天津翰一教育

A. 天津翰卓文化傳播有限公司怎麼樣

天津翰卓文化傳播有限公司是2017-06-28在天津市河北區注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地址位於天津市河北區鴻順里街頤海公寓3-4-302。

天津翰卓文化傳播有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91120105MA05T5DE0M，企業法人張楠，目前企業處於開業狀態。

天津翰卓文化傳播有限公司，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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B. 翰學教育怎麼樣

那裡挺好的，我兒子原來在鎮中讀書時英語和數學都在那裡補。現在考上溫二中了，化學成績不理想，我又去那裡報了化學。那裡的老師很不錯，都是符近學校的老師，管理也比較嚴格的

C. 思翰教育一年拿證是真的嗎

你說的自考吧

D. 高中學生去明翰教育當老師怎麼樣

可以！
具體問題具體分析！
如果這個學校沒有老師、或者老師少，或者沒有正規的大學生來這個學校……那麼經過上級部門的允許可以招取高中生教書。畢竟這是為民辦事，利國利民的好事！
這是我個人的理解和看法，不代表什麼！
希望能夠幫到你，謝謝採納！

E. 思翰教育的學歷是不是國家承認的

都是騙子 打幾百個電話叫你入學 說可以分期付款 艹

F. 有沒有人知道翰都教育這么樣啊~我剛畢業，想要應聘那的咨詢顧問！！~~

如果你是去翰都學習，那就要看教你的老師好不好。
如果你要去翰都上班，那就太瞎鳥~你還應聘咨詢顧問，那我跟你講，你去了也就是個打電話的。翰都不知道用什麼手段搞到了別人學生還有家長的聯絡方式，把你們找過來就是要你們打電話過去，說是和孩子學校一起搞鳥個什麼免費心理測評、心理勵志的活動。把人騙過來之後，就叫什麼心理咨詢師、勵志師之類的人過來，來的人其實就是翰都的幾個咨詢部的組長中的一個，跟家長聊著聊著就說要孩子來補課，要交錢。那所謂的咨詢部就是幾個組長加上組長手下的幾個組員，組員就是咨詢顧問這個崗位應聘來的，工作就是打電話。組長沒事情的時候也是在打電話.搞得就跟電話騙局差不多。
你剛畢業，還是個應屆畢業生，那我跟你講，只要你口語表達能力還闊以，那你就是他們缺乏的那種人才。我當初就是這樣，應屆畢業生本來就比不上社會老油條來的有經驗，好騙撒~~面試的時候就說他們找的人都需要有一年的工作經驗，但還是願意招收應屆畢業生，說是願意給應屆畢業生提供就業機會和升值機會，實際後來在這里工作的都是剛剛從學校出來的，有社會經驗的和稍微精明一點的都不會很輕易的進來。
說工資底薪是幾多幾多，一般人闊以拿到幾多幾多。還說覺得你是個闊以培養起來的人才，以後說不定就闊以升到那個那個位置，說相信你闊以融合這個團隊，與這個團隊相互影響。還說翰都剛剛在武漢發展起來（兄台你也是在武漢撒），以後還有很大的空間，以後這一批人都是翰都武漢區域的元老。都是放屁，實際上他說的底薪根本就不是實際的底薪，你每個月的電話量要達到一定標准，要求你一個月要邀約多少人過來，人數不夠就要扣錢，還是少一個人就扣幾個人的錢。
翰都來武漢其實也有段時間了，他就一直在招人，不停地招人，為什麼？就是因為很少有人能堅持做下去打電話搬來就是一個很枯燥的工作，然後你每天都要打電話，不停地被掛，被罵，還要被諷刺，最要命的是有的家長還要不停的打電話過來找茬，這個時候你的組長還要在一旁冷眼旁觀，根本就不會管你的死活。
如果你跟對了組長，那他還闊以教你一些電話要約的技巧，如果沒有跟對那就完了。他有個組長完全像是活在了另一個世界，那麼有激情。就只會跟你講要用熱情感染身邊的每一個人，我相信我們可以共同成長起來，我對你有信心，我們要一起加油一起努力。我覺得你是一個什麼什麼的人，你要抄哪個方向好好發展~~•完全是放屁滴，一點實戰用途都沒有，太空了這些話~~
每天早上開一個什麼用都沒有的早會，就像是洗腦的。最煩的是組長還要每天開一個小會，任然是那些空話，什麼越來越好之類的，純粹洗腦。這邊經常招新人，經常會有新人培訓，完全就是從進公司開始，不停的洗腦，稍微正常一點的人，煩都煩死。
我還注意到現在這邊找咨詢顧問工資待遇標明的是3000~5000，尼瑪，坑爹啊！！怎麼擴能有這高。你打一個月電話能拿到2000都是同事裡面的高薪了好不好。還不能扣錢。
還有五險一金，說是轉正以後就給辦，實際是你轉正一年以後公司給辦，還不是公司交錢，是公司給補貼你，你自己交錢。有常識的人都會知道兩者是有區別的。
說是兩個月轉正，做得好的一個月也可以，你這個時候就要看看一個月轉正別個業績要達到什麼水準。按他的標准，兩個月轉正都是困難的。轉正之後你要是沒有達到業績的話，你還是個打電話的，實際上你要是在這邊應聘咨詢顧問，你很大可能永遠都是個打電話的。
我記得前幾年有企業僱傭員工，試用期滿了之後就趕人。翰都這邊的話，一般人不會等試用期完就會發現這個工作不擴能給人發展空間，或者說是自己不適合這個工作，一般企業如果不滿一個月的話是不會給工資的。相信這一點你也清楚，但翰都這邊，你如果在工作期間成交了單子，給公司帶來了利潤，他會說給你一部分補貼或者提成給你。但後來又說每個月多少多少號 才是發工資的時候，要你到時候再來拿。等真的到那天的時候組長會做不了說這個事情的主，都是由校長管，不是他不給你校長電話，就是校長電話根本就打不通。結局就是你根本就不擴能拿得到錢~~•
他如果一開始就說工作不滿一個月拿不到錢，就算了。他說給提成給補貼，最後又鬧這個眼子。那不就是背信棄義不要臉。他還是一個教育機構，騙家長、騙學生、騙員工。對得起自己校長老師的稱號不？！尼瑪的，不要以為教育機構就都是要臉的，偶爾還是有害群之馬，真不知道他之前的那些稱號到底是別個頒發的，還是假冒偽劣的。真是尼瑪不要臉~~~不要臉~~~
兄台，你聽我講，有時候事情不是你看到的那麼好，翰都的招聘欺騙過的人也不少。不是他太黑，只是怪我們都太過單純。
聽哥一句勸，放棄吧，找別的，這邊坑的不止是爹啊~~

