廣東職業繼續教育網

❶ 為什麼登錄廣東省中等職業教育繼續教育網顯示無法找到頁面呢

這種情況就是網站的伺服器掛掉了，導致網頁沒有辦法顯示。你可以選擇過一會兒打開。你也可以再次判斷你的打開是真的官網，還是其他的假網站。

❷ 廣東職業繼續教育網上選了選修課，怎麼可以將選修課劃分到某一年（比如2015年）

申報的時候可以選擇年份的 想申報到哪一年就申報到哪一年

❸ 專業技術繼續教育視頻如何快進

專業技術繼續教育視頻是不能快進的，即使用滑鼠強制把課件拖動到最後一分鍾，這個課程還是沒有學習，整體進度是不能快進的。在上班的時候可以在後台打開播放，但需要每隔20分鍾左右看一下進度，確保視頻進度正常。

專業技術人員繼續教育的目的是修系統學分，為評職稱做准備。專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目應不少於總學時的三分之二。專業技術人員取得當年繼續教育學時的方法：

1、參加培訓班、研修班或者進修班學習；

2、參加相關的繼續教育實踐活動；

3、參加遠程教育；

4、參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動。

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職稱評定時繼續教育課時要求：

就「繼續教育培訓」而言，按照政策，參加2019年職稱評審（中高級），

中級職稱評審：至少要修滿160個繼續教育學時，需有20節公共課，140節專業課。

高級職稱評審：至少要修滿360個繼續教育學時，需有20節公共課，340節專業課。

❹ 廣東評職稱（中級）到底要多少年的職業繼續教育證明

深圳和廣州的相對嚴格點，一般的有3年的繼續教育就可以了。如果要補的話，公需課在網上學習，可以補，專業課找相關的培訓機構也能補來的。

❺ 廣東職業繼續教育待審核是哪個單位審核

終審單位是：廣東省人力資源和社會保障廳。

❻ 廣東工程職業技術學院繼續教育學院増城教學區

你好！不是很好，聽說繼續教育學校發的畢業證，國家不承認，但如果是現代信息學院本專校區發的就是國家承認的屬，學校經常亂收費，學校是幾個掛名學校組合而成，擠得要命。沒來學校之前，招生辦的老師天天打電話到我家要我去讀，假熱情，到學校面對面裝作不認識，鳥都不鳥你。希望能幫到你。

