河北省教育廳職稱公示

㈠ 「中國教育學會、中央教科所的獲獎證書在河北教師」評職稱中算什麼級別

• 按理一樣是屬於省部級（部級），因為這些學會和所是掛靠在部級單位的。

㈡ 河北省教育廳主管的《學周刊》期刊和河北省人民教育出版社出版的《教育教學論壇》期刊哪個評職稱最好

都是省級普通期刊，差不多。
如果從名字來看，後者《教育教學論壇》更好點。
《學周刊》（旬刊）創刊於1985年，是由河北省教育廳主管、河北師范大學;河北行知文化傳媒有限公司主辦的 教育類學術期刊。主要欄目：教學研究、教育與管理、實踐課堂、素質與能力、藝術教學、學術探討
《教育教學論壇》（旬刊）創刊於2010年，是由河北教育出版社、花山文藝出版社主辦的教學刊物。主要欄目：特別關注、教改創新、教法研究、學法指導、科學管理、課題成果、觀察與思考、探索與實踐、信息技術、民主教學、快樂教學、德育美育、檢測評價、實驗平台、學前教育、其他綜合
如果我的回答對你有一點幫助，請及時採納。

㈢ 河北省教育廳微課大賽的證書評職職稱時算優質課嗎

這樣的問題是不是問問河北教育網

㈣ 河北省教師教育學會的證書評職稱有效嗎

河北省教師教育學會是是面向河北教師的培訓組織，根據本地區本縣職稱評定標准，證書很有用處。本地人事部門的規定每個證書的分值了，舉辦的優質課評比，課題證書也是很有分量的，很有影響力的，希望大家參與。

㈤ 高校老師職稱評定是省教育廳還是省人事廳管

省教育廳組織專家評審，省人事廳核准後發證。

㈥ 我是教育這口，在評定職稱期間，我對單位公示結果存在異義，並及時在公示期內上報給有關部門，相關領導以

維什麼權啊？不管你以什麼方式維權也是勞累勞心，徒勞無功的，這是中國特回色！
最好的方法還答是私下找一把手聊聊，並送上貴重禮物，口頭承認自己今年做得不好，爭取明年創佳績。
或許，明年你還有機會，如果公開走上了維權之路，即使你贏了也是永遠輸了，什麼也不能得到還要被所有人排斥。
信我吧。。。

㈦ 河北省高級職稱答辯結果公示後多久發通知

高級職稱評定公示後一般需要三個月才能取得證書。

高級職稱，一般是指：
（1）博士研究生畢業，經考核，可以直接認定為高級。

（2）碩士研究生畢業或雙學位獲得者，從事專業技術工作三年以上。

（3）大學本科畢業，從事專業技術工作四年以上，取得助理職稱四年以上

（4）大學專科畢業，從事專業技術工作七年以上，擔任助理職務四年以上。

(7)河北省教育廳職稱公示擴展閱讀：

副高級職稱

（1）博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。

（2）碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作四年以上。

（3）大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。

（4）其他符合評定條件人員。

正高級職稱

（1）大學本科以上畢業，取得副高級職稱，從事專業技術工作五年以上。

（2）其他符合評定條件人員。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在專業崗位上做出顯著成績具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

㈧ 為啥有的技術職稱評審在人社廳,有的在教育廳

教育廳只評審小學，初中，高中的一級教師，高級教師和特級教師。除開教育廳外，人社廳評審的是考評結合的，和教育相關的就是中專系列和文化系列，評審專業有1000多個。

㈨ 人事局或教育局職改辦為何不把各校職稱名額在網上公布

讓你朋友到達州教育網上看看，應該有，公布了的。

㈩ 2014年中小學中級職稱評定結果什麼時候公示

一般評審結束之後的月底就能公示。
料的准備與報送
優質課、表彰、課題應在簡表中說明舉辦部門、證書編號，有文件號的需要提供文件號。
一、優質課的范圍：1、基礎教研室優質課；2、電教館信息技術與學科融合類優質課；3、職教室優質課只認可職業技術學科。
除此之外的優質課不認可。
報送時須附評課表及相關佐證材料。
二、課題的范圍：1、教科所課題；2、基礎教研室課題。
除此之外的課題不認可。
課題報送盡可能表現環節的完整性及周期性。
三、政府綜合表彰：政府名義開展的綜合性表彰和教師節期間人力資源社會保障部門、教育部門聯合表彰的模範教師、優秀教師、優秀教育工作者。
四、綜合表彰：由政府授權人力資源社會保障部門開展的綜合性表彰以及教師節期間經政府或授權由人力資源社會保障、教育部門聯合表彰的模範教師、優秀教師、優秀教育工作者
五、單項表彰：指教育行政部門授予的學術技術帶頭人、名師、文明教師、教學標兵、模範教師、優秀教師、優秀教育工作者，師德標兵。五一勞動獎章獲得者。
專職從事共青團、少先隊工作人員獲得的先進團委（團支部）、少先隊、優秀團（隊）輔導員、模範團（隊）干。
除此之外的表彰不認可。
六、教學成果獎：2013年以來全國、全省舉辦評定的予以認可；以前的論文、課件、課例等成果不作為評審條件。
七、輔導獎不算綜合實踐、課程改革、素質教育成果。
八、班主任、班集體表彰是指由教育行政部門組織的綜合性班主任、班集體表彰。單項或在某次活動中進行的表彰的不予認可。
整理順序按照評審條件的項目，按序排放，同一項目內，要把分量最重的業績放前面。
此外，另交2張1寸近期證件照。一張用於講課答辯通知書，一張用於辦證。
答辯時帶身份證，答辯通知書。