會計繼續教育科目

① 會計繼續教育折分申報科目應填什麼

一、會計人員繼續教育的內容主要包括會計理論、政策法規、業務知識、技能訓練和職業道德等。會計繼續教育的必修課，在不同年度，對各類會計人員規定的科目有所不同。具體科目由各地財政部門確定。

原則是：應當緊密結合經濟社會發展和會計行業發展要求，統籌規劃，強化服務，注重質量，全面推進會計人才隊伍建設，為經濟社會和會計行業發展提供人才保證和智力支持。

二、說明：除學習內容外，財政部文件《會計人員繼續教育規定》中還明確了

1、繼續教育可以採取多種形式，並規定了各種形式的學分計量標准。

參加國家教育行政主管部門承認的會計類專科以上學位學歷教育，通過當年度一個學習科目考試或考核的，折算為24學分；

2、會計人員參加繼續教育採取學分制管理制度，每年參加繼續教育取得的學分不得少於24學分。會計人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內有效。會計人員參加繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。

② 什麼是會計繼續教育

會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標。 使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。
強制性，嚴要求

財政部頒發布了《會計人員繼續教育暫行規定》，學習內容、學時由財政部會計司擬訂，具體實施由各級財政會計管理部門批准認可的學校、單位組織開展，其運作格局是由培訓單位培訓，由各級財政部門發證，每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續教育，若連續二、三年未參加，將在資格考試、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡，直至吊銷會計證，清理出會計隊伍。

在職性，層次性

會計繼續教育，根據會計專業技術資料(職稱)分為高級、中級和初級三個級別，按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。

大量性，大規模

中國有1200萬會計人員，一個縣一般也有一千多名會計人員，要在兩三年之內全部輪訓一遍，無論是會計人員數還是培訓工作量都是大規模性的，是史無前例的。

長期性，循環性

會計繼續教育是一項長期循環性工作，不但在工作上要循序漸進，循環往復，持之以恆，而且在培訓師資、教材、場地、質量、制度及管理，應長計劃，短安排，綜合配套。

新穎性、專業化

一是工作新和專，繼續教育在西方有一百多年的歷史，在中國卻是一項新工作，尚無經驗可尋。一是內容新和專，要向會計知識更新為主內容的技能操作方向轉化。

開放性，實用性

會計繼續教育以自學為主，培訓為輔；以專門培訓為主，其他學習形式為輔。既可以是讀學位拿文憑，也可以為取得會計專業技術職稱資格；既可以是拿會計證、會計電算證，也可以搞會計學術課題研究，還可以為考注冊會計師；既可以脫產學習，也可以半工半讀，長期性與短時性相結合，屬於開放型學習模式。

社會性、服務性

堅持以屬地原則為主，級別管理為輔的原則。一般地，高級培訓許可權在中央、省里，中級培訓許可權在地市一級，初級培訓在縣里，按財政、財務管理體制的屬地原則培訓。在培訓中不僅要傳授知識，更重要的在於咨詢，解決日常學習、工作中的實際問題，提高會計服務水平。

現代性、多形式

隨著現代科技的不斷發展，學習的模式也不斷更新。

③ 第一次會計繼續教育科目如何選擇簡單點的

選小企業會計制度等，其實都簡單，那個答案都可以在網上搜的。我當時做的時候就這樣。都挺簡單的。這個只是走個形式。

④ 會計從業資格證繼續教育選哪些課程

會計繼續教育培訓課，分為必修課和選修課
必修課為考查科目，所以你選擇的必修課，就是你的考試內容
你可以根據自己興趣選擇相應的課程來學習

會計人員繼續教育分為高級、中級、初級三個級別。
（一）高級會計人員繼續教育的對象為取得或者受聘高級會計專業技術資格（職稱）及具備相當水平的會計人員；
（二）中級會計人員繼續教育的對象為取得或者受聘中級會計專業技術資格（職稱）及具備相當水平的會計人員；
（三）初級會計人員繼續教育的對象為取得或者受聘初級會計專業技術資格（職稱）的會計人員，以及取得會計從業資格證書但未取得或者受聘初級會計專業技術資格（職稱）的會計人員。

⑤ 2018年會計繼續教育開始時間和政策是什麼樣的

按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。

以下為詳細政策：

一、新繼續教育對象包括哪些人？

1.已經持有會計專業技術資格證書的會計人員。即持有初級會計職稱、中級會計職稱或高級會計職稱的人員(注冊會計師屬於執業資格，此處不包含)，無論從事會計工作與否，都要繼續教育。

2.持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員。新會計法頒布，會計證取消也正式退出歷史舞台。已經持有會計證人員今後仍能以此作為會計能力水平的證明，只是不再作為准入證明，因此持會計證且從事會計工作的人員將需要繼續接受繼續教育。

3.其他從事會計工作人員。會計證取消，會計行業不設門檻，無證上崗人員和注冊會計師會計工作者都需要進行繼續教育。

二、2018年繼續教育什麼時候開始？

按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。2018年，因會計證取消，新《會計法》頒布實施，根據天津會計發布信息獲悉，財政部正加緊修訂《會計人員繼續教育規定》，研究關於明確會計人員范圍等問題，確保新《會計法》落實到位，因此各地區繼續教育相關工作可能會推遲開展，具體時間將另行通知。初步估計2018年將實行繼續教育最新規定，請考生朋友們持續關注東奧會計在線官方網站發布信息。

