江蘇和教育

⑴ 江蘇和校園跟江蘇和教育有什麼區別

江蘇和校園和江蘇和教育區別肯定是有的，具體的話，區別是他們就是不同的一個形式

⑵ 江蘇的教育在全國大概什麼水平

湖北的黃岡和江蘇的啟東，兩個教育最牛 逼的省，而且江蘇的高校也很有名，江蘇應該說教育水平全國綜合實力第一

⑶ 江蘇和教育怎麼查答案

這個首先要下載一個app，然後在上面注冊自己的資料，手機號以後，然後登陸就可以查詢了。

⑷ 江蘇和教育

地區
高校
江蘇
本科：南京大學(985,211)、東南大學(985,211)、南京師范大學(211)、南京航空航天大學(211)、南京理工大學(211)、河海大學(211)、南京農業大學(211)、中國葯科大學(211)、南京郵電大學、南京林業大學、南京信息工程大學、南京工業大學、南京財經大學、南京醫科大學、南京中醫葯大學、江蘇教育學院、南京審計學院

⑸ 廣東省的教育和江蘇省的教育

江蘇的教育制度利和弊(2008-07-01 09:30:19)
轉載
凡事都有其所謂的兩面性，當然，如大眾所知的教育制度也同樣是這樣，沒有完美的教育制度，同樣也不存在百弊而無一利的制度。

剛才看了幾個帖子和所回復的內容，身為一個江蘇南通的學生，我不知道該悲哀還是高興？如網上寫的，南通是全國聞名的「教育之鄉」，而這個美稱就是它的第一大利，至少名氣好！在南通，為什麼說「中國的教育看江蘇，江蘇的教育看南通」？而它的制度就體現在這里，南通的中考選拔，也就是中考卷子都會比大部分地方的中考卷子難許多，尤其體現在理科上。在南通幾個稀少的普高中，大多數是集中在680分上下，例如有名的啟東中學，白浦中學，南通中學，海門中學。。。就連3類高中，就是最爛的高中，還要520分左右！今年的南通又實行新政策，因為高考主要考語數外，所以在中考的8門科目（語數外理化政史體）中規定語數外的底分不少於多少，在上高中錢就開始篩選，就是為了高考考生的生源質量，從而在大眾看來江蘇的錄取人數多,

也就是這個原因。所謂政策年年變啊，真的是不假，誰也不知道明年後年是什麼情況，不是嗎？

至於你們所謂的魔鬼教育，是有！沒錯！但不全對，所謂有壓力才有動力嘛！嚴師出高徒就是這個道理。這么多人自殺，我就不是很清楚了，畢竟不會正面報道，如果真有這種事情，大家也不想想，這些個魔鬼高中基本都是在縣區，都是農民，他們膽子都很小，被那些學校打發打發就走了，而且，高中生是成年人，都應該去對自己的行為負責，受了天大的委屈，有很多途徑可以去解決，何必陪上自己的命，有一個回復說的很對，生下來不是為了高考而活下去的，同樣現在不是有很多滯留在家的本科畢業生嗎？

還有，再來說說特長生加分的問題，素質教育的最終目的是讓學生全面發展，德智體美勞協調發展，你們認為在嚴重的可也負擔下能再去發展別的嗎？其實，有人說中國的高考制度就像是過去的進京科舉，一點都沒錯，他們真的太像了！從而不知扼殺了多少的人才，很多學生沒有學習文化的天賦，但是他們卻有其它方面的天賦，科技創作啊，文學方面的啊，其實偏科現象的出現，就是這個原因。

但話又說回來。我們的力量太渺小，只能去迎合制度，不要妄想去改變，時間長了弊端自然會大大的突顯，到那時制度就會改變，即使誰都不願這樣，但制度是很難大規模改動的，它牽涉到很多，所以，作為21世紀中國教育的犧牲品，既來之則安之，多用功點就好了，不是嗎？

⑹ 江蘇和教育一定要移動號才能下載嗎

是騙子凈收錢 老師群發幾個簡訊每月10快 比電信還黑 期他服務就不想給

⑺ 江蘇和教育為什麼點擊孩子班級沒反應

我國《義務教育法》和《教育法》中沒有明確規定班級定員。 我國住房和城鄉建設部和國家質量監督檢驗檢疫總局聯合發布了國家標准《中小學校設計規范》（GB50099-2011）,該標准於2012年1月1日起實施。：3 基本規定 3．0．1 各類中小學校建設應確定班額人數，並應符合下列規定： 1 完全小學應為每班45人，非完全小學應為每班30人； 2 完全中學、初級中學、高級中學應為每班50人；