考研教育學考什麼

Ⅰ 考教育學研究生需要考哪些科目

教育學研究生需要考教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。

教育學研究生要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

教育學考研參考書：

1.黃濟，王策三：《現代教育論》，人民教育出版社，2009年版。

2. 葉瀾：《教育概論》，人民教育出版社，1991年版。

3.全國十二所重點師范大學聯合編寫：《教育學基礎》，教育科學出版社，2008年版。

4.陳琦，劉儒德：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社，2007年版。

5.馮忠良：《教育心理學》，人民教育出版社，2010年版。

6.孫培青：《中國教育史》，華東師范大學出版社，2009年版。

7. 王天一：《外國教育史》，北京師范大學出版社，1993年版。

8.裴娣娜：《教育研究方法導論》，安徽教育出版社，1995年出版。

一、教育學考研就業前景

教育學考研就業前景的不同是各位選擇的教育學考研下的科目不同，具體入如下：

1.普通高校

這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。

2.中小學校

隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。

3.特殊教育機構

特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

4.政府單位

畢業生畢業後也可以參加公務員考試進入教育行政單位。

5.出版社、報社

出版社、報社尤其與教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

6.新技術教育領域

在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。

Ⅱ 教育學考研有哪些專業.

教因為育學考研就業前景的不同是各位選擇的教育學考研下的科目不同，具體入如下：
1、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。
2、中小學校
隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。
3、特殊教育機構
特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
4、政府單位
畢業生畢業後也可以參加公務員考試進入教育行政單位。
5、出版社、報社
出版社、報社尤其與教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
6、新技術教育領域
在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。

Ⅲ 教育學師范類考研主要考哪些科目

考試科目：思想政治100分，外語100分，教育學綜合專業課300分。教育學考研初試考試時間為：政治180分鍾，外語180分鍾，教育學綜合專業課180分鍾。

照學習方式的不同，中國的研究生可分為脫產研究生和不脫產研究生。前者指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生，又稱全日制研究生；後者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。

不脫產研究生按照入學和考核方式的不同又可以分為以下幾種：

同等學力申請碩士（博士）學位，在職人員攻讀碩士（博士）學位（包括參加十月聯考的攻讀專業學位、一月份管理類全國聯考、高等學校教師在職攻讀碩士學位、中等職業學校教師在職攻讀碩士學位等）和單獨考試取得碩士學歷證書和學位證書。

(3)考研教育學考什麼擴展閱讀

教育學專業它包括教學論、課程論、小學教育和數學（語文）課程與教學等專業。其中，教學論是著重對教學方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學這件事的行事依據，又涉及如何提高教和學的合理性與有效性；而課程論的研究領域主要涉及學校課程設計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。

課程論與教學論難以說有明確的劃分界限，至今有三種理解，教學論中包含課程論，課程論中包含教學論，教學論與課程論有交叉部分。所以一般這兩個專業所學內容大致相同，有很多高校所開設的就是「課程與教學論」這一學科，不會分的如此詳細。

Ⅳ 教育學考研都要考什麼課

教育學考研的相關考試內容：
教育學考研初試整體考試內容：思想政治100分，外語100分，教育學綜合專業課300分。
教育學考研初試考試時間為：政治180分鍾，外語180分鍾，教育學綜合專業課180分鍾。
教育學考研專業課初試有無考試大綱：有
教育學考研專業課參考書目：
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社；
《現代教育論》，黃濟、王策三，人民教育出版社；
《教育學原理》，扈中平主編，北京：人民教育出版社，2008；
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社；
《簡明中國教育史》，王炳照，北京師范大學出版社；
《中國教育史教程》，趙厚勰、陳競蓉主編，華中科技大學出版社，2009 年版；
《中國教育史》，張傳燧，高等教育出版社；
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社；
《外國教育史》，王天一，北京師范大學出版社；
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社；
《外國教育史教程》，趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學出版社，2009 年版；
《外國教育史》，高等教育出版社，賀國慶等主編；
《中外教育史》，王曉華，葉富貴主編，北京：首都師范大學出版社，2007；
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社；
《教育心理學》，馮忠良，人民教育出版社；
《教育心理學》，吳慶麟，人民教育出版社；
《學與教的心理學》，皮連生，華東師范大學出版社，2009年版；
《教育心理學》（第一版），莫雷主編，教育科學出版社，2007年；
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社；
《教育研究方法》，袁振國，高等教育出版社；
《教育研究方法導論初探》，葉瀾，上海教育出版社。
同時建議閱讀參考書的時候根據自己的情況安排一定的復習順序。
教育學考研初試專業課考試科目
教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學，教育科研方法
教育學考研復試考試內容
· 筆試150分、外語口試50分、面試200分，復試總分400分。
· 筆試90分為及格分，外語+面試150分為及格分，復試240分為及格分，未達到以上及格線的，不予錄取。
· 錄取時，初試總分+復試總分，分專業從高分往低分依次錄取。

Ⅳ 教育學考研科目教育學考研都考哪些科目呢，我想求一些

考試科目細分包括四科或五科，分別為《教育學原理》、《中國教育史》、《外國教育史》、《教育心理學》，學碩還多考察一科《教育研究方法》。

《教育學原理》研究教育學中的基本理論問題，探求教育的一般原理。它為教育理論的發展和教育改革提供綜合性的研究成果。教育學原理是教育中的基礎學科，為其他二級學科提供理論觀點和思想方法，為研究各級各類教育提供理論基礎。

《中國教育史》主要講述了中國傳統教育發展史及對當下教育的啟示等內容。《外國教育史》是指外國教育方面的歷史，分為外國古代教育、中世紀教育、外國近代教育、外國現代教育四個時期。

《教育心理學》是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。

Ⅵ 教育學都考什麼

不同的學校不同的專業設置，報考前最好看下報考院校的招生信息。
除了英語、政治，另外內專業課，不容考數學。
教育學專業課考試科目內容包括：
教育學原理、中外教育史、教育研究方法、教育心理學。
如果是教育學考研，主要考英語、政治和教育學基礎綜合三科，教育學基礎綜合包括教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法五門課。全國實行的是統考，不難，只要你肯持之以恆的努力，扎扎實實的理解和背誦，考研成功不是什麼難事。

Ⅶ 什麼樣的人適合考研考教育學呢

1.對教育學單純熱愛，想考博並且做研究在大學做老師。
2.本科有專業或者特長，回比如本科已經答是中文專業，去讀個課程與教學論語文，好進到師范的圈子，以後教中文這類。
3.想在各級各類學校中當輔導員。職業學校導員，大學導員並且往上發展為領導，或者想進教育局之類的部門做公務員。這類人要是黨員或者在校期間成為黨員，要有一定社會關系基礎。

Ⅷ 教育學研究生考什麼

滿分為300分，考試時間為180分鍾。
(1)必答題為270分，各部分內容所佔分值為：教育學原理 約100分、中外教育史 約100分、教育心理學 約40分、教育研究方法 約30分
(2)必選題為30分，考生必須在兩道試題中選取一道作答。第I道題考查教育心理學的內容，第Ⅱ道題考查教育研究方法的內容。考生若兩題都回答，只按第I道題的成績計入總分。
希望對你有幫助！