北京市高等學校特色教育資源庫

❶ 計算機行業的證書有哪些

1. 微軟認證考試

微軟認證考試是微軟公司設立的推廣微軟技術，培養系統網路管理和應用開發人才的完整技術金字塔證書體系，在全世界90多個國家認可有效，

微軟認證，包括系統管理方向，資料庫方向和開發方向的證書。分別叫做MCSE，MCDBA，MCAD/MCSD。

微軟認證考試時間不同於國內的考試，是隨報隨考，考試的時間都由考生在攜帶身份證和考試費報名時自己決定的。

微軟認證考試 考試內容包括操作系統， Windows2000，網路技術課程，資料庫，開發工程師，電子商務 。

2. Adobe認證考試

Adobe認證考試和認證證書是Adobe中國教育認證計劃的核心內容之一。

遵循「國際品質、中國制定」的一貫開發理念和原則，在品質控制和規范管理下，Adobe認證逐漸獲得社會的認可，已經成為中國數字藝術教育市場主流的行業認證標准。

3. 計算機等級考試

教育部全國計算機等級考試，簡稱NCRE，共四個等級。證書全國通用，是持有人計算機應用能力的證明，也可供用人部門錄用和考核工作人員時參考。

NCRE 考試採用全國統一命題，統一考試的形式。每年安排三次考試。

一般安排在3月、9月和12月考試，其中3月份和9月份考試開考全部級別全部科目，12月份考試開考一、二級的全部科目。

4. 計算機軟體

計算機與軟體考試是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試的完善與發展。由國家人事部和信息產業部領導下的國家級考試。

目的是：科學、公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。

上半年考試時間為5月底（第三個周六、周日），下半年考試時間為11月中旬（第二個周六、周日）。

5. 高校計算機

全國高校計算機等級考試，簡稱CCT。

考試實行計算機基礎知識和應用能力等級考試制度的宗旨是為了規范和加強高校計算機基礎教學工作，提高非計算機專業學生的計算機應用能力。

全國高校計算機考試分為筆試和上機操作考試兩項內容。考試方式：採用全省統一命題、統一考試，筆試和上機操作考試（以下簡稱「機試」）相結合的方式。

6. 美國VCampus公司和CIW中國認證培訓考試。

美國VCampus公司和CIW中國認證培訓考試分別包括:

⑴網頁製作專家；⑵Flash動畫製作專家；⑶「圖像處理專家」或「平面設計專家」；⑷CIW網頁設計師；

⑸CIW網路安全操作能手；⑹CIW網路安全技術工程師；⑺CIW網路安全策略工程師；⑻CIW網路安全高級工程師。

❷ 北京科技大學研究生院土木與資源工程學院在哪

可以在北京科技大自學官網地圖查看。

北京科技大學（簡稱北科大，University of Science and Technology），於1952年始建，坐落於北京市，中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，國防科技工業局和教育部共建高校，是211工程、985工程優勢學科創新平台、世界一流學科建設高校。其原名北京鋼鐵學院，1988年更名現名。

該校是教育部首批「三全育人」綜合改革試點高校、首批北京市深化創新創業教育改革示範高校，入選卓越工程師教育培養計劃、高等學校學科創新引智計劃、高等學校創新能力提升計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、教育部來華留學示範基地、中國政府獎學金來華留學生接收院校，是北京高科大學聯盟、CDIO工程教育聯盟成員單位成員。

1952年，由天津大學、清華大學、唐山鐵道學院、山西大學、北京工業學院、西北工學院等高校的部分系科組建為北京鋼鐵工業學院；1960年，更名為北京鋼鐵學院。

❸ 首都師范大學資源環境與旅遊學院研究生就業

LZ好，都師范大學2006年藝術類專業招生簡章
作者：

首都師范大學2006年藝術類專業招生簡章
首都師范大學2006年藝術類招生聯合咨詢日的通知

首都師范大學2006年藝術類網上報名系統

首都師范大學創建於1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等專業的綜合性師范大學，是北京市重點投入建設，進入「211工程」的北京市屬重點大學。建校50年來，共培養各類高級專門人才88，000多名，是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養其他現代化建設所需人才的重要基地。

