浙江博雅教育
㈠ 上海有哪幾所民辦本科
上海杉達學院、上海建橋學院、上海立達學院、上海興偉學院、上海視覺藝術學院等。
1、上海杉達學院
上海杉達學院(杉達大學)是經國家教育部批准設置的全日制普通高等學校,是教育部數據中國「百校工程項目」試點院校、卓越創新聯盟首批成員。
上海杉達學院是在上海浦東開發開放的背景下,於1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦,是上海市第一所本科民辦高校;
1992年8月,經上海市高等教育局批准籌辦「杉達大學」,並於當年秋季面向全國招生;1994年2月,學校經國家教育委員會批准正式建校;
2002年3月,學校經國家教育部批准設置為全日制普通本科院校,校名為「上海杉達學院」;2005年8月,經上海市學位委員會批准,增列為學士學位授予單位;2014年,學校通過教育部本科教學工作合格評估。
據2019年3月學校官網顯示,學校建有上海浦東、浙江嘉善兩個校區,總佔地面積808畝,校舍總建築面積30萬平方米。設有18個二級學院,3個在建專業碩士點,38個本科專業,6個專科專業。
學校有專任教師700餘人,其中具有副高級以上職稱的教師佔44.5%,碩士研究生以上學歷的教師佔88.21%。全日制在校生1.5萬餘人,其中本科生1.4萬餘人;建校以來,培養了4萬余名各級各類人才。
2、上海建橋學院
上海建橋學院(Shanghai Jian Qiao University),簡稱「建橋「,位於上海市浦東新區,坐落於東海之濱,美麗的滴水湖畔。
是經上海市人民政府批准成立、國家教育部備案的一所以本科教育為主,培養生產、建設、管理、服務第一線應用型人才的公益性全日制民辦普通高等學校。
學校由周星增先生等一批熱心教育和公益事業的溫州籍企業家出資創辦,2000年4月正式建校,2001年4月獲批為上海建橋職業技術學院。
2005年9月,成為以本科教育為主的全日制普通高等學校,並更名為「上海建橋學院」,2006年9月,首批本科生報到入學;2010年7月,學校被增列為學士學位授予單位。
2015年2月,學校獲得「全國文明單位。2015年秋,學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月,學校入選「上海市新增碩士學位授予單位立項建設單位「。
截至2019年3月,學校教職工共有985人,全日制在校學生17808人,其中本科生15396人,專科生2412人,外國留學生100餘人;
學校總投資已愈28億元人民幣,校園佔地面積800畝,總規劃建築面積48萬平方米,已建成建築面積近38萬平方米,教學科研儀器設備總值達16679.02萬元人民幣,館藏紙質圖書152餘萬冊;
教學科研儀器設備17000台(件)。設有10個二級學院,本科專業30個,專科專業12個。
3、上海立達學院
上海立達學院(SHANGHAI LIDA UNIVERSITY),簡稱「立達」,位於中國上海,是一所以管理學、藝術學為主,工學、經濟學、醫學等多學科協調發展的應用技術大學。
是北方國際大學聯盟成員,被教育部學信網評為「全國大學生校園環境滿意度50強高校」,多次獲得上海市文明單位稱號。
學校前身為創建於2002年的上海立達職業技術學院;2018年通過上海市本科高校設置工作評審,經國家教育部備案、上海市人民政府批准,升格為本科學校,更名為上海立達學院。
整個校園在歐式建築風格和典雅園林景緻的交相輝映下營造出寧靜、舒適的學習和生活氛圍,另在加拿大、美國、英國等建有海外游學教學基地。
