2015年華中師范大學教育碩士

1. 華中師范大學教育學研究生錄取情況

華師教育學院錄取是很少刷人的，基本上你上了國家錄取分數線，就會被錄取的；而且對於大專生應該沒有什麼限制的，基本上華師教育學院這幾年的研究生來源都是下面的二三本學校的學生，自己院里的本科生基本是往外校考的。。。

2. 華中師范大學教育碩士招生簡章

• 教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，後者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最後以研究論文為主要成果。

• 教育碩士專業學位則以課程為主，同時也要求撰寫論文，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。專業課依學科教學方向的不同而不同，比如「學科教學——語文」的專業課為：語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發展史、漢語言文學研究。但兩者在學位上處於同一層次。

• 為了適應國家建設和發展的需要，多渠道培養高層次應用型專門人才，國務院學位辦公室自1997年以來，逐步為在職人員設立了各種專業學位，已有MPA、法學碩士、教育碩士、MBA等 10多個專業學位。碩士學位證書都是由國務院學位辦公室統一印製的。碩士專業學位和統招研究生獲得的碩士學位是等價的，只是類型不同。專業學位的碩士論文必須結合本專業的工作實際來撰寫，屬於應用性學位論文，統招碩士生的學位論文強調學術性和理論性，屬於學術型學位論文。

• 教育碩士培養的目的是培養具有現代教育觀念，具備較高理論素養與實踐能力的教育管理幹部和骨幹教師。

• 教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。雖然我國早已建有教師進修制度和機構，但是這種進修往往是零星的、不系統的，開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。

3. 華中師范大學教育學碩士研究生招生條件

招，英語專業可以報考，只要你過了分數線，並且你選的導師願意要你就可以了~教育學專業好老師挺多的，例如塗艷國院長，教育原理的，余學峰，教育管理學，很有意思的老師，郭元祥，課程還是教學，忘記了，餘子俠，教育史，很不錯的老師，李小燕，教育法學等等拉.前面那個，請看清楚，說具有學士學位，沒有說必須是教育學的學士學位。我們院有很多別的專業的學生跨專業考教育學的研究生的

4. 華中師范大學2015年的教育碩士小學教育專業具體參考書有哪些

專碩考兩科，專業課一和專業課二，專業課一是333教育綜合，參考書目：
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年
專業課二到華中師范的招生辦去個電，問問 看看怎麼說！一般是不指定參考書目的。
像是專業課一拉分比較大，建議好好學，具體可以問下勤@思的專業老師！希望對你有幫助！

5. 華中師范大學教育學研究生

華中師范大學教育學研究生考試具體情況如下：
招生方向：
教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、科學傳播與科學教育、教師教育、少年兒童組織與思想意識教育。
華中師范大學教育學考研考試為統考，考試科目為：
政治（100分）、外國語（100分）、311教育學專業基礎綜合 （300分）。
其中311教育學專業基礎綜合涵蓋科目以及對應參考書：
教育學原理：
《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編
《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理學：
《當代教育心理學》 北京師范大學出版社 劉儒德、陳琦
中外教育史：
《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青（推薦）
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎（推薦）
《簡明中國教育史》 北京師范大學出版社 王炳照（補充）
《外國教育史》 教育科學出版社 張斌賢 （補充）
教育研究方法：
《教育研究方法導論》 安徽教育出版社 裴娣娜

6. 華中師范大學教育專業研究生的不同專業初試科目都一樣嗎

華中師范大學教育學研究生考試具體情況如下：
招生方向：
教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、科學傳播與科學教育、教師教育、少年兒童組織與思想意識教育。
華中師范大學教育學考研考試為統考，考試科目為：
政治（100分）、外國語（100分）、311教育學專業基礎綜合 （300分）。
其中311教育學專業基礎綜合涵蓋科目以及對應參考書：
教育學原理：
《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編
《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理學：
《當代教育心理學》 北京師范大學出版社 劉儒德、陳琦
中外教育史：
《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青（推薦）
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎（推薦）
《簡明中國教育史》 北京師范大學出版社 王炳照（補充）
《外國教育史》 教育科學出版社 張斌賢 （補充）
教育研究方法：
《教育研究方法導論》 安徽教育出版社 裴娣娜

7. 華中師范大學教育學碩士和華中師范大學教育碩士有區別嗎

主要區別是教育學碩士是學術型學位，教育碩士是專碩。
專業學位(professional degree)，是相對於學術型學專位(academic degree)而言的學位類型，其目的是培養具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專屬業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。專業學位教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。專業學位與學術型學位在培養目標上各自有明確的定位，因此，在教學方法、教學內容、授予學位的標准和要求等方面均有所不同。

8. 各科多少分才可以過華中師范大學研究生教育學教育原理的初試分數線2015

華中師范大學2015年的初試分數線還沒有出，但是我們可以看一下歷年華中師范大學教育學原理的分數線。華中師范大學教育學原理近幾年的分數線見下表：

從2011年——2014年度，華中師范大學教育學原理的總分錄取分數線是呈下降的趨勢，涵毅教育提醒考生需要注意的是，華中師范大學對考生的專業課即教育學基礎綜合的的分數錄取呈上升的趨勢，這就需要我們考生一定要重視起對教育學基礎綜合的復習。另外，在分數線尚未出來之前，請你做好復試的各種准備。

9. 華中師范大學教育碩士（學科教學）讀幾年

2年。教育碩士專業學位是2年

10. 華中師范大學教育管理的研究生好考嘛

華中師范大學教育管理（教育碩士）專業2015年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2015
本院系招生人數:未公布
教育管理（教育碩士）專業招生人數:18
專業代碼:045101
00不區分研究方向
初試

（1）101思想政治理論
（2）203日語或204英語二
（3）333教育綜合
（4）814教育管理學