會計從業人員內教育在活動

① 會計從業人員信息變更需要省里審核嗎

同學你好，很高興為您解答！

您是哪個地區的？每個地方年審的政策不一樣，具體得和當地財政局聯系，繼續教育是每年都要的，至於年審，一般為兩到三年一次，有的地方已經取消年審，如上海。

會計從業資格證年審即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。會計證年審主要是考察會計從業人員的繼續教育情況即檢查會計從業資格的人員是否有持續接受一定形式的、有組織的理論知識、專業技能和職業道德的教育和學習活動不斷提高和保持其專業勝任能力和職業道德水平。需要的材料有會計從業資格證書原件本人身份證原件。持證人員在規定的年檢時間內按「證書號碼」尾號相應月份到各區縣財政局、市財政局會計人員服務中心進行《會計從業資格證》會計證的年檢。

會計證實行2年一審主要審核和檢查持證人員的下列情況。

完成規定的會計人員繼續教育內容和學時的情況工作單位、學歷、會計專業技術資格變更情況《會計從業資格證》注冊登記情況持證人員遵守財經法規、會計職業道德、依法履行會計職責情況財政部門的其他規定。其中會計從業資格證的持證人員每年接受學習面授的時間累計不得少於24小時。

一般每兩月都會有安排兩天的繼續教育的學習課程而財政部也會派專人來核查相應的參加繼續教育及年審的人數。 免檢情況會計證年審期間下列人員如能提供以下有效證明可以不參加年檢但最多隻免檢一次。

1、出國進修會計專業人員

2、住院六個月以上的病人

3、休產假人員

4、應征入伍後非從事會計工作人員

5、其他特殊情況

會計證年檢時原則上要求出具會計人員繼續教育手冊、會計電算化合格證。要求會計證年檢時必須出具會計人員繼續教育學習登記情況、會計電算化合格登記情況否則不予年檢會計證。

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② 會計從業人員的職業道德與修養求回復、、急急急

(一)會計職業道德教育的含義
會計職業道德教育，是會計職業道德活動的重要內容之一，是使外在的會計職業道德規范轉化為會計人員內在品質和行為的積極有效的途徑。其基本內涵是根據會計工作的特點，用社會主義道德觀對會計人員進行灌輸和施加影響，使會計職業道德規范和優良的會計職業道德深入人心，促使會計人員在會計工作中的道德水平不斷提高。
(二)會計職業道德教育的內容
1．職業道德觀念教育。職業道德觀念教育就是在社會上廣泛宣傳會計職業道德基本常識，使廣大會計人員懂得什麼是會計職業道德，了解會計職業道德對社會經濟秩序、會計信息質量的影響，以及違反會計職業道德將受到的懲戒和處罰。並利用廣播電視、報刊雜志等媒介，表彰堅持原則、德才兼備的會計人員，鞭笞違法違紀的會計行為。
2．職業道德規范教育。職業道德規范教育就是指對會計人員開展以會計職業道德規范為內容的教育。
3．職業道德警示教育。職業道德警示教育就是指通過開展對違反會計職業道德行為和對違法會計行為典型案例的討論和剖析，給會計人員以啟發和警示，從而可以提高會計人員的法律意識和會計職業道德觀念，提高會計人員辨別是非的能力。
(三)會計職業道德教育途徑
1．崗前職業道德教育。崗前職業道德教育是指對將要從事會計職業的人員進行的道德教育，包括會計專業學歷教育及獲取會計從業資格中的職業道德教育。教育的側重點應放在職業觀念、職業情感及職業規范等方面。
2．崗位職業道德繼續教育。繼續教育是指從業人員在完成某一階段專業學習後，重新接受一定形式的、有組織的、知識更新的教育和培訓活動。會計人員繼續教育是強化會計職業道德教育的有效形式。崗位職業道德繼續教育具體包括以下內容：
(1)形勢教育。
(2)品德教育。
(3)法制教育。
二、會計職業道德修養
(一)會計職業道德修養的含義
會計職業道德修養是指會計人員在會計職業活動中，按照會計職業道德的基本要求，在自身道德品質方面進行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高，從而達到一定的職業道德境界。
會計職業道德修養和會計職業道德教育是相輔相成的兩個方面。良好的會計職業道德 的形成，離不開職業道德的教育與灌輸。
(二)會計職業道德修養的環節
1．形成正確的會計職業道德認知。
2．培養高尚的會計職業道德情感。
3．樹立堅定的會計職業道德信念。
4．養成良好的會計職業道德行為。
(三)會計職業道德修養的方法1．不斷地進行「內省」。
2．要提倡「慎獨」精神。會計職業道德修養的最高境界在於做到「慎獨」。
3．虛心向先進人物學習。