學校實施開放辦學策略,各二級學院根據專業特色優選一所台灣本科高校對接,實行大陸、台灣雙院長負責制。共享聯盟內18所高校優質教育資源。
據2018年10月學校官網顯示,學校地處上海市松江區葉榭鎮,佔地500餘畝,校舍總面積20餘萬平方米。館藏紙質圖書66萬余冊。
學校設有6個二級學院,5個本科專業,21個專科專業,其中6個上海市085工程重點建設專業,2個港澳台合作辦學專業。全日制在校生7100餘人。
專任教師376人。建設了109個校內實驗實訓室、124個校外實踐基地。截至2017年,已為社會培養輸送了12屆16600餘名畢業生。
4、上海興偉學院
上海興偉學院創建於2001年,是一所經上海市人民政府批准設立的以博雅教育理念為辦學特色的全日制普通本科院校。學院佔地面積354畝,總建築面積10.5萬平方米。
學院在借鑒有數百年歷史的美式博雅教育的基礎上,融入數千年的中華文化元素,旨在培養能更好地適應全球一體化進程下瞬息萬變的社會需求、具有創新型思維和廣博知識的國際化人才。
博雅教育是一種經典的「素質教育」,追求人的全面發展,相比傳統的「專業教育」,它更能發現和發掘每一個學生的天賦和潛能,更能激發學生的學習興趣和熱情,從而幫助他們找到願意為之奮斗終生的事業。
上海興偉學院按照博雅教育的理念,不為學生預設任何專業,而注重為學生提供涵蓋文理各個學科的大量通識課程。
為培養學生的國際化視野和跨文化溝通能力,興偉學院的教師80%來自國外知名大學,他們全部擁有博士學位;
同時,為了培養學生的創新思維與實踐能力,學院還聘有具有多年社會與企業工作經驗的實踐性教授,以及深受學生歡迎的民間獨立學者。
上海興偉學院關愛每一位興偉學子的成長和發展,實行真正的「小班」教學,師生比不高於1:8;每班選修學分的學生原則上不超過12人(公共課除外);課堂教學以討論式為主;
再輔之以獨一無二的「師生住宿制」和「成長導師制」等培養模式,將保證任何一位興偉學子都不會被忽視,都能得到所有教師的悉心呵護和培養。教授們與學生們一起學習生活,共同實踐「自由、激情、致良知」的校訓。
5、上海視覺藝術學院
上海視覺藝術學院,英文名為Shanghai Institute of Visual Arts,學校簡稱「上海視覺」或「siva」,創辦於2005年9月,是一所以國有投資為主體,同時吸收其他社會力量和民營資金,混合所有制的新型綜合藝術類普通本科高等學校。
學校原名復旦大學上海視覺藝術學院;2013年4月,經國家教育部批准,學校從原來的復旦大學獨立二級學院,轉設為獨立建制的「上海視覺藝術學院」。
據2018年10月學校官網信息顯示,學校佔地面積近千畝,校舍總建築面積逾20萬平方米;共有專任教師300餘人,在校學生4000餘人;學院下設8個二級學院,共16個本科專業35個專業方向。
參考資料來源:網路——上海杉達學院
參考資料來源:網路——上海建橋學院
參考資料來源:網路——上海立達學院
參考資料來源:網路——上海興偉學院
參考資料來源:網路——上海視覺藝術學院
㈡ 浙江台州博雅教育怎麼樣,有哪位知道她的情況嗎
請問你想了解什麼情況呢,我的自考學歷就是在他們考出來的,他們的老師帶著我去考試,雖然我並不怎麼想去,但是他們說考試很透明,自己也放心,我想想也是,我的幾個高中同學也在他那裡報名的,不過我同學他們報的是網路教育,錄取通知書也都發下來了,學習還有考試也都很透明,他們是是台州工商局注冊登記的,在台州有好幾年了,不過本地的學生也好外地的學生也好,都會在他們的學習安排下取得不錯的成績,預祝你考試順利。
㈢ 浙江電視台公共頻道(浙江七套)播出的創新教育教學成果展視頻!
