華中師范大學教師教育學院

⑴ 2017華中師范大學教育學院暑假夏令營

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你去他們學院自己搜吧
可以申請保研
但是夏令營已經佔用了一部分名額了
夏令營相當於提前推免
不確定能否保研沒關系，你符合夏令營申請條件就行了

⑵ 華中師范大學教育學院的專業設置

培養目標：本專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育科研能力的中、高等師范院校師資、教育科學研究單位和中小學教育科研人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
培養要求：本專業學生主要學習教育科學的基本知識和基本理論，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
培養對象：四年本科學歷，授予教育學學士學位
主幹學科：普通心理學、發展心理學、教育心理學、教育概論、教學論、課程論、德育論、中國教育史
主要課程：普通心理學、發展心理學、教育心理學、教育概論、教學論、課程論、德育論、中國教育史、外國教育史、教育社會學、教育統計與測量、教育評價、教育研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、小學語文及數學教學法
主要實踐性環節：教育調查報告、教育實習、畢業實習 培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他相關機構的教學、研究人才。
培養要求：掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本知識和基本理論；掌握觀察、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；具有編制和實施具體教育方案的初步能力；熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規；了解學前教育理論的發展動態。
培養對象：四年本科學歷，授予教育學學士學位
主幹學科：學前教育學、發展心理學、幼兒衛生學、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導
主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、舞蹈、美術、學前教育學、發展心理學、教育心理學、幼兒衛生學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與製作、幼兒音樂舞蹈創編與技法
主要實踐性環節：教育實習、畢業實習 培養目標：本專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的專業人才。
培養要求：本專業學生應掌握特殊兒童心理和教育方面的基本知識和基本理論，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學並能進行理論研究的基本能力。
培養對象：四年本科學歷，授予教育學學士學位
主幹學科：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、超常兒童心理與教育
主要課程：特殊教育導論、盲文基礎、手語基礎、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、超常兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、兒童行為障礙與矯正、特殊教育技術 （教育管理）
培養目標：本專業培養具備現代管理理論、教育科學理論、教育管理技術和方法等知識及實踐能力，能在教育行政部門、大專院校、成人教育部門從事業務管理工作，並能在相關學校從事教學的教育工作者。
培養要求：本專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論，受到教育管理和教育教學的基本能力訓練，具備管理人員和教師的良好素養。
培養對象：四年本科學歷，授予教育學學士學位
主幹學科：管理學原理、教育行政學、學校管理學、管理心理學、教育政策法規
主要課程：管理學原理、教育行政學、學校管理學、管理心理學、人力資源開發、教育督導、教育經濟學、教育科研方法、公共關系學、信息管理、教育概論、中外教育史、教育哲學、教育統計與測量
主要實踐性環節：教育實習、畢業實習

⑶ 從竹苑小區到武漢市洪山區珞喻路152號華中師范大學教師教育學院怎麼坐車

公交線路：軌道交通2號線，全程約2.5公里

1、從竹苑小區步行約1.1公里,到達街道口站

2、乘坐軌道交通2號線,經過1站, 到達廣埠屯站

3、步行約420米,到達華中師范大學

⑷ 武漢師范學院有哪些

武漢師范類院校有：湖北第二師范學院、漢江師范學院、湖北師范大學、華中師范大學、黃岡師范學院。

1、湖北第二師范學院

湖北第二師范學院（Hubei University of Ecation），簡稱「湖北二師」，位於素有「九省通衢」之稱的湖北省武漢市，是一所以「教師教育」為主要特色，教育學、理學、工學、文學、管理學和藝術學等學科為支撐的省屬全日制普通本科高校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為「湖北省2011計劃」牽頭高校和教育部「互聯網+中國製造2025」產教融合促進計劃建設院校。

2、漢江師范學院

漢江師范學院（Hanjiang Normal University），位於有「中國汽車城」之稱的湖北省十堰市，是1978年國務院批准成立的，以教師教育為主，涵蓋文、理、工、管等學科的全日制省屬普通本科院校。