③ 會計無證從業人員怎麼繼續教育

現有消息稱會計證有取消的可能性，但是沒有明文規定說取消了，目前全國暫停考試~！
會計人員已經取得的會計從業資格證書，仍然可以作為能力水平的證明。
會計從業資格是否需要繼續教育，目前情況只能等通知~！
如果是上年考到從業證書的，現在還可以領取會計從業資格證書，要等到當地財政部通知發放，根據合格通知單公告日期6個月內領取證書，過期自動作廢。
關於會計從業資格是否會被取消這一社會普遍關注的問題，該負責人表示，作為財政部主管全國會計工作的業務司局，會計司認真貫徹落實國務院推進「放管服」改革工作部署，進一步轉變職能、轉變觀念、提高認識，加大職業資格許可和認定事項清理力度，不斷降低人才負擔和制度成本。根據國務院常務會議精神和《國務院關於取消一批職業資格許可和認定事項的決定》（國發〔2016〕68號），會計從業資格被列為建議取消的職業資格事項。因取消會計從業資格涉及到修訂《會計法》，需要依照法定程序提請全國人民代表大會常務委員會修訂相關法律規定。目前，會計司正積極配合有關部門推進《會計法》的修訂工作。
關於已經取得的會計從業資格證書是否仍然有效問題，記者注意到，根據2016年11月25日人力資源社會保障部湯濤副部長在國務院政策例行吹風會上的講話，對取消前獲得的職業資格證書，今後還可以繼續發揮能力水平證明的作用。會計司有關負責人表示，如果會計從業資格行政許可按法定程序取消了，不再作為從事會計工作必需的准入證明，但是，會計人員已經取得的會計從業資格證書，仍然可以作為能力水平的證明。

④ 會計從業資格證取消後，還需要進行繼續教育嗎

會計從業證取消了，不需要換從業證，但還需要繼續教育。

會計專業技術人員繼續教育規定（徵求意見稿） 中以下規定：

第三十七條 本規定所稱的會計專業技術人員，包括：

（一）持有會計專業技術資格證書的會計人員；

持有初級會計職稱、中級會計職稱、高級會計師證書的人員，全部需要參加繼續教育。

（二）持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員；

（三）其他從事會計工作的會計人員。

根據財政部發布的《中華人民共和國主席令（第八十一號）》獲悉，〈中華人民共和國會計法〉於2017年11月4日通過，自2017年11月5日起施行。會計從業考試退出了會計歷史舞台。以下為《會計法》內容：

將第三十二條第一款第四項「從事會計工作的人員是否具備從業資格。」修改為：「從事會計工作的人員是否具備專業能力、遵守職業道德」。

因有提供虛假財務會計報告，做假帳，隱匿或者故意銷毀會計憑證、會計帳簿、財務會計報告，貪污，挪用公款，職務侵佔等與會計職務有關的違法行為被依法追究刑事責任的人員，不得再從事會計工作」。