三、新規定何以被稱為史上最嚴？

在繼續教育新規定下，就教育對象來說，繼續教育不僅面向會計從業資格證書持證者，而是幾乎覆蓋了全部持證者和會計從業人員， 更為全面廣泛;就教育制度來說，新學分管理要求會計人員必須取得學分不得少於90分，參與初級會計師考試等會計專業技術資格考試以及注冊會計師考試，通過考試科目也可以抵免學分，途徑更廣，管理更嚴;從教育作用來說，為使繼續教育更實用，更接地氣，將會參與會計人員評價激勵機制，更能促進會計人員參與繼續教育的積極性。

(5)會計繼續教育科目擴展閱讀：

繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求，繼續教育實踐領域不斷發展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受，對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續教育科學研究也有了重大發展。

⑥ 會計繼續教育如何選擇會計課程

關系型資料庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。

會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了准備財務報表以及記錄企業交易行為外，更重要的是能夠參與企業間的合並、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動，會計專業領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。

⑦ 湖南省會計繼續教育的專業科目和公需科目分別是什麼

根據湖南省財政廳、湖南省人力資源和社會保障廳《關於做好2018年度版全省會計專業技術人員繼續教權育工作的通知》湘財函[2018]22號文件規定：具有會計專業技術資格的人員應當自取得會計專業技術資格的次年開始參加繼續教育，並在規定時間內取得規定學分。不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續教育，並在規定時間內取得規定學分。
為滿足湖南省會計專業技術人員繼續教育需要，湖南繼續教育網開通2018-2019年湖南省會計專技人員公需科目培訓。
1）2018年實現「五個強省」發展目標建設富饒美麗幸福新湖南；（必修）
2）建設開放強省形成全面開放新格局；（必修）
3）2019年湖南省專業技術人員繼續教育公需科目專題
4）職業道德與創新能力教育
5）專業法律法規
6）職稱相關政策解讀。

⑧ 會計繼續教育的課程可以自己隨便選嗎還有考試的時候要選幾科啊

選修課程可以直接選擇；考試須學滿24課時，需要學習二科或三科；

課程分必修和選修的，必修的課程是固定的，按企業會計和行政事業單位會計分類。

必修課程完了之後就是考試了，考完是學習選修課程，選修課程是可以自己隨便選擇，學夠24個課時就行了。

考試是按學習的內容來考的。

一般情況是一科不夠24課時，需要學習二科或三科才夠24課時，也就要考二次或三次。

學習的課時超出24課時是可以的，但是不夠24課時，成績單是列印不出來的。

(8)會計繼續教育科目擴展閱讀：

會計人員繼續教育，又叫會計人員後繼教育或在職教育

是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格（職稱）的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育。

會計人員繼續教育的形式和學時要求：包括接受培訓和自學兩種。

會計人員繼續教育的形式以接受培訓為主。會計人員可以自願選擇參加繼續教育主管部門認可的接受培訓的形式；

1、參加在繼續教育主管部門備案並予以公布的會計人員繼續教育機構組織的培訓；

2、參加繼續教育主管部門組織的會計人員繼續教育師資培訓和會計培訓；

3、參加會計人員所在單位組織的會計類脫產培訓；

4、參加會計、審計、統計、經濟專業技術資格考試，以及注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師考試；

5、繼續教育主管部門認可的其他形式。

在職自學是會計人員繼續教育的重要補充。在職自學形式包括：

1、參加普通院校或成人院校會計、審計、財務管理、理財學、會計電算化、注冊會計師專門化、會計碩士專業學位（MPAcc）等國家承認的相關專業學歷教育；

2、獨立完成通過地（市）級以上(含地、市級)財政部門或會計學術團體認可的會計類研究課題或在省級以上（含省級）經濟類報刊上發表會計類論文；

3、系統的接受與與會計業務相關的遠程教育和網上培訓；

4、其他在職自學形式。

會計人員繼續教育的學時要求：

不再以24小時計算，而改為每年要修夠24個學分再計算。《會計人員繼續教育管理規定》（財會【2013】18號文）具體列出了不同形式的繼續教育關於學分的折算標准。

⑨ 企業為會計人員的繼續教育支出應計入什麼會計科目

計入管理費用-職工教育經費科目。職工教育經費是指企業按工資總額的一定比例提取用於職工教育事業的一項費用，是企業為職工學習先進技術和提高文化水平而支付的費用。

職工教育經費按工資總額的一定比例提取用於職工教育事業的一項費用。單位職工不但有取得勞動報酬的權利、享有集體福利的權利，還有接受崗位培訓、後續教育的權利，為此需要一定的教育經費。

(9)會計繼續教育科目擴展閱讀：

《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》（國發[2002]16號）中關於'一般企業按照職工工資總額的1.5%足額提取教育培訓經費，從業人員技術要求高、培訓任務重、經濟效益較好的企業，可按2.5%提取，列入成本開支'的規定，足額提取職工教育培訓經費。要保證經費專項用於職工特別是一線職工的教育和培訓，嚴禁挪作他用。

職工教育經費 按應付工資的2.5%計提的用於職工教育方面的費用.開支的范圍主要有培訓教材費，師資費，外委培訓費，培訓教師以及外委培訓人員的差旅費，交通費等，培訓領用的消耗品和零配件等。

⑩ 會計繼續教育費應計入哪個科目

會計人員繼續教育費，在會計核算上，可以計入管理費用「職工教育培訓費」里，會計分錄如下：
借：管理費用-職工教育培訓費
貸：現金（銀行存款）