學校現有碩士點61個，博士點26個，一級學科博士學位授權點2個，博士後流動站5個。市級重點學科6個，市級重點建設學科12個，1個教育部重點實驗室，3個市級重點實驗室，1個國家基礎學科科學研究和人才培養基地，1個教育部體育與藝術人才培養基地，1個全國省屬高校人文社會科學重點研究基地，1個北京地區生命科學與人才培養產學研基地, 1個教育部首都師范大學基礎教育課程研究中心。

學校下設文學院、歷史系、政法學院、音樂學院、美術學院、外國語學院、教育科學學院、數學系、物理系、化學系、生命科學學院、資源環境與旅遊學院、信息工程學院、教育技術系、初等教育學院、成人教育學院、國際文化學院等17個院系以及大學英語教研部、體育教研部、兩課教研部。共有本科專業46個。各類在校注冊生總數24,137人。其中，全日制本科生10,992人，博士研究生291人，碩士研究生2,597人，成人教育學生9,443人，外國留學生814人，已形成從本科生到碩士生、博士生及博士後，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。

學校現有教職工2522人，在1170名專任教師中有教授、副教授654人；博士269人，碩士410人，占專任教師總數的58% 。在校工作的中科院、工程院院士5人，博士生導師101人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，國家教育部學科教學指導委員會委員4人。學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者，又涌現出一批優秀的中青年骨幹教師，其中國家傑出青年基金資助者2人，教育部跨世紀人才2人，教育部高校青年教師獎2人，教育部優秀青年教師資助計劃4人，教育部高等學校骨幹教師資助計劃9人，教育部全國高等學校優秀骨幹教師2人，北京市科技新星17人，北京市跨世紀人才38人，市級青年學科帶頭人22人，市級青年骨幹教師80人，校級跨世紀青年學科帶頭人44人。51名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。

學校重視學生綜合素質的發展。在加強人才專業素質培養的同時也非常重視文化素質教育。近年來充分發揮多學科、綜合化的優勢，陸續開設出人文社會科學、藝術與體育、自然科學、教育科學等四大系列200多門通識類選修課。還有包括音樂、美術、電腦美術設計、性健康教育、英語、計算機等專業在內的幾十個輔修專業，每年都吸引著大量的學生選修和輔修。

學校設有82個研究所（中心），建有北京市大學科技園。1999年以來，獲批各類科研項目684項，其中國家自然科學基金項目87項，國家社科基金項目46項，「863」計劃項目及子課題12項，「973」計劃項目子課題6項。獲省部級以上獎勵46項，科研總經費近9500萬元。編輯出版有《首都師范大學學報》（社會科學版和自然科學版）、《中學語文教學》、《中學生數學》、《高教研究》、《教育藝術》等。

學校佔地約1900畝，建築總面積約59萬平方米。學校教學、科研條件優良，教學科研用儀器設備29,926台件，擁有各類實驗室31個。校圖書館收藏各類圖書文獻263.76萬冊（件），其中印刷型文獻242.90萬冊，館藏基礎雄厚，是全國文獻資料骨幹館之一。學校建有數字校園建設中心，穩定、完善、高效的校園網路已全面開通。此外，還建有國家級標准塑膠運動場、羽毛球館、游泳池、籃球場、網球場等體育運動場地。

學校積極開展國際文化交流活動。目前已同五大洲75所大學及教育機構建立了交流合作關系。自1977年以來，接待37個國家和地區來訪5,393人次，聘請外籍專家387人次，同時向25個國家和地區公派教師進修講學、合作研究1137人次，是國家教育部批準的可以接受外國留學生和港、澳、台學生的院校之一。

新的世紀，首都師范大學將銳意創新，開拓進取，為把學校建設成為國內一流水平的綜合性教學研究型師范大學而努力奮斗。

美術學院

首都師范大學美術學院下設四個系、七個專業方向和五個研究所。現有正教授9名，副教授19名。具有美術學博士、碩士授予權，招收中國畫、油畫、美術史、美術教育學、藝術設計方向的碩士研究生和美術史、美術教育學方向的博士研究生。美術學可依託項目招收博士後研究人員。另外，還招收研究生同等學歷班、研究生課程班以及教育碩士、藝術碩士等專業碩士。

