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開封市基礎教育網

發布時間: 2020-11-24 13:06:25

⑴ 誰知道開封市教育局的電話想咨詢點事情。麻煩知道的朋友告知一下,謝謝。

辦公室:0371-23886555
黨委辦公室:0371-23886586
人事科(掛教師資格管理辦公室牌子):0371-23886581
基礎教育科(掛開封市語言文字工作委員會辦公室牌子)0371-23886559
教師教育科0371-23886545
民辦教育科(掛行政審批服務科牌子)0371-23886572
職業教育與成人教育科(掛高等教育科牌子)0371-23886570
計劃財務科0371-23886577
督導室(掛法制科牌子)0371-23886552
體育衛生藝術及國防教育科0371-23886582

⑵ 開封市小升初什麼時候搖號

7月22日。

7月22日,2020年開封市市區小學升初中電腦派位舉行,副市長劉震到場參加。據悉,參加派位的11503名小學畢業生中,電腦派位錄取9951人,未錄取1552人。

當日9時,市教體局黨組書記、局長婁和彥宣布2020年開封市市區小學升初中電腦派位開始。9時10分,電腦派位正式開始。

(2)開封市基礎教育網擴展閱讀

注意事項:

為促進教育公平,自1993年以來開封市就一直採用電腦派位的方式進行小學升初中錄取,得到了社會各界的廣泛認可和肯定。近年來,為進一步加強社會對派位過程的監督,把升學工作完全置於陽光之下,開封市一直堅持對小學升初中的電腦派位實行現場直播,並不斷對電腦派位程序進行完善。

今年市區小學升初中派位的主要變化有4點。一是在原先派位4個志願的基礎上增加提前批志願,為學生和家長提供更多選擇的機會。二是新成立3個公辦性質的初中學校教育集團,加上原有的市金明中學教育集團,全市共有4個集團化辦學試點。

⑶ 開封有哪些私立小學

1、開封市祥符區冠英學校

開封市祥符區冠英學校坐落在開封市,是經開封市政府和教育主管部門審批通過的具有正規辦學資格的全日制中小學,佔地近40畝,建築面積26000平方米,採用歐式布局,樓廊、圓柱、拱門、排窗、塔樓, 透露出雍容華貴和端莊典雅。

學校擁有現代化教學設施, 教學樓、體育活動中心、圖書館、實驗室、舞蹈房、鋼琴房、電腦房、足球場、籃球場、網球場、乒乓球館等一應俱全。

2、開封尉氏縣睿德雙語學校

睿德雙語學校是經尉氏縣教育主管部門批準的一所全封閉寄宿式民辦學校。吸取其它學校特色基礎上探索全新教育模式,以「中西合璧,個性多元」的6至12歲一體化雙語素質課程為階梯,提供「個性化教育,個別化培養」的教育服務,全力打造本地區「國際化、智慧化、示範化」的優質校區。

3、開封市宇華實驗學校

開封市宇華實驗學校(原北大附中河南分校開封校區),建校於2012年,設有小學、初中兩個學部,教育教學與集團總校同步進行,由鄭州宇華教育投資有限公司興辦、管理。學校堅持「以愛育愛,以真求真,發展品質,享受學習」的辦學理念,「自主學習、自主管理」的管理原則。

4、河南省開封市第十四中學

河南省開封市第十四中學是一所實行「國有民辦」形式的改革試初中,是一所倍受人們喜愛和關注的歷史名校。

其前身是河南省私立華陽中學,始建於1947年,學校名稱曾先後變更為開封私立五四中學、開封市第五初中、開封市第二十中學,六十年代初學校被市政府確定為重點中學、1964年校名定為開封市第十四中學。

5、開封市立洋外國語學校

開封市立洋外國語學校創辦於2003年,是經國家教育部門批準的一所集幼兒園、小學、初中、高中、培訓、留學游學咨詢服務為一體的現代化民辦學校。學校三個教學園區佔地100餘畝。

