會計繼續教育考試難嗎

1. 上海會計繼續教育網上考試難嗎

上海網上繼續教育是網上聽課滿24小時候實地參加考試的 我已參加過考試 題目不難 都是從你選的那些課程的練習題里隨機挑出來的， 實地測試是開卷考試 ，所以你可以把後面的練習題列印出來作為參考。 祝考試順利！

2. 會計繼續教育考試難嗎

會計的繼續教育不難。考不過可以重考，直到考過為止。問題是你要講究網上學習方法，網上學習，基本上都是開卷考試的。要將一些模擬題下載列印，都做完以後，再進入考試，這樣答題就會快很多，怎麼會考不過。.

3. 會計繼續教育網上學習結束後的考試難嗎，不過會怎麼樣

會計繼續教育來作為會計從自業人員的後續教育培訓，難度肯定不大，如果認真聽課學習，基本都能考過。總體來說，會計繼續教育網上考試不算很難，但是有的地區會計繼續教育網上考試也是有一定難度的。
有的地方是考不過重新考試，有的是考不過重新學習，有的地方是考不過重新交費。此外，會計繼續教育聽課時應選擇難度較小、比較熟悉的課程，這樣會計繼續教育網上考試時也會比較容易一些。

4. 網上會計繼續教育考試是不是很難

您好，會計繼續教育考試並不難，只要好好聽課，繼續教育考試很容易一次性考過且會計繼續教育考試考不過可以無限次無條件重考。

會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。

5. 會計證的繼續教育難不，考不過怎麼辦

會計的繼續教育不難。考不過可以重考，直到考過為止。問題是你要講究網上學習方法，網上學習，基本上都是開卷考試的。要將一些模擬題下載列印，都做完以後，再進入考試，這樣答題就會快很多，怎麼會考不過。

6. 會計證繼續教育考試題簡單嗎好過嗎

會計繼續教育考試並不難，只要好好聽課，繼續教育考試很容易一次性考過；切會計繼續教回育考試考不答過可以無限次無條件重考。

會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。

7. 會計繼續教育考試難嗎可以帶資料嗎

我們這邊會計繼續教育全部實行網路化,網上學習和網上考試。學習掛滿24小時就可以考試了,考試的時候再網路網路就可以了,不及格還可以繼續考,直到你滿意為止(一般超過60分就不考了).
不知道你們那是不是這樣！

8. 會計繼續教育網上考試難嗎

很多考生咨詢「」「會計繼續教育網上考試難不難」等之類的問題，其實，會計繼續教育作為會計從業人員的後續教育培訓，難度肯定不大，如果認真聽課學習，基本都能考過。總體來說，會計繼續教育網上考試不算很難，但是有的地區會計繼續教育網上考試也是有一定難度的，有的地方是考不過重新考試，有的是考不過重新學習，有的地方是考不過重新交費。此外，會計繼續教育聽課時應選擇難度較小、比較熟悉的課程，這樣會計繼續教育網上考試時也會比較容易一些。

9. 會計繼續教育最後的考試難嗎考原題嗎

會計繼續教育考試並不難，只要好好聽課，繼續教育考試很容易一次性考過；切會計繼續教育考試考不過可以無限次無條件重考。

會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。

會計繼續教育的特點：
1、強制性，嚴要求
財政部頒發布了《會計人員繼續教育暫行規定》，學習內容、學時由財政部會計司擬訂，具體實施由各級財政會計管理部門批准認可的學校、單位組織開展，其運作格局是由培訓單位培訓，由各級財政部門發證，每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續教育，若連續二、三年未參加，將在資格考試、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡，直至吊銷會計證，清理出會計隊伍。
2、在職性，層次性
會計繼續教育，根據會計專業技術資料(職稱)分為高級、中級和初級三個級別，按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。
3、大量性，大規模
中國有1200萬會計人員，一個縣一般也有一千多名會計人員，要在兩三年之內全部輪訓一遍，無論是會計人員數還是培訓工作量都是大規模性的，是史無前例的。
4、長期性，循環性
會計繼續教育是一項長期循環性工作，不但在工作上要循序漸進，循環往復，持之以恆，而且在培訓師資、教材、場地、質量、制度及管理，應長計劃，短安排，綜合配套。
5、新穎性、專業化
一是工作新和專，繼續教育在西方有一百多年的歷史，在中國卻是一項新工作，尚無經驗可尋。一是內容新和專，要向會計知識更新為主內容的技能操作方向轉化。
6、開放性，實用性
會計繼續教育以自學為主，培訓為輔；以專門培訓為主，其他學習形式為輔。既可以是讀學位拿文憑，也可以為取得會計專業技術職稱資格；既可以是拿會計證、會計電算證，也可以搞會計學術課題研究，還可以為考注冊會計師；既可以脫產學習，也可以半工半讀，長期性與短時性相結合，屬於開放型學習模式。
7、社會性、服務性
堅持以屬地原則為主，級別管理為輔的原則。一般地，高級培訓許可權在中央、省里，中級培訓許可權在地市一級，初級培訓在縣里，按財政、財務管理體制的屬地原則培訓。在培訓中不僅要傳授知識，更重要的在於咨詢，解決日常學習、工作中的實際問題，提高會計服務水平。
8、現代性、多形式
隨著現代科技的不斷發展，學習的模式也不斷更新。

有幫助記得採納，謝謝！

10. 會計繼續教育考試難不難

會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。
會計繼續教育考試並不難，只要好好聽課，繼續教育考試很容易一次性考過；會計繼續教育考試考不過可以無限次無條件重考。