關於收看「中小學素質教育與考試心理」專題節目的通知》教育部門稱:這是一個騙局
自稱中國教育學會的人拿來通知單,椒江教育教學發展中心被「忽悠」蓋章
上周,椒江中小學生家長先後接到孩子所在學校的通知,要求10月31日在家陪同學生收看一個學生素質教育的專題節目。可節目播出後,家長們發現,這個專題節目其實就是一個推銷學習光碟的電視廣告。
要求家長學生注意收看專題節目
陳先生的孩子在椒江一所中學上初中。上周,他收到學校一個通知,要他陪同孩子,在10月31日上午9時30分,收看浙江電視台經視頻道的一個專題節目,叫「中小學生素質教育與考試心理」,看完後需要填一張調查卷交給學校。
節目時間80分鍾左右,陳先生說,看了大半時間,他就覺得這是一個產品廣告,在推銷一套光碟,名叫「學習考試好幫手」。
這個節目以講座為名,一開始介紹如何應對考試,提出幾個要點,如充分准備好考試物品、考前探好考點、考試要冷靜沉著等基本常識。最關鍵的是,節目中間,主講人總是提起「考試學習好幫手」。
之後,主講人又提到自己有一套可以提高學生記憶力的方法,照他的方法,可以做到過目不忘。節目中,他在台下找了幾個學生上來表演,80多條語文詞條,選了40多條,看了一兩分鍾,就倒背如流。
「這怎麼可能,看都來不及看,明顯違背常理,純粹自編自演忽悠人的。」陳先生說。
在節目過程中,有提示在育才路一家書店可以買到該光碟,當天活動價格300元,平時360元。
據他向其他家長打聽,椒江二中、書生中學等,還有一些小學都被要求當天收看該節目。
在當天上午節目開始前,椒江二中還發簡訊通知家長注意收看。
收看通知上有椒江教育機構印章
周日,不少老師也看了講座,記者熟悉的一名中學語文教師說,他看著就覺得這是廣告,而且當天,就有家長打電話問他,為什麼讓他們看電視廣告。
椒江五中當時也收到了通知,該校學生處負責人鄔海濱說,上周,一個男的拿著通知單過來,說周日看講座。這個男的拿出一份通知,有椒江教育發展中心的印章,還有中國教育學會課題組的章,是紅頭原件。走前,他留下了一份復印件。
鄔海濱拿出這份通知,標題為《關於收看「中小學生素質教育與考試心理」專題節目的通知》。
內容稱,浙江電視台經視頻道將轉播中國教育學會課題「中小學生素質教育與考試心理」專題節目,播出時間為2010年10月31日早上9:30(時長80分鍾)。
協辦單位為中國教育學會,要求相關單位給予配合,通知學生和家長屆時在家收看並提出寶貴意見。
通知上面有兩個公章:台州市椒江區教育教學發展中心,中國教育學會課題組。還有椒江教育發展中心主任吳宏保簽署的「收悉」字樣。
鄔海濱說,經常有人想來學校講座,其實都是推銷廣告,他還保留了9月份的一個通知,也是要求收看電視專題節目,台州電視台某頻道播出,雖然有椒江教育發展中心的蓋章,但這個通知他沒有下發。「肯定是電視廣告。」
椒江教育機構疑似被忽悠
椒江教育教學發展中心是椒江教育局下屬機構。昨日,記者致電該中心主任吳宏保。
吳宏保說,目前他正在成都出差,沒有看到當天的電視節目,不清楚電視廣告的事情。
他表示,當時自稱中國教育學會的人拿了一份通知單來,讓其簽收,他沒有在通知單上看出不妥之處,就簽收了。
記者在網上搜索了「素質教育與考試心理」,廣東、湖北等不少地方,都出現了關於收看「素質教育與考試心理」的通知,由各地教育局發出。
對於「學習考試好幫手」,網路上有大量媒體報道和網友發帖,內容雷同,都認為,這是一個騙局,這些人先在電視台投入廣告,再以各種國家教育機構名義到各地教育部門發通知,要求收看電視節目,以達到推銷產品的目的。abh
㈣ 浙江衛視素質教育與考試心理的只是講座為什麼沒有啊害我表的不會填了,忘知情者幫忙回答
暈,你沒看仔細,是浙江影視
㈤ 熱點:怎樣讓素質教育真正硬氣起來
4月13日公務員考試申論時評閱讀推薦:人民日報發表題為「怎樣讓素質教育真正硬氣起來」的評論文章,閱讀本文對公務員考試申論寫作能力培養和申論熱點把握有一定的幫助。
怎樣讓素質教育真正硬氣起來
在改革中讓教育資源配置趨向平衡,讓上升通道更為多元和公平,讓每個學生的潛力充分釋放出來,素質教育就會硬氣起來
近日,衡水第一中學平湖學校在浙江嘉興正式成立,卻深陷輿論漩渦。反對者直言,這是「應試教育對素質教育的入侵」,「浙江教育不搞落後的應試,要搞素質教育」;支持者說,歡不歡迎衡水中學模式,「是由當地家長的需求說了算」。為什麼一所高中會得到如此截然相反的社會評價?