⑷ 開封市教育局的介紹

開封市教育局貫徹執行黨和國家的教育方針政策和法律法規,研究擬定我市教育工作政策措施並監督執行。研究提出全市教育事業發展戰略,中長期規劃和年度計劃並組織實施。綜合管理全市的學前教育、基礎教育、高等教育、職業技術教育、成人教育、特殊教育等工作,協調各縣區,各部門有關教育的工作,對中等及中等以下教育情況進行督導和評估。統籌規劃和指導全市教育體制改革,指導全市學校布局調整,負責全市高中階段學校的設立、撤並、布局結構調整和年度招生規模的審批工作,負責普通高中,職業高中(中專)和有關初中、小學的學籍管理。

⑸ 開封市教育局的下屬機構

招生辦公室
1.貫徹執行黨和國家的教育招生考試方針、政策,執行國家、省下達的高校、中專招生計劃。2.負責研究生、普通高校、中專和成人中專招生考試、高等教育自學考試和特殊招生考試等工作。3.培訓考試招生工作人員隊伍,制定各項考試安全措施和預案,確保各項考試工作順利進行。4. 負責各項招生考試工作的報名、體檢、考生信息採集、確認、考務、建檔、錄取、資格審查等工作。5.指導縣區招生考試等工作。
基礎教育教研室
1、負責本地區基礎教育課程的研究工作,履行教育行政部門賦予的教育教學業務管理等職能。2、根據國家課程方案的要求和本市實際需要,提出各個教育階段課程實施的具體方案和執行教學計劃、課程標准和使用教材、教學資料的指導意見。3、組織和指導課程的實施,優化教學過程。4、組織教育教學調查研究活動。5、實施對教學過程的質量監控。6、開展教育科學研究和教學研究活動,組織並指導教改實驗。7、為學校和教師提供教學咨詢服務。8、定期向教育局和上級教研部門報告工作,在認真學習和深入調查研究的基礎上,為教育局的行政決策當好參謀。 學科包括:政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、思想品德、科學、勞動與技術、社會、音樂、美術、體育、心理、信息技術、綜合實踐活動、地方課程等學科。
職業技術教育教研室
1、貫徹落實國家、省、市有關職業教育的政策、法規;貫徹執行上級有關職業教育的教學文件,全面管理、檢查和評估全市職業學校教學工作。2、制訂全市職業教育教研工作意見、活動方案並組織實施。指導全市職業學校落實教學大綱、教學計劃和規范教材的使用。研討職業教育教學特點,組織市級教研活動,指導各職業學校教學活動。3、審核中等職業學校各專業的教學計劃,根據職業學校的培養目標、教學計劃和教學大綱,檢查職業學校的教育教學工作,進行教學質量檢測和評估。4、組織開展教學研究活動和教學實踐活動,組織市級職業學校教學觀摩課、優質課評選活動。5、組織開展省、市級職業學校師生技能競賽活動。6、省職業學校教師論文評選和課題申報的推薦工作。7、加強「雙師型」教師的培訓,提高「雙師型」教師的比例。8、組織研究職業學校的教材、教法,深入開展職業學校的課堂教學改革,促進教育教學質量的提高。
成人教育教研室
1.貫徹執行國家關於成人教育教學工作的政策和法規。提出執行教學計劃、教學大綱和教材使用的意見,並指導監督全市成人教育學校實施。2.根據成人教育學校的培養目標、教學計劃和教學大綱,研究教學內容、教學方法,組織進行教學質量檢測評估;深入教學實踐,探索成人教育的教學規律,研究開展教學改革,促進教學質量提高。3.組織研究各類成人教育學校教材、教法,根據專業、行業不同情況提出使用意見,並組織制訂課程質量評估標准和技能訓練考核標准。4、組織成人教育學校開展教學研究活動,交流和推廣先進教學經驗;指導成人教育學校開展教學實踐活動。5. 開展成人教育理論研究,提出研究課題,指導研究活動;組織全市成人學校優質課、論文評選工作及省級優質課、論文推薦工作。6.組織對社會力量辦學單位成人教育內容進行調研檢查、教育教學管理,配合教育局有關部門搞好指導和評估工作。7. 對農村成人學校教學工作進行指導,組織開展農村回鄉知青和青壯年農民的培訓工作,組織進行對各級成人學校管理人員、教師的培訓工作。8.完成上級交辦的其它工作。