美術學院為首都師范大學「211」重點建設單位，近年來發展迅速。2001年被教育部定為「國家藝術人才培養培訓基地」，美術學為北京市重點學科，美術學專業在2003—2005年由中國大學評價課題組發布的本科專業排名中，在全國191所開設該專業的大學中排名第一。美術學院師資隊伍雄厚，老一輩著名美術教育家、書畫家衛天霖、李瑞年、康殷等都是美術學院的前輩，近幾年引進和培養了一批在社會上有影響的知名畫家、教授。美術學院在學科建設、師資隊伍建設、教學科研以及現代教學設施和圖書資料建設方面有長足的發展，在高層次學位點建設和多專業設置等方面邁出了新的步伐。美術學院有設備先進的攝影藝術實驗室、新媒體藝術工作室、電腦美術工作室、金工、木工與漆藝實驗室、陶藝、版畫實驗室等現代化教學設施供教學使用。

招生計劃

專業
專業方向
學制、培養層次
學費
招生

人數
招生地區

美術學

(師范)
美術教育
四年制本科
免收學費
20
北京

20
全國(京外

各省)

美術學(非師范)
藝術市場
四年制本科
暫定8000元
20
全國（含北京）

繪畫

(非師范)
油畫
四年制本科
暫定10000元
20
全國（含北京）

國畫
20

藝術設計

(非師范)
平面設計
四年制本科
暫定10000元
20
北京20名

京外各省40名

環境藝術
20

新媒體藝術
20

報名辦法：

1、 考生根據情況可選擇一個考點報名，各考點均不接受函報。

2、 凡是選擇北京考點參加專業加試的考生，請於2006年1月10日——1月21日期間，登陸首都師范大學網站（
www.cnu.e.cn），進入本科招生頁面進行網上報名；2006年2月7日——2月9日期間，可以在網上進行補報名。2006年2月12、13日按照網上報名分配的時間，到首都師范大學進行報名確認，領取准考證。