漢江師范學院，其前身可追溯至創立於1904年的鄖陽府師范學堂，文脈可以追溯到明朝嘉靖年間的鄖山書院。學校1975年開始設立大專班，1977年為華中師范學院鄖陽分院，1978年12月經國務院批准成立鄖陽師范專科學校，1993年經原國家教委批准更名為鄖陽師范高等專科學校。

2016年3月22日，教育部致函湖北省人民政府，正式同意原鄖陽師范高等專科學校升格為本科院校，並更名為漢江師范學院。

3、湖北師范大學

湖北師范大學（Hubei Normal University）位於黃石市，是一所以人文學科、社會學科、理學、工學為重點，以教師教育為特色，以服務基礎教育為主體的省屬綜合性重點師范類本科院校，擁有碩士學位授予權，是國家產教融合發展工程應用型本科建設高校、湖北省國內「雙一流」建設高校、「湖北省高等學校創新能力提升計劃」（湖北省2011計劃）入選高校。

4、華中師范大學

學校是在1903年創辦的文華書院大學部（始於1871年美國聖公會創辦的文華書院，1924年改名為華中大學）、1912年創辦的中華大學、1949年創辦的中原大學教育學院的基礎上，1951年組建公立華中大學，1952年改制為華中高等師范學校，1953年定名為華中師范學院，1985年更名為華中師范大學，並由鄧小平同志親筆題寫校名。

5、黃岡師范學院

黃岡師范學院（Huanggang Normal University），簡稱「黃岡師院」，位於湖北省黃岡市，是一所涵蓋理學、工學、農學、經濟學、文學、法學、教育學、管理學、藝術學等九大學科門類的省屬全日制多科性普通本科高等院校，擁有碩士學位授予權。

黃岡師范學院前身是創建於1905年的「黃州府師范學堂」，後歷經「省立黃岡鄉村師范學校」、「湖北省立黃岡師范學校」、「黃岡師范高等專科學校」等發展階段；1999年3月，經教育部批准，學校升格為本科層次的「黃岡師范學院」；2011年10月，學校獲得碩士學位授予權；2014年1月，學校與原鄂東職業技術學院進行合並。

⑸ 華中師范大學好嗎

當然好!
學校類型: 師范
參考類型1: 文理
參考類型2: 研究教學型
是否211院校: 是

華中師范大學位於九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，毗鄰武漢新技術開發區，佔地面積2000多畝，是中國教育部直屬重點綜合性師范大學，是國家培養中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。

學校具有悠久的歷史，她是在1903年創辦的文華大學（始於1871年創辦的文華書院，1924年改名為華中大學）、1912年創辦的中華大學、1949年創辦的中原大學教育學院的基礎上，1951年組建公立華中大學，1952年改制為華中高等師范學校，1953年定名為華中師范學院，1985年學校更名為華中師范大學，並由中原大學創始人之一——鄧同志親筆題寫校名。1993年江為學校九十周年校慶題詞：「發展師范教育事業，提高民族文化素質」 。

這是一所古老的大學—華中師范大學

滄桑礪洗，百年沿革；

櫛風沐雨，厚積薄發；

春風化雨，教書育人；

歷史的車輪總在隱逝的足音里漸行漸遠，

而關於人文、關於教化、關於影響人類文明和社會發展進程的教育，

卻是永遠屹立於我們心頭永不褪色的風景。

我校在百餘年的發展中既繼承了中國傳統文化的精華，又汲取了外來文化的養分，更弘揚了革命文化教育的傳統，形成了「忠誠博雅、朴實剛毅」的華師精神，為國家培養了18萬多優秀人才。

學校下設教育科學學院、政法學院、政治學研究院、文學院、歷史文化學院、經濟學院、外國語學院、數學與統計學學院、物理科學與技術學院、化學學院、生命科學學院、城市與環境科學學院、管理學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、網路教育學院、音樂學院、美術學院、國際文化交流學院等19個學院；信息技術、信息管理、計算機科學、體育等6個系部；農葯所、粒子所、應用物理所、多媒體研究所等50餘個研究所和研究中心。52個本科專業（方向） 面向全國招生。學校設有教育部中南師資培訓中心、教育部中南教育管理幹部培訓中心。目前各類全日制在校生2萬餘人，其中研究生5400餘人。學校基本形成了從本科生到碩士生、博士生及博士後，從全日制到成人教育完備的高等教育體系。