顯然,這是由教育理念和現實之間的落差所致。衡水中學素有「高考加工廠」之稱,每年都有數量驚人的學生考入清華、北大等名校,但其軍事化管理的教育模式,及全省范圍內跨區域招生的掐尖行為,也讓其成功飽受爭議。難怪熱心高考改革的人擔心,衡中模式的擴散會打破素質教育生態。
然而,在「刻苦學習—金榜題名」預期仍然穩定的當下,徹底擁抱寬松教育,不像說說那麼簡單,學生也不敢無視考試成績。有人對考上名校的衡水中學畢業生做回訪,幾乎99%的孩子都表示,如果讓他們再做選擇,還會去這所學校,他們對學校根本沒有「怨恨」。因為他們覺得,當他們處在偏遠鄉村時,改變命運只有走這條路,沒有別的選擇。
應試教育的缺陷眾所周知,但向素質教育的轉型,不能僅有高懸頭頂的理念做支撐。即便應試教育被口誅筆伐,許多學生還是擠破頭也要擠進那些「超級中學」的大門,不是因為喜歡應試教育,而是它寄託了改變命運的夢想。在城鄉、地區教育資源仍不夠均衡的情況下,不是每個人都有機會觸及優質教育資源,單方面高談素質教育的種種好處,容易給人一種「站著說話不腰疼」的感覺。在這個意義上講,一個衡水中學顯然背不起應試教育弊病的所有「黑鍋」。把批評的火力集中到「衡中模式」,也無法紓解對教育公平過度關切引發的社會焦慮。
話說回來,從應試教育向素質教育轉軌,是中國教育必然的進階趨勢。圍繞「衡中模式」的意見分歧,照見教育轉型期彌漫全社會的雙重焦慮:一方面,害怕被應試教育的列車甩下來,掉入社會底層;另一方面,一部分家長又深感應試教育不如素質教育那麼能激發孩子的天性,對未來在素質教育競爭中失去先機也有隱隱的擔憂。衡水中學面臨冰火兩重天的極端評價,正是反映了這種糾結的社會心態。
教育領域從來都是開放的,素質教育要想在與應試教育的競爭中占據主導地位,不能採取非此即彼的斗爭模式,而要取長補短,不斷夯實自身的優勢。歸根結底,素質教育鞏固陣腳,要做到最大程度保證公平,兼顧短期效益和長遠未來,從而確保每個學生和家長都能從中受益。否則,再怎麼狠批應試教育,也無法迎來素質教育的滿園春色。社會各界最想看到的,不是教育工作者為著不同模式孰優孰劣爭吵不休,埋頭探索、創新實踐、開拓新路,才是推動教育進步的正道。
從教育改革的角度看,時代給我們提出的課題,遠不只是「衡中模式」,還有席捲各地的「擇校熱」、學齡前兒童的「幼兒園大戰」,等等。何以解憂?唯有全面深化改革。如果高校招生的途徑不再只有考試這個獨木橋,那麼任何強化應試導向的教育模式都將門可羅雀。如果沒有「超級學校」,沒有「頂端優勢」,那麼誰也不會為擠入名校而發愁。在改革中讓教育資源配置趨向平衡,讓上升通道更為多元和公平,讓每個學生的潛力充分釋放出來,社會關切後顧無憂了,素質教育就會硬氣起來。
「如果你想造一艘船,不要抓一批人來搜集材料,不要指揮他們做這個做那個,你只要教他們如何渴望大海就夠了。」發展素質教育,道理亦然。(完)
㈥ 浙師大附近有日語班之類學日語的地方嗎浙江師范大學
日語不清楚,但是我知道浙師大附近有考證培訓的地方。例如博雅教育,專注心理咨詢師、人力資源管理師以及教師資格證等證書培訓多年,具有良好的師資和優惠的價格!