教育科學研究所
貫徹執行國家、省、市教育科研工作的方針、政策、法規;研究制定全市教育科研計劃,組織協調,督促檢查。負責收集、匯集教育信息,為教育行政部門領導決策提供服務;為基層學校教育改革和發展服務。指導縣(區)、基層學校教育科研工作;開展教育科研和教育理論的普及、咨詢、講座活動。負責全市教育科研課題的申報、立項、評估、鑒定工作,加強對國家、省、市級課題的管理和指導工作。負責全市教育科研成果的匯集、評選工作和優秀成果的推廣工作。負責全市教育科研實驗基地、實驗校的管理和科研隊伍的建設工作。規劃並管理全市教育情報信息,負責省內外教育情報信息的交流工作。編輯出版教育科研理論刊物。完成教育局交辦的其它工作。
教育電視台
按照全市電化教育工作發展規劃,指導並督促全市中小學開展電化教育工作;制定我市教育信息化發展規劃;負責開封教育網路的管理,指導中小學校園網建設,管理中小學校園網路安全運行;負責全市中小學校電教教材建設;負責全市農村中小學遠程教育設備的管理、應用;開展各類電化教學活動;落實電教課題實驗;保證教育電視台節目的安全正常播出;拍攝、製作優質教學資源。
教育技術裝備管理中心
1.負責督促落實全市中小學《河南省中小學教育技術裝備標准》的實施工作。2.負責組織全市中招實驗操作考試工作。3.負責實驗教學科研與實驗教師培訓工作。4.負責組織開展中小學實驗優質課、論文、自製教具的評選工作。5.負責全市農村中小學現代遠程教育工程的管理工作。6.負責全市中小學教育行業風險防範措施建設。7.負責全市中小學校生產實踐教育基地建設。
教育衛生保健站
一是規劃部署學校衛生工作;二是調查研究開封市中小學生體質健康狀況,諸如一年一次的健康體檢、高招體檢、學生體質健康監測、建立學生健康檔案、資料統計分析,為教育局制定政策提供依據,指導學校衛生保健工作;三是開展和指導中小學生常見疾病及其他疾病的防治工作,諸如開展對近視眼、齲齒、沙眼、營養不良等學校常見病的群體預防和矯治工作,組織協調新生的傳染病體檢工作,做好傳染病、地方病的預防,對體檢中發現器質性疾病的學生及時做好轉診工作等;四是做好學校食品衛生管理監督工作;五是指導學校做好突發公共衛生事件應急預案,做到早發現早報告早處理;六是指導學校開展健康教育,青少年心理健康教育咨詢,提高學生的衛生素養和自我保健能力;七是指導學校建立和完善青少年營養干預機制,對城鄉青少年及其家庭加強營養指導;八是對衛生技術人員、健康教育教師、食堂從業人員進行培訓;九是指導學校開展各項衛生工作,諸如教學衛生、體育衛生、環境衛生、勞動衛生、食品衛生等實施衛生監督;十是指導各縣區健全衛生保健機構。
中小學校外活動中心
為全市廣大中小學生提供校外活動場所,組織開展各種有益於青少年學生的科技、文藝、體育、勞動實踐活動,促進中小學生健康成長。貫徹上級有關部門精神,落實上級有關部門安排的工作,協調、帶動、指導縣區校外活動中心開展工作。
企業辦學離退休教職工服務中心
認真貫徹執行黨中央、國務院及上級黨委、政府關於離退休教職工工作的方針政策,為離退休教職工的學習、生活提供一個良好的服務場所,營造良好和諧的服務氛圍;以熱情周到服務好離退休教職工為宗旨,牢固樹立為離退休教職工服務的思想,積極與離退休教職工保持聯系,溝通、了解、掌握思想動態,做好思想政治工作;協助市教育局抓好離退休教職工黨組織建設和政治思想工作,做好離退休教職工政治待遇的落實,組織指導離退休教職工閱讀文件、聽重要報告、參加重要政治活動;把落實離退休教職工生活待遇作為做好離退休教職工工作的大事來抓,確保離退休教職工離退休費和各項生活補貼按時足額發放,盡心竭力為離退休教職工辦實事、送溫暖;大力支持離退休教職工參加社會公益和文化體育活動,鼓勵離退休教職工發揮余熱,使他們「老有所學、老有所為、老有所樂」,真正做到「政治堅定、思想常新、理想永存」;維護集體利益,做好穩定大局的宣傳工作,組織學習有關文件和會議精神,維護老年人的合法權益;負責信息的上傳下達和宣傳、報道工作;積極完成市教育局和老幹部局交辦的其他工作。