學校現有教職工4000餘人，專任教師1200餘人，其中教授271人，副教授493人，博士生導師166人，是國家首批批準的具有博士、碩士學位授予權的單位之一，有權自行評審和授予教授、副教授職稱和博士生導師資格。現有國家重點學科3個、省部級重點學科13個、國家文理科基礎學科人才培養和科學研究基地2個（物理學專業、歷史學專業）、全國人文社會科學重點研究基地3個（中國近代史研究所、中國農村問題研究中心、語言與語言教育研究中心），1個教育部重點實驗室。中國語言文學和物理等5個專業設有博士後流動站，有5個博士、碩士學位授權一級學科，62個博士學位授權學科專業，106個碩士學位授權學科專業。

⑹ 華中師范大學教育學院的學院概況

學院設有教育學系、課程與教學論系、教育經濟與管理系、學前與特殊教育系、教育史與比較教育研究所、高等教育研究所、師資培訓中心、普通話培訓測試中心、教育評估中心、課程研究中心、農村基礎教育研究中心、教師教育研究中心等教學科研機構，擁有現代教育技術實驗室、特殊教育實驗室、教育科學資料中心和計算機中心等教學科研設施，主辦《教育研究與實驗》和《教育與經濟》兩種全國中文教育類核心期刊。
學院現有教育學、學前教育和特殊教育三個本科專業，擁有教育學一級學科博士、碩士學位授予權點和教育學博士後科研流動站。在校本科生180人，碩士研究生400人，博士研究生71人，博士後4人。
學院現有教職工70人，其中教授14人，副教授21人，講師7人。超過一半的專職教師擁有博士學位。全體教職工決心團結拼搏，為把華中師范大學教育學院建設成為國內一流的研究型學院而努力奮斗！ 院長：塗艷國
科研副院長：雷萬鵬
教學副院長：蔡迎旗
院分黨委
書記：盧治平
副書記：譚菁華
副書記：李靜 教授
岳偉、方 彤 、 王 俊、 王坤慶 、王建梁、 申國昌、 鄧 猛 、餘子俠 、杜時忠、 但武剛 、李曉燕、
周東明、 楊漢麟、 范先佐、 陳佑清、 周洪宇、 陳 彬、 凌 雲、 郭元祥、 塗艷國 、董澤芳、
雷萬鵬、 雷江華、 蔡迎旗。
副教授
王 帥 、王 雯 、田友誼 、孫民從、 劉 欣、 歐陽光華 、余學鋒、 但昭彬、 李先軍、 張 莉、楊杏芳 、周 玫、 羅祖兵、 徐 虹、 夏家發、 郭清揚 、唐 斌、 程紅艷、 董 英。
講師
毛齊明 、王南平、 王瑩、 盧 旭、 孫玉梅 、劉來兵、 吳 航、 易東平、 鄭 剛 、姚林群、
高 巍、 熊 淳、 戴偉芬。
實驗員
盧良濤、 彭雪梅。
輔導員
馬英、 覃娟、魏宏、王鵬程
圖書管理員
代秋菊 、張雲芳。
編輯
王學、 肖利宏。
王健 、盧治平 、張漢桂、 李靜 、胡亦陳 、黃金山、 雷紅衛、 譚菁華。