3、 報名時（確認時）需攜帶本人身份證原件及復印件各一份、近期正面免冠同一底板一寸照片4張（背後寫上姓名）。報名表中「姓名」應與本人身份證一致。

4、 手續不全或超過規定時間報名，一律不予辦理。

5、 各個專業方向可以同時兼報。

6、報名時交納報名考試費180元

准考證領取辦法：報名當日領取准考證

考試內容：

一試：素描（3小時，100分）、速寫（兩張30分鍾， 30分）

二試：色彩（3小時，100分）

一二試同時進行

報考條件：

凡符合教育部2006年普通高等院校招生考試報考條件的人員，無口吃、色盲、色弱均可報名。

考點設置及考試時間：（具體考試時間及科目安排以准考證為准）：

考試點
報名時間
考試時間
報名考試地點
地址
聯系電話

北京
2006年2月12、13日早8：00—晚5：00
2006年2月15、16日
首都師范大學
北京市海淀區西三環北路105號
(010)68902993

湖南
2006年2月20、21日
2006年2月22日
湖南師范大學
長沙市嶽麓區麓山南路湖南師范大學美術學院
(0731)8838502

江西
2006年2月21、22日
2006年2月23日
贛江職業技術學院
南昌市順外路338號
(0791)8298018

遼寧
2006年2月9、10日
2006年2月11日
魯迅美術學院北校區
沈陽市東陵區望花中街146號
(024)88269590

山東
2006年2月17、18日
2006年2月19日
濰坊市招辦
濰坊市奎文區虞河路418號
(0536)8223019

2006年2月20、21日
2006年2月23日
煙台市牟平育英藝術中學
煙台市牟平區北關大街519號
(0535)4260299

河南
2006年2月4、5日
2006年2月6日
鄭州鐵路六中
鄭州市中原東路124號
(0371)66952074

江蘇
2006年2月9、10日
2006年2月11日
南京市第39中學
南京市下關區新民路150號
(025)58833129

浙江
2006年2月22、23日
2006年2月24日
杭州師范學院
杭州市文華路28號
(0571)28868830

28867972

湖北
2006年2月18、19日
2006年2月21日
湖北教育考試院
湖北省武漢市江漢區楊叉湖馨苑小區21—22棟
(027)85620977

85620980

68880270

考生到各考點參加考試，食宿、交通自理，畫具自備。

錄取規則：

1、考試成績：一試考試科目素描必須及格。

2、首都師范大學美術學院只錄取參加我校美術類專業考試，並且獲得合格證的考生。

3、我校美術學院招生專業參加全國藝術類專業提前錄取。文理兼收，文科數學成績計入總分。

4、根據考生文化課、專業課考試成績以及政審、體檢情況全面考查，參考專業志願順序和相關科目成績擇優錄取，優先錄取第一志願考生。

5、美術學（師范）專業和美術學（藝術市場）在文化課成績過線(各省市藝術類最低控制線)的前提下，按照專業考試成績（實際分數乘以系數，摺合成滿分750分後再計算）的30%和文化課考試成績的70%相加的綜合成績從高分到低分擇優錄取，外語成績作為參考；其它非師范專業在文化課成績過線(各省市藝術類最低控制線)前提下，按照專業考試成績（實際分數乘以系數，摺合成滿分750分後再計算）的70%和文化課考試成績的30%相加的綜合成績從高分到低分擇優錄取，外語成績作為參考。

6、新生入學後，學校根據國家招生政策和錄取標准對新生進行復查，凡不符合條件或有舞弊現象的，一律取消入學資格，退回原戶口所在地。

其他說明：

1、2006年組織藝術類專業聯考的省市，考生是否必須參加本省聯考且成績合格者，方可按我校錄取規則錄取，以本省政策為准。

2、首都師范大學藝術類專業招生考試成績在2006年4月9日以後，由招生辦公室統一公布。同時給合格考生寄發專業招生考試合格證，未合格考生不再寄發成績。考生可以通過電話和首都師范大學本科招生網站查詢成績。電話：68902995。網址：
www.cnu.e.cn/本科招生。

3、畢業分配：執行北京市當年的就業政策。

4、我校的公共外語只開設英語。

5、未盡事宜，按國家有關規定處理。 28644希望對你有幫助！

❹ 誰知道如何利用網路教育資源平台開發地方課程我在北京市中小學課程教材資源網上看到不少地方課程資源 .

.cn/lgxy/edit/UploadFile/2010789257379.xls/wenda/thread?tid=2613e50d316aa739參考資料：在網路中輸入：網路教學資源的開發在信息技術課程中的應用研究論文

❺ 自考本科和成人高考那個好

成考和自考哪個更好 這個問題不論怎麼回答都是帶有主觀性的，首先自考和成考作為成人教育，怎麼選擇都是考生本身的意願所在，而且也是權衡利弊所做出來的決定，不存在誰好誰不好，只能說哪種方式更適合自己。而對於哪種方式更適合自己，那就得搞清楚成考和自考之間的區別：
考試方式不同
上文有提到成人高考是需要通過入學考試的，被院校錄取之後再進行系統的學習。而大家知道，自考是沒有入學考試的，考試方式是考生自己進行報名選擇一個專業，然後一門一門通過考試取得合格證，所有科目通過之後就可以獲得畢業證。
因此大家也可以得出：成考和自考的考試時間也是不同的。成考一年只有一次考試，那就是在10月份的全國統考，報名時間一般是在8、9月份的樣子。而自考一年可以考兩次，分別是4月和10月;部分地區可以考三、四次，1、4、7、10月都會安排考試;報名時間一般是在考前的兩三個月左右，各地教育考試院也會有通知的。
畢業證書不同
雖然都是繼續教育行列，但是成考和自考的畢業證書也有些微不同。成考的畢業證上蓋的章就是報考院校成教學院的章;而自考的畢業證上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。
成考和自考的含金量哪個高其實這個問題一直以來也沒有一個官方的標准答案，不過在大家的認知里，一般都是成考的含金量要低於自考的，自考的社會認可度要更高一點。
之所以認為自考的含金量更高是因為自考更難考，畢竟自考是所有成人教育中考試難度最大的，十分考驗考生的耐性和自製力，因此成人教育中自考生更受歡迎一點。
但是大家也不能一味的只追求含金量而忽略了自身的實際情況，自律性不夠的小夥伴報考自考的話只會浪費更多時間和精力。而且成人高考和自學考試都是國家承認的，希望大家在做選擇時一定要結合自身的實際情況來。

