浙江大學遠程教育畢業論文

⑴ 浙大遠程教育專科每學期都要寫論文的嗎

我一個朋友是對外經濟貿易大學的遠程教育本科畢業，他工商管理專業寫的畢業論文要求有案例分析。對他來說很容易，畢竟工作了快10年了。好像他的論文導師挺好的呢

⑵ 北航遠程教育的畢業論文嚴嘛 查重不

很容易 遠程的連查重都不需要 你找個你懂的方面的論文交上去就行

⑶ 關於浙大遠程教育學位如何獲得的問題

看你讀什麼專業了 但是有個規定 就是 ：1.凡是專業考試3次不及格的，不包括補考內，就沒有資格申請 2. 平均容成績要達到70分 否則沒戲 本人正讀浙大英語系 跟了個變態老女人論文導師 郁悶！ 等你寫論文的時侯就知道有多慘了 明明自己寫的卻被老師說是抄得，逼著同學去花錢找人寫 同學很多都後悔報浙大 超麻煩的！！ 哈工大聽說沒有浙大這么變態，比較省事。不懂可以問我：Q郵箱：[email protected]

⑷ 有念過浙江大學遠程教育專科的嗎看到說期末要寫畢業論文，這到底是要寫些什麼東西啊

寫的課題跟所學專業有關，主要是確定課題然後多看看別人怎麼寫，自己就會了。不難，主要是格式正確，知道怎麼寫就行了，老師不會很為難你的。

⑸ 浙大網路教育本科畢業論文的字數和查重率是多少

本科的戶8000-12000字，查重率在5%以下，標準是，快捷論文查重，中的知網系統，檢測出來的結果。

⑹ 如果浙大遠程教育讀書過程中，必須課程掛科補考通過後，還可以進行浙大遠程教育學位申請么

浙大遠程教育學生符合以下條件，畢業時可申請授予成人高等教育學士學位（註明網路教育）：

（一）完成學校規定的相應教學計劃的各項要求，符合畢業條件。
（二）全部課程平均成績70分及以上。
（三）畢業論文（畢業設計）成績中等及以上。
（四）護理學專業的學生須參加學校組織的學位課程綜合考試，成績合格。
（五）外語水平須達到如下要求之一： 1．非英語專業學生須參加學校組織的學位英語考試，成績合格；
2．英語專業學生須參加學校組織的第二外語（日語）考試，成績合格。
（六）應具有良好的思想道德品質，遵紀守法，在校期間未受記過及以上處分。
綜上理解，同學必須要完成規定的教學計劃，掛科只要補考通過，是不影響申請學位的。

⑺ 如何撰寫浙江大學自學考試本科畢業論文呢

高等教育自學考試畢業文的撰寫是本科專業課程設計中考核的重要環節，是考生必須完成的總結性作業。撰寫畢業論文，其目的一方面是要求考生對本專業的基礎知識和專業知識學習的總結，另一方面也是考核自考生對所學理論進行科研能力的訓練，培養考生綜合運用所學專業理論知識和專業技能，獨立分析和解決實際問題的能力。

由於高等教育自學考試的特點，自考生沒有普通高等院校全日制學生那樣經過嚴格系統的專業理論學習，因此，要寫好一篇較高質量的畢業論文，如何寫、怎樣寫顯得尤其重要。撰寫畢業論文，雖然有專門的老師指導，但老師一般都只從專業內容角度進行幫助與輔導，很難顧及研究方法、寫作技巧、論文規范等寫作中的具體問題。所以，為彌補上述種種，筆者淺見自考本科畢業論文的寫作步驟及方法、要求和注意事項，僅供考生參考。

一、如何選題

確立論文題目，就是確定研究的目標，研究的主攻方向。考生在選題時應該注意以下三點：

1、論題要大小適中。題目不要太大，盡量「小題大做」。

2、注意研究角度要有新意。進行科學研究，就是找問題，沒有新問題就談不上研究，更談不到創新，論文也就沒有寫作的價值，因此，確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒有人研究過的問題，或者是研究過探討過但說法不一的問題去分析論證，才會得出與眾不同的結論，才會見出新意。