⑺ 華中師范大學網路教育學院的教學理念

在資源建設方面，學校確立了購置、共享、自建的資源建設模式，其中，建設標准化的、有自主知識產權的課件是學校資源建設的重點。在開發方式上，組成由專業教師、技術開發人員組成的開發團隊，按照科研立項的方式進行。教學計劃276門課程中，已開發234門課程的網路課件，錄制276門流媒體課件，並完成199門課程的試題庫和答疑庫(FAQ)建設。此外，模擬自測系統正在建設之中。
學校建成了伺服器群，通過電信網和教育網連接到Internet，為學生提供各種遠程教育服務。學校自主開發了遠程教育教學和管理平台，建成了遠程多媒體實時交互系統、課件實時錄制和點播系統。通過上述系統，可進行廣域網在線、離線教學和輔導。只要學生具備上網的基本條件，就可以參加學校網路課程學習和網上輔導、討論、答辯和測試等教學環節。
在教學管理方面實行彈性學制和學分制，允許學生自訂個性化學習計劃，學生自由選擇學習時間，自己控制學習進度，完全擺脫時間和空間的束縛。此外，學院的所有教學管理工作主要通過網路來進行，學校的學習支持服務亦通過網路依託校外學習中心進行。學生可以在家裡自學、觀看教學光碟、通過教學平台和交互教學平台學習課件、到所在學習中心參加輔導和討論、參加面授、完成和提交作業。此外，學生的學習需求和實施情況通過學習中心和網路教學平台反饋到學院。
加強教學的組織，採用面授、網上教學和學生自學相結合，校內教師和校外輔導教師相結合，通過建設教學規范、嚴格考試紀律以確保教學質量。突破傳統的教學模式，逐步實現教育對象、教育時間、空間、教育內容、形式和教育手段的開放，建立讓學生自主地、創造性地學習的環境;科學制定並不斷改進課程設置和教學內容，使用高質量的網路課件、資源庫、試題庫、教學平台、課件製作工具等開展教學，確保網路課程達到教學基本要求;採取措施保證實驗實習等實踐環節的教學質量;注重師資隊伍建設，基本形成了一支以專職教師為骨幹、兼職教師為主體的專兼結合的高素質教師隊伍;激勵優秀教師主持網路課程開發，保證授課質量;加強學生學習過程的指導和服務，利用網路技術和專兼職教師逐步建立和實施導學制度，保證每位學生都有指導教師及時提供指導和服務;對參加導學制度的指導教師提供培訓和管理，以提高導學的質量;嚴格考試管理，加強學生的思想政治工作和全面素質教育，營造健康向上的學習氛圍，弘揚努力學習、刻苦拼搏的精神，樹立刻苦勤奮的學習風氣;嚴格按照教學基本要求，組織實施各個教學環節的考試、考核和考察;嚴肅考試紀律，嚴格評分標准，堅決杜絕考試作弊現象。
嚴格招生工作各環節的管理，對網路教育招生計劃、招生章程和宣傳廣告進行統一管理，保證招生信息實事求是，所有學員均需通過教育主管部門的資格審查，保證生源的基本質量，切實把好入口關;最後，嚴格執行教育部年報和年檢制度，認真開展自我檢查，全面了解和掌握網路教育發展狀況和教育質量，對工作中存在的問題做到隨時妥善處理，並如實上報，從而保證了華中師范大學現代遠程教育快速、健康、可持續發展。

⑻ 華中師范大學職業與繼續教育學院好不好

你們是不是復經常接到制自稱是華中師范大學繼續教育學院打過來的電話呢？華中師范大學繼續教育學院他們會問你想不了提高學歷啊。要是你不立馬說不要，那麼你就倒霉了，華中師范大學繼續教育學院他們就滔滔不絕的給你講提高學歷怎麼個怎麼個好啊，然後華中師范大學繼續教育學院他會悄悄的告訴你，交錢就能拿到畢業證，學位證都可以拿到，而且最快他娘的一年半就能拿到證書哦。看清楚哦只要花錢就可以拿到哦，華中師范大學繼續教育學院他們說必須你自己去參加考試，要是你忙，不能參加考試，華中師范大學繼續教育學院他們還能安排別人給你代考，當然還是只要你能出錢， 華中師范大學繼續教育學院他們會千方百計的花言巧語的把你騙到他們華師學校的辦公室，然後進一步誘惑你，讓你掏錢。我的親娘啊，交錢就能拿到畢業證，那中國還辦大學干什麼啊，這么不坑爹嘛。