❻ 宣武區和西城區合並後，教育資源是否可以共享呢

教育資源可以共享，還有很多很多都可以共享

隨著今年7月初，國務院正式批復關於北京市四城區合並的申請，出現了新的東城和西城。許多業內人士均認為，四城區的合並對於居住在原宣武和原崇文的市民來說無疑是一大利好消息。

通過這次合並，原宣武區並入原西城區成為新西城區，原宣武區可以共享原西城區的優質教育資源；原崇文區並入原東城區成為新東城，可以共享原東城區的商業資源。業內人士分析認為，隨著四城區合並，原崇文區、原宣武區的城區改造勢必提速，城市核心區域的發展將會有更大幅度的提升。

地產人士認為，去年底出台的城南發展計劃和今年出台的四城區合並規劃，兩大重大利好政策的出台，不僅在城市的基礎設施上提升原宣武區和崇文區的水平，而且在根本上為兩區注入優質的教育資源和商業資源，在基礎環境和居住環境上提升兩區的生活品質，使該區域與北城地區的居住品質差距進一步縮小，原有的高端項目如紅山世家（資料、論壇)、中信城、一瓶等項目的軟硬體環境將進一步得到提升。

借城區規劃提升基礎設施

搭乘奧運之機，北京的城北區域在基礎設施和人文環境上得到了良好的發展。奧運之後，北京市政府於去年提出了城南發展計劃，給予了2900億元的投資，其中在道路和軌道交通等基礎建設上投資最為引人矚目。

記者了解到，目前在內城區域內，原宣武區的軌道交通已經建設有地鐵2號線和4號線，在此基礎上將進一步開通地鐵9號線和地鐵7號線。從這兩條地鐵線路的規劃來看，位於城市核心區的西客站、金融街、兩廣路區域將最為受益。

地鐵9號線位於北京城市中心區西部，大致呈南北走向，經海淀、豐台兩區。南起豐台區郭公庄與房山線相接，沿規劃萬壽路南延線向北，經六里橋、北京西站、玉淵潭公園，沿首都體育館南路向北，至海淀區白石橋與地鐵4號線連通，實現換乘。

7號線起於北京西客站，沿羊坊店南路向南至廣安門外大街後轉向東，沿廣安門大街、廣渠門大街向東至東四環，在化工二廠東側轉向南穿越化工路後，沿垡頭西路向南至垡頭南路再轉向東進入玻璃二廠、染料廠等工業用地范圍，線路沿規劃道路向東南鋪設，到達終點焦化廠站。

從軌道交通途經的區域來看，位於兩廣路附近的紅山世家、中信城等項目將成為2、4、7、9四條地鐵線環繞的地產項目。軌道交通的建設，將進一步改善居住的硬體條件，整體上提升生活品質。

盡管目前樓市正處於調控之中，但是以往的經驗告訴我們，樓市保值升值的法則就是地段，市場經驗也證實了這一點。去年樓市回暖之初，城市核心區域項目出現集體熱銷，代表了購房者和投資者對於未來這一區域的看好。

這次隨著四城區合並的規劃出台，進一步提升了原宣武區的居住品質，也為紅山世家、中信城等項目的高端品質添磚加瓦。

趁四城區合並改善居住品質

繼城南發展規劃為原宣武區、原崇文區在基礎設施改善提供了良機之後，今年7月初出台的四城區合並規劃，無疑對兩區的發展錦上添花。

記者了解到，其實早在3年前，九三學社有關專家就曾給北京市政府寫了一個提案，建議將原東、西、宣、崇四城區合並成一個。作為當年提出這一建議的主要參與者的北京市城市規劃設計研究院教授級高級工程師高毅存認為，北京城市化發展越來越快，城市像攤大餅一樣向外圍擴張，但外圍區域無論在質量還是在功能上，都和老城區存在著很大的差異。北京作為歷史文化名城，到2003年，僅留下不足15平方公里較完整的歷史風貌空間，以舊城為中心的城區因承載過多的城市功能，交通與環境壓力持續加重。

作為一個在北京生活多年的城市規劃工作者，高毅存更多地從保護老城的角度思考問題。他說，4個老城區歷史久遠，為了對現存文物進行統一的保護，希望能以凸字形的二環路為邊界，即以老的北京城牆為界劃出一個62.5平方公里的文物保護區，由政府給予它一個特殊的政策，解決文物保護、歷史風貌保護、改善老城區居民居住環境等問題。