(4)會計從業人員內教育在活動擴展閱讀

凡符合《會計法》、《會計從業資格管理辦法》等有關法律、法規規定，申請取得會計從業資格的人員，均可報名考試：

（一）堅持原則，具備良好的道德品質；

（二）遵守國家法律、法規；

（三）具備一定的會計專業知識和技能；

（四）熱愛會計工作，秉公辦事。

被吊銷會計從業資格證書的人員，符合重新申請取得會計從業資格條件的，均須參加會計從業資格考試。

因有提供虛假財務會計報告，做假賬，隱匿或者故意銷毀會計憑證、會計賬薄、財務會計報告，貪污、挪用公款，職務侵佔等與會計職務有關的違法行為，被依法追究刑事責任的人員，不得取得或者重新取得會計從業資格。

⑤ 會計從業人員沒有參加繼續教育，會計從業資格證會被作廢嗎

有無會計證書，只要從事會計工作，就必須參加繼續教育。如果沒有參加繼續教育，會計從業資格證會被作廢，但特殊情況除外。

根據《會計人員繼續教育規定》

第二十條 會計人員在省級財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局管轄范圍之間辦理調轉登記時，未按規定完成繼續教育的，應當分情況進行處理:

（一）會計人員未按規定完成以前年度繼續教育的，應當在調出地完成以前年度繼續教育後，才能辦理會計從業資格調轉手續。

（二）會計人員未按規定完成當年度繼續教育的，調出地應當在其調轉登記表中予以註明，會計人員辦理調轉後，應當在調入地完成當年度繼續教育。

第二十一條 會計人員參加未經繼續教育管理部門公布的會計人員繼續教育機構組織開展的會計人員繼續教育，繼續教育管理部門不為其辦理繼續教育事項登記。

會計人員參加未經繼續教育管理部門公布的會計人員所在單位組織開展的會計人員繼續教育，繼續教育管理部門不為其辦理繼續教育事項登記。

第三十二條 會計人員由於病假、在境外工作、生育等原因，無法在當年完成繼續教育取得規定學分的，應當提供合理證明，經繼續教育管理部門審核確認後，其沒有取得的繼續教育學分可以順延至下一年度取得。

(5)會計從業人員內教育在活動擴展閱讀：

第三十一條 會計人員繼續教育管理實行登記制度。

會計人員辦理繼續教育事項登記，可以通過以下兩種途徑：

（一）會計人員參加繼續教育經考試或考核合格後，應當在3個月內持會計從業資格證書、相關證明材料向所屬繼續教育管理部門辦理繼續教育事項登記；

（二）繼續教育管理部門根據公布的會計人員繼續教育機構或會計人員所在單位報送的會計人員繼續教育信息，為會計人員辦理繼續教育事項登記。

繼續教育管理部門應當建立健全會計人員從業檔案信息系統，如實記載會計人員接受繼續教育情況。

⑥ 2018年會計繼續教育開始時間和政策是什麼樣的

按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。

以下為詳細政策：

一、新繼續教育對象包括哪些人？

1.已經持有會計專業技術資格證書的會計人員。即持有初級會計職稱、中級會計職稱或高級會計職稱的人員(注冊會計師屬於執業資格，此處不包含)，無論從事會計工作與否，都要繼續教育。

2.持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員。新會計法頒布，會計證取消也正式退出歷史舞台。已經持有會計證人員今後仍能以此作為會計能力水平的證明，只是不再作為准入證明，因此持會計證且從事會計工作的人員將需要繼續接受繼續教育。

3.其他從事會計工作人員。會計證取消，會計行業不設門檻，無證上崗人員和注冊會計師會計工作者都需要進行繼續教育。

二、2018年繼續教育什麼時候開始？

按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。2018年，因會計證取消，新《會計法》頒布實施，根據天津會計發布信息獲悉，財政部正加緊修訂《會計人員繼續教育規定》，研究關於明確會計人員范圍等問題，確保新《會計法》落實到位，因此各地區繼續教育相關工作可能會推遲開展，具體時間將另行通知。初步估計2018年將實行繼續教育最新規定，請考生朋友們持續關注東奧會計在線官方網站發布信息。