⑼ 華中師范大學有哪些專業

1、華中師范大學王牌專業名單

2019年度國家級一流本科專業建設點名單

序號 建設學院。 專業名稱 建設級別
1 社會學院 社會學 國家級
2 馬克思主義學院 思想政治教肓 國家級
3 教育學院 教育學 國家級
4 教育信息技術學院 教育技術學 國家級
5 體育學院 體育教育 國家級
6 文學院 漢語言文學 國家級
7 外國語學院 英語 國家級
8 歷史文化學院 歷史學 國家級
9 數學與統計學學院 數學與應用數學 國家級
10 物理科學與技術學院 物理學 國家級
11 化學學院 化學 國家級
12 生命科學學院 生物科學 國家級
13 心理學院 心理學 國家級
14 計算機學院 計算機科學與技術 國家級
15 公共管理學院 行政管理 國家級
16 信息管理學院 電子商務 國家級
17 音樂學院 音樂學 國家級

2019年度省級一流本科專業建設點名單

序號 建設學院 專業名稱 建設級別
1 法學院 法學 省級
2 城市與環境科學學院 地理科學 省級
3 美術學院 美術學 省級

國家級特色專業

序號 學校名稱 專業名稱 所屬領域方向 批次
1 華中師范大學 英語 師范教育 第一批
2 華中師范大學 化學 師范教育 第一批
3 華中師范大學 思想政治教育 第二批
4 華中師范大學 教育學 第二批
5 華中師范大學 漢語言文學 第三批
6 華中師范大學 數學與應用數學 第三批
7 華中師范大學 歷史學 第四批
8 華中師范大學 物理學 第四批
9 華中師范大學 體育教育 第四批
10 華中師范大學 生物科學 第六批
11 華中師范大學 心理學 第六批
12 華中師范大學 教育技術學 第六批

2、華中師范大學雙一流學科名單

華中師范大學有政治學、中國語言文學等2個學科入選了雙一流學科建設名單。

序號 學科名單
1 政治學
2 中國語言文學

3、華中師范大學專業排名（推薦人數）

以下是華中師范大學學長學姐實名推薦的比較好的專業：

1
英語
4.7 (589人)
2
漢語言文學
4.7 (540人)
3
心理學
4.7 (456人)
4
教育學
4.5 (415人)
5
中國語言文學類
4.6 (392人)
6
物理學
4.7 (275人)
7
歷史學
4.8 (233人)
8
數學與應用數學
4.7 (217人)
9
漢語言
4.8 (149人)
10
歷史學基地班
4.8 (140人)

4、華中師范大學簡介

華中師范大學位於九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，佔地面積120餘萬平方米，是教育部直屬重點綜合性師范大學，國家「211工程」重點建設大學，國家教師教育「985優勢學科創新平台」建設高校，首批列入國家「雙一流」建設高校，是國家培養中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。

學校擁有國家「雙一流」建設學科2個，國家重點學科8個，國家重點（培育）學科1個，湖北省一級重點學科22個。中國語言文學和物理學等15個專業設有博士後流動站，21個博士學位授權一級學科，33個碩士學位授權一級學科，4個碩士學位授權二級學科，18個專業學位授權點，128個博士學位授權學科專業，173個碩士學位授權學科專業。

⑽ 國內哪些大學的教育學專業比較好

18級教育學研究生回答一波

首推北京師范大學和華東師范大學，先不說這兩所大學本身為頂級的師范院校，且其教育學專業為該校的雙一流A類學科，學校師資、設備等資源非常具有優勢。

閨蜜就在華東師范大學，經常去他們學校，教育學大咖超級多，而且國內很多教育學專業的相關論壇都在華師舉辦，我們院很多專業課老師都是華師畢業的。華師的教育學原理、課程與教學論、職業技術教育學等專業排名全國第一。

據說華東師范大學招生，畢業院校和考研成績很重要，不考慮學生家庭背景，而且特別歡迎跨專業報考，他們的暑期夏令營並不只青睞專業成績排名前5％的人，更鼓勵成績排名前10％的人報考，學生綜合素質和實踐能力也是錄取的關鍵。

所以想跟考研的小夥伴說，如果想去北師跟華師，哪怕你跨專業也要鼓起勇氣試一試，來自我不敢報考錯失華師的教訓。當然，填志願除了要有冒險精神，實力必不可少，畢竟這才是你能否被錄取的關鍵。

何以犒賞人生，唯有再上征程！加油！