G. 金翰教育好不好

金翰教育的教學方法
中小學1對1量化式輔導是在「4個1」輔導模式：「1位學習規劃師、1套個性化學習方案、1位精英學科教師、1位專職班主任」的基礎之上升級出來的目前國內最前沿和最有效果的課外輔導教學模式。它更加註重於學生輔導過程中的效果變化，對每一節課的輔導程度、問題呈現、疑難進步、調整建議等細節方面進行即時性評估和量化反饋。同時提供單節課量化式教案表、量化式周報告、量化式月度報告來分析學生每個階段的學習狀態，對學生出現的問題進行及時性處理和調整，並為家長和學生選擇下一步學習及升學方向提供科學的依據。專為1對1量化式輔導匹配的全國獨一無二的量化式輔導教學系統更開創了中國1對1輔導行業「量化式輔導時代」。
1對1量化式輔導優勢
（1）精細化輔導流程保障最終效果最大化
（2）多元化教學輔助方式確保單節課授課質量最優化
（3）開放式教學管理系統保證輔導過程階段效果透明化
（4）獨一無二的量化式教學系統使得學員服務附加值最大化

H. 現在想自考、聽說遠翰教育能一年包過、誰去過、求解答

是啊，我去過。去年考的天津理工大學。今年都拿到本科畢業證了，還有學位呢。真他娘的爽。。。。。一個大專生轉眼成為了大學生，GOOD。。。
偷偷告訴你，我們班4個人報名了，都過了，而且都沒學習。。。爽啊。。。