3、要知己知彼。在選題中，要了解本專業本領域中已有的科研成果，了解別人已經解決了什麼問題，還存在什麼問題；是否有爭論，爭論的焦點是什麼；那些方面的研究較薄弱，那些方面的研究尚待開拓等等。只有知己知彼才能避免重復和雷同。

二、根據論題，擬定論文提綱

根據論文題目，充分、大量的搜集查找資料。可以通過圖書館各類藏書和情報機構電腦文件檢索，國際互聯網路的遠程登陸、查詢、瀏覽或閱讀大量文獻資料來獲取論文素材。還可以進行實地調查，可通過開會、訪談、觀察、統計、論證、實驗學習等方法來獲取資料。

收集資料主要注意三種：1、與論題直接相關的原始材料；2、他人對該論題或相關論題的研究成果材料；3、與論題有關的社會、文化、語言、歷史背景等方面的材料。

收集資料既要有歷史材料，也要有現實的材料；既要有正面材料，也要有反面的材料；既要有面上的材料，也要有點上的材料；只有全面地擁有材料，才有可能產生正確而富有創見的觀點，展開深刻而周密的論述。

有了充分的材料，還要進行整理分析比較，「去粗取精，去偽存真」對資料進行推敲、篩選，留下最能反映本質、最有說服力的材料，同時提煉和形成自己的觀點也就是論點，明確擬定論文提綱。

形成論點時應注意：1、論點要鮮明，不能含糊其詞，同時論點又要辯證，不能走極端；2、論點要科學正確，不與常理和事實相背離；3、論點要准確，不要誇大其詞，防止偏頗。

擬定論文提綱可以是簡單提綱，也可以是詳細提綱。簡單提綱只是概括地提示論文的要點；詳細提綱則是把論文的主要論點和展開部分較詳細的列出來，這樣寫作時就能更順利完成。

提綱可以採用標題式、提要式和圖表式三種，一般標題式較為常用，用簡潔的標題形式把論文各部分的內容要點概括出來，同時這些標題可直接作為論文中各部分的小標題。

三、撰寫正文

正文是論文的核心部分，占據論文的主要篇幅，是提出問題和解決問題的過程。是作者理論水平和創造能力的集中體現，它決定著論文水平的高低和質量。

論文的正文一般包括三大部分：緒論、本論和結論。

緒論是論文的開頭部分。主要講清研究的動機、寫作的理由、目的和意義、提出問題、概述內容、明確中心論點等。一般要求語言簡潔扼要，開門見山，引人注目。也可以簡要交代確定選題的過程和有關背景材料，目的是為了使讀者更好地了解全文的旨要。

本論是論文的主體，要求以充分有力的材料闡述觀點，條理要清晰，邏輯要嚴密，要求內容扎實、豐厚。

本論主要是展開論題，對論點進行分析論證，是表達作者的見解和研究成果的中心部分。考生在這一部分，必須根據論題的性質正面論證，或反面批駁不同的看法，或解決別人未解決的問題，或論述新思想新發現等。在該部分中論證是極其重要的，它決定著論文的成敗。

要寫好這一部分應注意以下幾點：1、論點是明確新穎、深刻、嚴肅的。論點不管是否需要論證，都必須是可以論證的。2、論點必須有材料的支撐，必須有可用來證明使其成立的材料。3、論證必須根據論題的需要選擇不同的論文結構形式，不同的論證結構形式，決定了本論部分的結構。4、論證邏輯要嚴密。合乎邏輯的論證，別人是無法駁倒的。

結論是論文全文的總結，總體的結論，是全篇論文中分析、論證的問題綜合性概括，是論文的精華所在。內容主要講研究結果說明了什麼問題、得出了什麼規律，有何創新，解決了什麼理論和實際問題，還存在那些不足及質疑。還可以對自己和他人在這一領域的研究進一步提出展望，以及對有關人士致謝等內容。要求結論要完整、明確，不能含糊其詞、模稜兩可；不能與本論相矛盾，應與緒論呼應；對成果的評價要恰如其分，不能自鳴得意或借故貶低他人；語言應簡潔、干凈利落。

四、論文修改、定稿

正文初稿寫好以後，考生應該多修改幾遍，對整篇論文逐行逐句逐段反復推敲，檢查每一個具體論點、論據、論證是否恰當有力，表達是否合乎邏輯，務求不留疑點，直到確實有說服力為止。