三、新規定何以被稱為史上最嚴？

在繼續教育新規定下，就教育對象來說，繼續教育不僅面向會計從業資格證書持證者，而是幾乎覆蓋了全部持證者和會計從業人員， 更為全面廣泛;就教育制度來說，新學分管理要求會計人員必須取得學分不得少於90分，參與初級會計師考試等會計專業技術資格考試以及注冊會計師考試，通過考試科目也可以抵免學分，途徑更廣，管理更嚴;從教育作用來說，為使繼續教育更實用，更接地氣，將會參與會計人員評價激勵機制，更能促進會計人員參與繼續教育的積極性。

(6)會計從業人員內教育在活動擴展閱讀：

繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求，繼續教育實踐領域不斷發展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受，對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續教育科學研究也有了重大發展。

⑦ 會計從業人員繼續教育需要多少錢

會計從業人員繼續教育現在都是網上聽課，在線考試，一般一年是幾十元，我今年聽課是10元一年。

⑧ 如何培養會計從業人員自省自律的意識

一、加強誠信社會環境建設,培育良好的會計誠信環境
會計誠信問題不是一個孤立的問題,會計誠信體系的培育和建立是一項復雜龐大的系統工程,這個問題的解決本身需要依賴於各個子系統的建立和完善。會計誠信又是社會信用體系中的一部分,因此會計誠信建設又是構築整個社會信用體系的重要組成部分,需要依靠多方面、多領域,用多種手段綜合、系統考慮,要從建設誠信社會、誠信政府、誠信部門、誠信企業、誠信個人入手,努力營造一個全社會講誠信的誠信社會環境。
加強會計誠信建設,必須創造一個良好的會計誠信氛圍,培養一個良好的會計誠信環境。(1)、在會計人員使用上堅持用講誠信的人。在培養和使用會計人員上,應把是否具有誠信作為用人的首要條件,把那些堅持原則,誠實本份的人選拔到重要崗位上來。(2)、積極開展各項會計誠信評比活動。通過評選誠信部門、誠信企業、誠信個人,樹立一批會計誠信的典型,對獲會計誠信的個人和單位,既要從精神上予以表彰,又要從物質上給予獎勵,在會計領域形成人人講誠信的良好氛圍。(3)、充分發揮誠信示範作用。把會計戰線上具有高尚會計職業道德品質的先進模範人物的生動事跡作為教材,把會計職業道德觀的道德標准具體化、人格化,增強其感染力。(4)、建立會計行業自律性組織。會計行業自律性組織是聯系單位會計與政府之間的橋梁和紐帶,通過自我管理、自我約束、自我教育、行紀行規能約束某些單位會計不誠信行為。
二、加強會計誠信教育,提高會計人員誠信意識
把會計誠信教育作為社會主義誠信體系建設的一項基礎工程來抓。首先要加強對單位負責人的誠信教育。會計活動屬於企業的管理活動,會計人員屬於企業的經營管理人員,他們必須接受企業管理當局的直接領導,從會計信息的傳遞過程來看,信息的對外提供是一種企業行為,會計人員是代表管理當局向委託人報告業績。所以,在會計核算和決策的過程當中,會計人員總是要聽從管理當局的控制和指揮。一些單位的負責人干擾會計人員依法行使職權,授意指使、強令篡改會計數據、假造帳冊、帳外設帳。為此,加強會計誠信建設,必須先對單位負責人進行會計誠信教育,要先舉辦單位負責人會計誠信教育培訓班,教育單位負責人自覺守法、守規,依法辦事,要加強對單位負責人誠信經營教育,樹立正確的經營觀。然後加強會計人員誠信教育,提高會計誠信意識關鍵是加強會計誠信教育。一要從學校抓起,要注重教師自身綜合素質的提高,樹立師德,要改變教學模式,結合有關誠信道德問題的社會現象、熱點問題進行案例教學、模擬教學;專業知識要與職業道德教育相結合,融入其中。