專業技術人員繼續教育基地申報書
技術在不斷更新和發展，你不參加繼續教育，結果便可能被淘汰，所以要畢生學習，活到老、學到老。
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2. 陝西省專業技術人員繼續教育基地有哪些
西安遠見教育 在陝報社那塊, 直接搜索就能找到
3. 如何加強專業技術人員繼續教育基地管理工作
「咚！」突兀間，一道聲響響徹虛空，在他們的腳下，又亮起了一道璀璨神紋，他們只感覺腳下有著千萬斤的巨力拉扯著，整個人無比的沉重，竟無法騰空而起。
在極短暫的剎那，那股螺旋的劍支風暴圍繞著他們三人的身體卷了上來，將他們三個人全部包裹在了裡面。
三人臉上皆都露出驚駭的神色，怒吼道：「不……」
他們的身體瘋狂的顫抖著，眼中露出絕望，這包裹他們的螺旋風暴，絕對是元府
4. 安慶市專業技術人員繼續教育培訓基地有哪些
就是網路學習，找到網站注冊賬號報名學習即可，完了列印證書就可以，沒有時間做的，我可以搞定完成，物美價廉
5. 專業技術人員繼續教育證書怎麼弄
根據《關於專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》，職稱評審時，繼續教育證書辦理如下：
第三條 按《條例》要求，專業技術人員參加繼續教育情況，應當列為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘、晉升專業技術職務資格和執業資格再注冊的重要條件。頒發《廣東省專業技術人員繼續教育證書》，專業技術人員必須完成每年累計不少於12天或72學時的年度繼續教育任務。
其中，公需科目一般安排3天或18學時，專業科目一般安排7天或42學時，選修科目一般安排2天或12學時。每天不低於6學時，每學時為45分鍾。各科目學習天數與學時可以作為本科目學習時間合並計算。一天不足6學時的，按學時計算。
(5)專業技術人員繼續教育基地申報書擴展閱讀：
根據《天津市專業技術人員和管理人員繼續教育證書登記管理辦法》：
第十條 專業技術人員和管理人員在本市企事業單位之間流動的，其《繼續教育證書》可繼續使用。
第十一條 專業技術人員和管理人員應當人手一冊《繼續教育證書》，只限本人使用，不得擅自塗改。
第十二條 專業技術人員和管理人員應妥善保管《繼續教育證書》。《繼續教育證書》填滿後，可申請續發新證，原證仍由本人保管。如有損壞或遺失，應及時向所在單位和發證部門說明情況，申請補發。
第十三條 任何單位不得以任何理由用「結業證書」、「合格證書」等替代 《繼續教育證書》。
第十四條 企事業單位要嚴格履行登記手續，保證登記內容的真實性和登記工作的嚴肅性，發現弄虛作假的要追究當事人責任。
第十六條《證書》的登記、審核、認定、發放應當有序進行，任何單位和個人不得偽造、變造、出租、出借、轉讓《證書》，有違反證書管理行為的，依照《條例》有關規定追究法律責任。
第十七條本辦法由廣東省人力資源和社會保障廳負責解釋，自2010年12月1日起施行。
6. 對專業技術人員繼續教育基地怎樣考核
您好，您的問題已收悉，以下是給您的回復： 專業技術人員繼續教育公修課是切實提高各類專技人員的職業道德水平，促進其職業素養、專業水平、創新能力的協調發展和持續提升的必要途徑。在規定的時間內未參加培訓或經考試考核不合格的，不得晉升、.