檢查並修改初稿時應注意以下幾點：1、論點與論題的一貫性；2、觀點與材料的統一性；3、論文的結構層次與邏輯思維的密切性；4、論文的語言表達意思的准確性；5、文章中標點符號使用的正確性；6、採用的數據、年代、人物名及地名是否准確；引用的注釋、文獻參考資料的列舉是否真實恰當；封面署名、裝訂是否工整等等。

經反復多次修改的論文，應再次送達指導老師審閱認可後，以指導老師簽署同意定稿字樣為止，該篇論文才算是完成了。

五、畢業論文的基本格式

一篇定稿的畢業論文的基本格式是：

（一）論文標題。

（二）作者姓名。

（三）內容摘要。一般為中文摘要，如有英文要求則要附上英文摘要。摘要應該以研究目的、研究方法、研究結果和結論，圍繞主題展開，明確介紹重點。一般用200-300字高度概括全篇論文的精華。

（四）關鍵詞。又稱主題詞，從論文中選出用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。一般以3-8個詞以顯著的字體另起一行，排在摘要的左下方。

（五）正文。1、緒論；2、本論；3、結論。

（六）參考文獻。在論文主體的後面列出參考文獻，目的在於表明作者的科學態度和對前人勞動成果的尊重，並方便讀者去查閱參考文獻之前專門列出一項「致謝」。

論文的有關各部分全部謄清後還應加上封面，如指導老師有特別要求列出論文提綱的也應一並附上後並裝訂成冊。封面按規定格式寫上論文題目、主考學校、專業全稱、指導老師、作者姓名、論文完成時間等。

⑻ 浙江大學遠程教育畢業論文沒過怎麼辦

浙江大學遠程教育畢業論文沒過會延期到第二年，學費不用交，論文重修，第一次免費，第二次才收費300。
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。經過110多年的建設與發展，浙江大學已成為一所特色鮮明，在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創新型大學。

浙江大學是教育部批准開展現代遠程教育的第一批四所試點高校之一，也是衛生部確定的全國遠程醫學教育首批示範試點單位。自1998年開始現代遠程教育試點，目前，浙江大學遠程教育已設有20多個專業，涉及文、經、管、教育、醫、法、工、農等學科，是學科涉及面較廣、開設專業較多的網路院校之一。辦學以來，浙江大學遠程教育秉承「求是創新」的校訓，堅持以質量為本，以規范求發展，在社會上贏得了良好的聲譽。

⑼ 浙江大學遠程教育已經畢業怎麼看以前的畢業論文

按研究的學科，可將學術論文分為自然科學論文和社會科學論文。每類又可按各自專的門類分下去。如社屬會科學論文，又可細分為文學、歷史、哲學、教育、政治等學科論文。

按研究的內容，可將學術論文分為理論研究論文和應用研究論文。理論研究，重在對各學科的基本概念和基本原理的研究；應用研究，側重於如何將各學科的知識轉化為專業技術和生產技術，直接服務於社會。

按寫作目的，可將學術論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文，目的只在於專業工作者進行學術探討，發表各家之言，以顯示各們學科發展的新態勢；考核性論文，目的在於檢驗學術水平，成為有關專業人員升遷晉級的重要依據。
科學技術報告是描述一項科學技術研究的結果或進展或一項技術研製試驗和評價的結果；或是論述某項科學技術問題的現狀和發展的文件。

科學技術報告是為了呈送科學技術工作主管機構或科學基金會等組織或主持研究的人等。科學技術報告中一般應該提供系統的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經驗，以便有關人員和讀者判斷和評價，以及對報告中的結論和建議提出修正意見。

⑽ 浙大遠程教育 畢業作業這門課怎麼做

畢業作業的內容與畢業論文類似，寫一篇論文，但要求有所不同。具體任務要求為：
1)查閱文獻。要求收集並閱讀參考文獻達5篇以上;
2)作業提綱。內容包括：選題目的和意義、論文框架結構的擬定以及實施計劃。字數要求在2000字以上
3)作業論文。內容包括：目錄、標題、論文摘要及關鍵字、正文。論文正文字數要求在8000字以上。