❼ 廣東省專業技術人員繼續教育網的科目設置

根據《廣東省人力資源和社會保障廳關於專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》[粵人社發〔2010〕321號]、《廣東省專業技術人員繼續教育條例》 等相關文件要求，專業技術人員參加繼續教育情況，應當列為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘、晉升專業技術職務資格和執業資格再注冊的重要條件，頒發《廣東省專業技術人員繼續教育證書》。專業技術人員必須完成每年累計不少於12天或72學時的年度繼續教育任務。其中，公需科目一般安排3天或18學時，專業科目一般安排7天或42學時，選修科目一般安排2天或12學時。每天不低於6學時，每學時為45分鍾。
目前，廣東省專業技術人員繼續教育網已根據相關文件和政策要求，打造和開發了公需科目和選修科目， 省直屬單位和流動專業技術人員，可自願選擇在本網學習。各地市、區（縣）的學員，請首先咨詢所屬地市、區（縣）人社主管部門，根據地市、區（縣）人社主管部門要求可自願選擇在本網學習。學員報讀後，完成網路課程學習和測試，即可自願申報學時，本網將學員申報的學時同步到廣東省專業技術人員繼續教育信息管理系統，待審核認定後，學員即可在該系統查詢學時情況並列印教繼續教育證書。手續簡單，輕松、便捷。 公需科目 是指全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。通過公需科目學習，全省專業技術人員緊跟當前我省經濟社會發展的形勢，不斷進行新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內容的知識更新，完善和拓展知識結構，提升創新能力和綜合素質，為我省加快轉型升級、建設幸福廣東提供強有力的人才保證和智力支持。根據《2012年廣東省專業技術人員繼續教育公需科目學習指南》 規定2012年公需課為以下三門。專業技術人員必須完成每年公需科目不少於18學時的繼續教育任務。《2013年廣東省專業技術人員繼續教育公需科目學習指南的通知》 課程標題 課時 任課教師 課程介紹 廣州新型城市化發展的戰略思考 18學時 梁桂全、牛文元、陳鴻宇、葉裕民、吳志強 本課程主要研究廣州新型城市化發展。通過本
門課程的學習，大家能從宏觀上把握如何讓廣州市各部分人都得到幸福，讓他們都能在這個城市的生態系統… 專業技術人員職業修養與發展 45學時 龍柏林副教授、杜海東講師 本課程為「十二五」期間我市專業技術人員公需科目之一，旨在加深專業技術人員對加快轉變經濟發展方式的意義、思路、要求和重難點問題的認識與了解... 創新思維與創新力開發 18學時 楊麗教授、白景坤教授 本課程介紹了創新思維的基本概念、一般原理及原則，注重理論研究、方法介紹，可作為各類專業技術人員學習創新思維與創新力開發的基本知識的教材。 加快轉變經濟發展方式基礎知識培訓 25學時 陳建環、余甫功、陳文君、丁煥峰、谷斌、彭桂香 本課程從社會發展對專業技術人員提出更高要求的實際出發注重對專業技術人員的職業修養和通用職業能力的訓練，並對專業技術人員的職業生涯規劃… 社會建設與社會管理創新 18 學時 黎友煥教授 廣東省專業技術人員繼續教育公需科目培訓的主要課程之一，旨在幫助廣東省各級專業技術人員深入學習、理解和貫徹黨中央關於加強和創新社會管理的基本精神，深入了解社會建設與社會管理的基本概念及其內涵，適應新時期我國社會管理形勢的新變化，實現社會管理創新。 廣東文化強省建設 18 學時 溫憲元 廣東省社會科學副院長 課程採用學員自主學習為主的教學方式，由專家引領教學活動和內容、融入案例式教學方式。時班主任為學員提供學習陪伴和提醒服務，學習過程輕松、有趣。在學習知識的同時，開闊視野，提升素質。課程考核評價採取總結性評價為主，過程性評價為輔的原則。 職業道德與廉政建設 18 學時 龍柏林副教授、杜海東講師 廣東省專業技術人員繼續教育公需科目培訓的主要課程之一，旨在幫助廣東省各級專業技術人員深入學習、理解和貫徹關於加強和職業道德與廉政建設的基本精神，深入了解職業道德與廉政建設的基本概念及其內涵，適應新時期我國社會管理形勢的新變化，實現社會管理創新。課程學習為18學時。 專業科目 是指本行業專業技術人員必須掌握的新理論、技術、信息，以及行業內不同類別專業技術人員必須具備的知識。 專業名稱 衛生專業、教育專業、海洋與漁業專業、交通運輸行業專業、環境保護專業、測繪國土工程技術專業、檔案專業地質勘查專業、統計專業、審計專業、通信專業、林業專業、社會科學專業、食品專業紡織工程專業、輕工工程技術專業、出版專業、文化藝術系列專業、電力專業、水利行業專業、文學創作專業、藝術設計專業、廣播影視專業

❽ 有好心人回一下，去廣東松山職業技術學院好還是中大南方繼續教育學院好好糾結啊

是去干什麼？去入學的，應該是松山職業技術學院好。因為那是韶山市的一所公回辦大專答院校，教育部認可的高校，畢業文憑是全日制國家統招生。而中大南方繼續教育學院，教育部官網沒有其校名，畢業學歷是掛靠其它學校發的，不可靠。是去工作的，當然也是去公辦高校好，穩定、可靠。去教育部查不到名字的高校，一工作可能不穩定，二待遇可能偏低。如果是招生的，繼續教育學院招的一般是國家計劃外生源，分數、學歷等可以不受高考限制。而正規公辦技術學院，是全國統招計劃內生源，區別就是有固定文憑頒發權，和沒有固定文憑頒發權，以及國家認可的統招生，和非國家認可的自招生。明白了這個性質，應該就不糾結了吧。

❾ 專業技術人員繼續教育學時如何補前幾年的

根據《專業技術人員繼續教育規定》，專業技術人員繼續教育學時可以通過以下幾個渠道進行補修：

第八條專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。

專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：

（一）參加培訓班、研修班或者進修班學習；

（二）參加相關的繼續教育實踐活動；

（三）參加遠程教育;

（四）參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動；

（五）符合規定的其他方式。

繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。

(9)廣東職業繼續教育網擴展閱讀：

參加繼續教育情況的重要性：

將登記入廣東省專業技術人員繼續教育信息管理系統，完成年度繼續教育任務後，經人社部門審核發給當年繼續教育證書，作為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘和職稱評審的重要依據。

根據《專業技術人員繼續教育規定》：

第七條繼續教育內容包括公需科目和專業科目。

公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。

❿ 廣東工商職業技術大學同北京理工繼教學院那個好

廣東工商職業技術大學從北京理工繼續教育學院哪一個好我覺得還是北京繼續教育學院比較好一些因為畢竟靠近帝都嘛然後那我就是找工作肯定戰低度的便宜