7. 求一份蘇州市專業技術人員繼續教育基地的申報表格
參考答案 然而卻不會錯過
8. 專業技術人員繼續教育如何填基本情況
建議樓主看看其他的怎麼填的。
9. 在職人員繼續教育申請書範文
繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，我國的教育從大的格局來說，為兩大體系的交叉並存，一個體系是國民教育系統，一個體系就是繼續教育系統。繼續教育項目不斷增多，項目申請書的編制也越來越為重要。以下是繼續教育項目申請書，供有需要人士參考。
一、立項依據與研究內容(4000-8000字)：
1. 繼續教育項目的立項依據
研究意義、國內外研究現狀及發展動態分析，需結合科學研究發展趨勢來論述科學意義
2. 繼續教育項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。
此部分為繼續教育項目申請書範文重點闡述內容
3. 擬採取的研究方案及可行性分析。
包括有關方法、技術路線、實驗手段、關鍵技術等說明
4. 本項目的特色與創新之處
5. 年度研究計劃及預期研究結果。
包括擬組織的重要學術交流活動、國際合作與交流計劃等
二、研究基礎與工作條件
1、工作基礎
與本項目相關的研究工作積累和已取得的研究工作成績
2、工作條件
包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況
3、申請人簡介
包括申請人和項目組主要參與者的學歷和研究工作簡歷，近期已發表與本項目有關的主要論著目錄和獲得學術獎勵情況及在本項目中承擔的任務。論著目錄要求詳細列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷(期)、起止頁碼等;獎勵情況也須詳細列出全部受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等
4、承擔科研項目情況
申請人和項目組主要參與者正在承擔的科研項目情況，包括自然科學基金的項目，要註明項目的名稱和編號、經費來源、起止年月、與本項目的關系及負責的內容等
5、完成項目情況
對申請人負責的前一個已結題科學基金項目(項目名稱及批准號)完成情況、後續研究進展及與本申請項目的關系加以詳細說明。另附該已結題項目研究工作總結摘要(限500字)和相關成果的詳細目錄
三、經費申請說明
購置5萬元以上固定資產及設備等，須逐項說明與項目研究的直接相關性及必要性。
四、繼續教育項目申請書其他附件清單
附件材料復印後隨紙質《項目申請書》一並上交
10. 在貴州省專業技術人員繼續教育網上注冊是專業基地怎麼填
專業技術人員網上學習繼續教育，是報名後，網站會給一個學員賬號和密碼，用賬號、密碼登錄學習窗口後，有選課內容。
讓先選擇感興趣的與職稱專業有關的課程，然後，有教材或網上教程或作業練習，需要一定的在線學習時間，網頁上會自動記錄。
(10)專業技術人員繼續教育基地申報書擴展閱讀：
經2007年7月16日省人民政府第52次常務會議通過，現予公布，自2007年10月1日起施行。
二00七年七月二十六日
第一條為提高專業技術人員素質，適應經濟社會發展需要，根據《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國教育法》等有關法律、法規的規定，結合本省實際，制定本規定。
第二條本規定適用於本省行政區域內專業技術人員的繼續教育。
第三條本規定所稱專業技術人員是指國家機關專業技術類人員，企業、事業單位以及其他社會組織從事專業技術和管理的人員。
本規定所稱專業技術人員繼續教育（以下簡稱繼續教育）是指對在職專業技術人員進行知識和技能的補充、更新、拓寬和提高。
第四條省人民政府人事行政部門負責全省繼續教育的規劃、指導、協調和監督。
市（州、地）人民政府（行署）和縣級人民政府人事行政部門負責本行政區域內繼續教育的組織實施和監督檢查。
行業管理部門負責制定本行業繼續教育規劃和計劃，並組織實施。
縣級以上人民政府人事行政部門會同行業管理部門制定繼續教育的公共科目培訓計劃，並組織實施。
第五條繼續教育堅持理論聯系實際、學用結合、按需施教、注重實效的原則，以短期培訓、業余時間學習和自學為主。對不同專業、層次的專業技術人員實行分類指導、分層安排。
第六條高等院校以及經依法批准設立的各類職業教育機構、成人教育機構、其他從事繼續教育的專門培訓機構（以下簡稱繼續教育培訓機構），可以在其專業范圍內從事繼續教育活動。