高毅存坦言，城區合並，這是對北京舊城保護工作的一次重大突破。區劃調整後，可以集中力量加快老城區改造，加大歷史文化名城保護力度。 此前由於行政區劃劃分過細，4個區的發展受到空間因素的制約，特別是原崇文區和原宣武區發展受空間因素制約更為明顯，經濟社會發展水平滯後於核心區北部。通過核心區行政區劃的合並調整，有利於對現有的空間資源進行有效整合，推進核心區南北均衡發展。

目前，北京已經成為ALPHA+級世界城市。根據英國拉夫堡大學GaWC研究組織發布的《2008年全球世界城市評價報告》，北京已經成為和巴黎、香港、上海、新加坡、悉尼並駕齊驅的ALPHA+級世界城市。北京的世界城市戰略，就是要打造成為與ALPHA++級世界城市，也就是成為與紐約、倫敦並列的世界第三極。

世界城市的建設，迫切需要打造世界級的城市核心區。四城區作為北京的城市核心區，目前已經是中國重要的金融中心、政務中心、商務門戶，是外國企業進入中國的橋頭堡，是中國中央國家機關分布最密集的地區，並擁有「故宮、天壇」為代表的歷史文化旅遊、國家級文化創意產業區等資源，是一個集中央政務區、文化產業區、金融中心區、體育產業區於一體的綜合功能區，四城區無疑是打造北京世界城市的世界級城市核心區的理想平台!

按照新的四城區合並規劃，新成立的新東城、新西城區，將主要承擔著「全球銀行和金融業中心」、「全球商務中心」、 「全球精英人士集聚地」這三大職能。因此，不少業內人士認為，在合並規劃發布後，原宣武區和原崇文區的舊城改造將進一步加快，而且由於眾多文物古跡的存在，建築密度相對其他新興區域會比較低，更適合居住，也為北京核心區出現高品質的居住項目奠定了基礎。

借四城區合並項目苦修內功

記者了解到，北京市藉助四城區合並要打造世界級城市，將建設「全球銀行和金融業中心」，其基礎必將依託現在的金融街，金融街擴容已經提上日程。該區域內的高品質項目，已經備受金融人士青睞。

同時，項目藉此次四城區合並，進一步突出了項目的教育地產特色，使其持續教育的理念更加明晰突出。

近年，伴隨著就業形勢的日益嚴峻，父母望子成龍的心情更加迫切。為了讓孩子贏在起跑線上，並能有一個美好的未來，教育被很多父母視為可以點石成金的魔杖，於是，便不惜一切代價，置業名校旁。 不久前，有關機構推出了「北京教育地產調查」，結果顯示，北京94%的購房人，置業時考慮在名校附近，92%的升級置業者表示，會因為子女就學問題而重新購房。 在教育因素被購房人日益重視的前提下，一些主打「教育牌」的樓盤紛紛出現熱銷。

這次四城區合並，人們最為關心的就是今後原宣武區可以享受到原西城區的教育資源。記者了解到，原西城區是北京市中學教育資源最為集中的區域，擁有市區兩級高中示範校9所。西長安街街道轄區有北京一六一中學；什剎海街道轄區擁有北京四中、北京第十三中；金融街街道轄區擁有北京八中、北師大實驗中學；月壇街道轄區擁有鐵二中；展覽路街道轄區擁有西城外國語學校；德外街道轄區擁有北師大二附中。北京三十五中在新街口地區建成後，原西城區每個街道都將擁有一所北京市高中示範校。

而原宣武區則擁有北京小學等著名的小學校，兩區合並後，在這里置業的家庭可以讓孩子從小學到到中學均可以享受到最為優質的教育資源。

地產+教育的模式長期以來是樓市營銷的法寶，因擁有優質教育資源而獲得市場認可的項目近年來不斷涌現。如遠洋·萬和城、億城西山華府、龍湖唐寧ONE、華潤·紅山世家等。其中，遠洋·萬和城（資料、論壇)的表現尤為突出，創造了3個月熱銷近12億元的豪宅銷售奇跡；京西名牌億城西山華府，憑借著優質的教育資源，其購買者80%均是為子女教育而購買該項目。

