兒空間圖形的轉換、方位、整體感知能力。
【效果】訓練後，孩子對待任何事情都能進行認真思考，提高對復雜事物的理解力和判斷的准確性。
訓練十一、右腦聯想記憶游戲：
【原理】聯想記憶是孩子提高記憶力的重要方法，通過聯想記東西又快又牢。【效果】訓練後，孩子的記憶力顯著提高，2分鍾之內能記住200個左右的單詞，對以後上學寫作文有很大的幫助。
訓練十二、ESP感知功能游戲：
【原理】通過感應游戲提高孩子的悟性，培養幼兒理解事物的能力，提升直覺判斷力。【效果】訓練後，孩子的感知能力，直覺判斷力，心靈投射力顯著提升，孩子更加善解人意。將來不管是對擇業還是判斷某一件事都有著優良的預知感。
學習效果：提升寶寶記憶力、專注力、觀察敏銳、思維想像活躍、孩子變得愛求知愛創新，學習能力優異，善於溝通情商更高，比普通孩子具有更強領悟力
2、3-8歲照相識字及映像閱讀課
（能力+知識學習+情商培養，培養良好學習興趣和閱讀能力，讓孩子愛學習）
該課程專為3-8歲兒童快速識字和培養獨立閱讀能力而設計。全套教材精選優秀兒童讀物，結合經典國學，採用國際先進的「海馬LTP」照相識字法，通過立體式互動游戲教學，迅速激活大腦海馬區的超強圖像記憶功能，將海量漢字瞬間轉換成影像，建立字圖對應關系，結合語訓朗讀，穿插情景表演，讓孩子在趣味學習中，全面激發孩子閱讀潛能，掌握快速地邊聽邊看邊讀，速聽速記速讀的方法，在游戲中輕松掌握2000漢字，培養孩子超強閱讀能力。全面提高孩子的記憶、觀察、專注、思維、理解、閱讀等學習能力，同時將識字與閱讀結合，讓孩子學以致用，不僅增進閱讀興趣，更養成了從小以書為友，獨立閱讀、知書達理，情商高，性格好的學習習慣。
愛看書的孩子愛學習，該課程設計中還特別強調能力培養與知識學習相結合，注重道德教育和情商培養，兒童往往能通過故事朗誦、情景表演、游戲體驗等多種形象生動的教學，提高語言表達及表演天賦，增進學習自信心，而通過故事書中學到的道理培養情商，體會為人處世的道理，比如看了狼來了的故事孩子學習到不能撒謊，又如看了小馬過河的故事孩子懂得要勇於嘗試。
學習效果：30天學會1000字，快速掌握小學新課標所有生字和課文，能流利閱讀，擅長看圖說話。
3、3-8歲多元思維數學課
（開發多角度思維，提高學習方法，培養孩子會學習）
使用專業的數學玩教具，讓孩子通過觀察、觸摸和操作，使抽象的數學具體化，通過符合兒童認知的形象思維，由對具體物體數量的認知轉化為對抽象數字元號的理解，由具體物體數量、時間、空間的變化逐漸掌握計算的規律。培養多角度思維、理解、判斷、計算的能力，讓孩子思維更敏捷、頭腦更靈活，為幼小銜接奠定基礎。
學習效果：激發孩子的數學潛能，提升思維力、理解力和判斷力，學會多角度思考和舉一反三，在日常生活中運用所學數學原理解決實際問題，為將來小學數學奠定基礎。
4、家校共育家長課堂
（2—8歲幼兒父母必修課）
孩子身上體現的問題，根源上是家長的問題，家長的言傳身教將直接影響著孩子！為了更好地進行幼兒教育，建立正確、和諧的家庭教育氛圍，卓人與中國教育學會家庭教育專業委員會，共同成立了「卓人家庭教育指導中心」，定期開設家長課堂，由專家授課，共同學習分享國內外先進的家教知識，掌握科學的教育方法，幫助提升家庭教育質量，達到家校攜手，共同呵護孩子健康成長和家庭親子關系的和諧發展。

⑶ 最近好多家長帶孩子去上潛能開發課,我家這邊有一家福州卓人潛能教育學校,大家這個學校好嗎

這還要有家長及老師的正確引導的，要從自身考慮為什麼你的孩子一會喜歡畫畫一會喜歡捏橡皮泥一會又喜歡干別的呢。那是因為沒有人去引導他該怎麼玩，局限了孩子的想像空間，所以孩子對這個就不感興趣了，轉而投向了另一個陌生的游戲或玩具，復爾始終，培養了一個只有三分鍾熱度的孩子，專注力越來越不好，玩什麼都玩不到心裡去。影響以後的學習極其生活