二要抓會計人員繼續教育。會計從業人員後續教育應當把會計誠信教育放在突出位置,依據不同的知識層次有針對性地設置課程,對會計從業人員進行誠信教育,樹立正確的道德觀、價值觀,所有會計人員要真正做到誠信為本,操守為重,不做假帳,保證會計信息真實可靠。由於誠信教育是個系統工程,因而還要對相關人員進行全面的整體教育,凈化會計環境,把誠信教育貫徹到社會每一個領域。樹立起以質量求生存,以信譽求發展的良好氛圍。
三、加強會計職業道德建設,增進會計人員道德修養
加強會計職業道德建設,是提高會計誠信度的重要一環。會計職業道德教育是會計職業道德規范轉化為會計人員內在品質和行為的有效途徑。一是加強從業人員的法制教育。要及時組織會計人員和相關領導人學習會計相關法律法規和制度,引導每個會計行為者自覺履行《會計法》的各項義務,積極承擔自己應盡的社會責任,樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重會計從業人員合法權益的利益觀。二是引導會計從業人員自省自律。切實增強從業人員自省、自律、自重意識是培育、提高道德素質的重要環節。所謂自省,就是每天都要反復檢查,反省自己的言行,以便發現違背常理和道德要求之處並及時糾正;所謂自律,就是在無人監督的情況下,自己的行為要謹慎檢點,防止違背道德的意識與行為的出現。廣大會計人員要自覺接受職業道德的引導、規范,自覺地檢查自己的言行,思考自己的得與失、對與錯,自覺糾正言行偏差,按照會計職業道德要求規范自己的行為,使自己的道德素養提高到一個新境界。
四、建立健全企業會計誠信管理體系
企業會計誠信管理體系應包括企業會計信用徵信系統、企業會計信用評價系統、企業會計信用服務系統、企業會計信用查詢系統和企業會計信用管理系統等。企業會計信用徵信可以通過工商、稅務、經貿部門、金融機構等掌握的企業信息,通過專門機構對信用數據進行徵集、整理、公示和查詢;信用評價可採用國際上通行的評價手段和方法進行,通過整合企業會計數據資料,進行信用等級評定;信用服務系統主要是為信用使用的客戶提供企業會計信用狀況證明及綜合分析資料;信用查詢系統主要是通過建立企業會計信息平台,實現企業相關信用信息的分級和查詢;信用管理系統的主要職責是完善內部管理制度,制定企業信用獎懲制度,對信用差的企業予以曝光查處。在企業會計誠信管理體系建立的同時,應將注冊會計師行業納入管理范圍,因為注冊會計師行業的誠信直接影響企業會計誠信。會計個人信用信息也應作為企業會計信用信息管理的組成部分。
五、加強誠信立法,提高會計誠信的法律地位
會計誠信問題已成為世人關注的焦點。會計誠信的建立既要靠道德引導,又要靠法律制度的約束。法律手段不僅是國家管理經濟的基本方式,也是企業會計誠信建設的基礎。因此加強會計誠信建設,必須加快誠信立法的步伐。針對會計誠信或者更廣泛的信用建設需要制定專門的法規,不僅是整個社會的一種意願和期望,同時也通過法律的權威性,顯現政府立法、執法機構及社會公眾對杜絕會計造假的堅定決心和信念,健全相關法律法規,加大懲處力度。修改、完善相關法律法規,對現行法律法規中一些責任和處罰不明確條款加以修改,增加對現實中出現而法律法規中沒有明確的規定。要加強監督部門執法檢查,做到執法必嚴、違法必究,加大懲處力度,嚴格財經紀律,加大對造假者處罰力度,使造假者付出代價遠遠大於其所得收益,才能有效地制止造假者肆意違反財經法規行為。

⑨ 西安市會計從業資格證繼續教育

有可能被吊銷了。也可能沒有吊銷，而讓你補繼續教育。
建議你咨詢一下西安市財政局，確認一下，。