「幼兒園—小學—中學（北京第十四中學）」一體化的全程教育模式，吸引了不少購房人在此安營紮寨。北京小學校長吳國通表示，北京小學之所以選擇與華潤置地合作，主要原因在於雙方擁有共同的發展觀，即將優秀的資源結合起來，將教育作為民生教育、社會建設的一部分，而不僅僅停留在文化教育的范疇之內。基礎教育則需要國家與企業共同的投入。紅山世家項目的教育配套規劃，包括幼兒園和小學的一體化，對北京小學來說，既為他們將學前教育納入基礎教育的構想提供了實踐的機會，同時對北京小學的優質教育資源也是一種挑戰和檢驗。

❼ 首都經濟貿易大學是211 985嗎

首都經濟貿易大學既不是985，也不是211。

位於北京的985大學共有8所，分別是：清華大學、北京大學、中國人民大學、北京航空航天大學、北京師范大學、北京理工大學、中國農業大學、中央民族大學。

位於北京的211大學共有26所，分別是：

清華大學、北京大學、中國人民大學、北京航空航天大學、中央財經大學、北京師范大學、對外經濟貿易大學、北京理工大學、北京外國語大學、中國政法大學、北京郵電大學 、中國傳媒大學 、北京科技大學 、北京交通大學 、中國農業大學

中央民族大學 、華北電力大學 、北京中醫葯大學、北京林業大學、北京工業大學、北京化工大學 、中國地質大學（北京）、中國礦業大學（北京）、北京體育大學、、中國石油大學（北京）、中央音樂學院

由此可見，首都經濟貿易大學不屬於兩者。

(7)北京市高等學校特色教育資源庫擴展閱讀：

首都經濟貿易大學校徽標識的含義：

校標以名聞中外的絲綢之路中的駱駝為主創意，結合長城、筆架和表示第一的手式等元素組合而成。駝是沙漠之舟，承載中西經貿交流的象徵。駝峰好似長城形狀，代表首都北京，同時展示中國的特色文化內涵。圖形內含「CUEB」的縮寫，展現國際化風采。圖形又如翹起大拇指的手掌，暗喻最好、精彩之意。側看，恰如筆山，體現高校深厚的文化底蘊。

❽ 誰知道如何利用網路教育資源平台開發校本課程我在北京市中小學課程教材資源網上看到不少校本課程資源

北京師范大學大版本的簡稱（北師大）從一年級起點每冊有6個單元每單元6課時第一課時為故事教學第二課時為詞彙和詞彙的音樂教學第三課時為對話教學和小型的閱讀第四課時為語音學習第五課時歌謠學習和復習鞏固第六課時是趣味故事教學和自我檢測第一版出版時間2007本冊教材配有對應冊的《英語課堂活動手冊》圖書購買可以再中關村的海淀圖書城、中關村圖書大廈，網上還有很多賣書的網站

❾ 北京地區教育的優劣勢

1.北京的教育優勢?
北京是全國的政治中心、文化教育中心、國際交流中心和經濟中心，在人們的心目中有著不同尋常的地位。北京是國內高校最多的城市，擁有包括北大、清華等百年名校在內的60餘所高校和眾多的研究生培養單位，擁有全國最多的兩院院士、大型科研項目和專利申請數量，文化氛圍濃厚。
2.北京的收入和消費狀況?
北京人除住房和高檔娛樂消費價位略高外，其他消費均與一般的省會級城市大體相當，但人均收入水平卻遠遠高於一般的省會級城市。人均年收入4萬元以上。
3.北京的就業機會怎樣？
北京的招聘職位發布總數居全國第一，在京的工商企業近12萬個，世界前500強企業138個。為承辦奧運會，國家投資近3000億，增加就業崗位600萬個以上，現在北京每年有各層次大學畢業僅有15萬多人。這對學生在北京就業提供了廣闊的空間。
4.外地學生進京上學會有什麼收獲？
1）廣泛利用北京教育資源，學習國內最新知識
2）享受國家最新教育優惠政策
3）接受國際最新思想和知識，最快與國際接軌
4）感受最新商務信息，結識高層次商務英才
5）得到眾多的擇業機會

北京學校性開放程度呈現教育弊端