⑷ 卓人教育的課有用嗎

訓練後，孩子在日常生活中遇到事情時，就能馬上做出判斷和反應，並能培養孩子獨立思考、快速解決事情的能力，將來在學習中遇到困難時，能多角度、多方面思考，善於解決問題，提高自身競爭力。

⑸ 福州卓躍教育怎麼樣呢大神們幫幫忙

有朋友去那邊出來，感覺還不錯吧，師傅領進門修行在個人，總的來說可以去看看，看看又不要錢

⑹ 福州最近有好多兒童教育機構，我想問下，對於開發孩子能力的那家比較好

福州卓人右腦潛能開發學校不錯，他是遵循3-8歲兒童大腦法樂規律與認知規律，以兒童錢能開發為目標，匯集羅傑斯佩里、杜曼、七田真等錢能專家研究理論，通過十二種游戲有針對地引導孩子積極自主地思維，提升孩子記憶力、專注力、觀察力、思維力、想像力、創新力、行為力等9大能力，讓孩子能力開發與知識學習完美結合，培養孩子的學習興趣、提高孩子的學習自信心，養成獨立自主的學習習慣，成為一個情商智商雙優的孩子，為未來競爭打下基礎。目前有免費試聽課，有興趣的可以去看看，地址是在晉安區六一北路實發大廈6樓

⑺ 福州卓躍教育培訓Java好嗎有了解的嗎

聽過這個機構，在福州這邊很久了，但是具體不了解，倒是聽說很經常去學校做講座。開得久有久的道理吧，要培訓還是要慎重點，學習效果很重要，可以去實地考察，多對比幾家機構。

⑻ 深圳市卓人教育咨詢有限公司怎麼樣

深圳市卓人教育咨詢有限公司是2017-12-18在廣東省深圳市南山區注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地址位於深圳市南山區粵海街道創業路怡海廣場B棟33D。

深圳市卓人教育咨詢有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91440300MA5EX3U16P，企業法人許尉平，目前企業處於開業狀態。

深圳市卓人教育咨詢有限公司，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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⑼ 福州哪家右腦開發最好據了解有卓人、學之源、德慧泉、陽光寶貝、愛育幼童等，但不知道如何選擇

智新超越專家指出：愛因斯坦，達芬奇、居里夫人，這些世紀偉人有什麼共同之處呢？美國權威機構研究顯示，他們無不例外，都有著超強發達的右腦，有著超強的想像力、記憶力和洞察力。
科學家們早已發現，人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維；右腦主要從事形象思維，是創造力的源泉，是藝術和經驗學習的中樞，右腦的記憶力是左腦的100萬倍，儲存量是左腦的10萬倍，可是現實生活中95%的人，僅僅只用了自己的左腦。科學家指出，終其一生，大多數人之運用了大腦的3%------5%，其餘的95%-------97%都蘊藏在右腦的潛意識之中。這是一個多麼令人吃驚和遺憾的事實！
更令人遺憾的是，我國現行的家庭教育還是學校教育，其教學體制和教學過程都忽視了右腦的開發，老師所講授的知識，大多通過練習、反復、測試等方法灌輸給學生，而這些方法無一例外只開發了左腦。日常生活中，孩子們也極少有開發右腦的機會，正如一位教育學家所說：「在開發大腦潛力上，我們是在用單腳騎自行車！」
而且，右腦的潛能如不加以開發訓練，會在成長的過程中逐漸消失。日本研究右腦開發的教育專家七田真教授和美國教育專家杜曼博士通過大量 教學實際經驗表明，人腦在3歲以前完成了60%的發育，6歲之前完成90%的發育，右腦在3歲以前即發達，但成年期的右腦僅及3歲左右的1/4，因此，0----6歲是開發右腦的黃金時期。

我有辦法幫你提升記憶力，建議你學習記憶術，記憶術的課程可以幫助你快速提升，世界記憶大師都是同過記憶術練成的，希望可以幫助你家我口口吧。。。

⑽ 福州卓人潛能教育學校在哪裡

我家就在附近，經常路過，幫你查了下具體地址：福州市鼓樓區八一七中路18號閩商樓，就在地稅局對面，門口有很大的招牌很好找的。