⑹ 開封市金明中小學的金明教學

教育教學是學校各項工作的核心,關繫到學校辦學目標的落實、辦學模式的創新、辦學質量的保障。教務處作為學校教育教學工作的組織者、引導者、服務者,應當全心全意服務於教學、服務於教師,為學校長期而穩定的發展獻計獻策、盡職盡責。近年來,教務處全體同志在深化素質教育、強化教改科研等方面做了一些有益的工作。
加強基礎管理 落實常規工作
學校教務處是統籌全校教育教學的職能部門,工作頭緒繁多、責任重大。該校教務處全體同志大力弘揚金明精神,端正思想、明確目標,切實有效地加強基礎管理、落實常規工作。
1、建立健全教學管理規章制度。
2、抓緊抓好常規管理和檢查。
深化教改科研,提高辦學水平
該校在辦學目標中明確指出「以教改科研為興校之路」,因而歷來十分重視和倡導科研興校,把金明辦成特色鮮明、成績出眾的一流名牌學校。教務處及所轄的教科室擔負著組織、引導學校教改科研的主要任務,承擔著以教改科研服務於教學、服務於教師的重要職責。近年來,我們按照學校的部署做了許多積極的嘗試,做到上下溝通、內外交流,促進學校教科研工作日趨活躍和深化。
學校教科室每月印發一份「教學資料匯編」或「教育動態簡報」,介紹國內外、省內外教育教學信息和教改科研動態,為教師打開了一扇通向外部世界的窗口,幫助教師開拓視野、更新觀念,學習先進的教育理念和教學實踐,指導自己的工作。近年來,素質教育中的各種新理念、新思路、新模式和新方法層出不窮,教科室認真加以篩選和歸納,陸續介紹給教師。「愉快教學」、「情境教學」、「成功教學」、「汨羅經驗」、「黃岡經驗」、「洋思經驗」……一份份凝結著科學與活力的資料和簡報推薦給教師,教師們從中得到了許多啟示和收益。
學校科研和教改工作不斷深入,教師理論水平和實踐能力不斷提高,越來越體現出名校和名師的風采。該校鼓勵並幫助教師認真總結,撰寫理論論文和科研報告。近年來,我們先後印發三期《教育教學論文集》,還專門編排一本《班主任論文集》,凝聚著金明中學教師的實踐經驗和理論結晶。大批教師的論文先後在國家、省、市各項論文評比中獲獎。特級教師杜小均撰寫的「素質教育案例」在《中國教育報》和國家教育部基礎教育司聯合舉辦的評選中榮獲全國二等獎,杜小均老師成為我省獲獎的唯一一名中學教師;此外,杜小均、孫天增、任恪聰、劉愛國、賀捷新、買寧、唐明明、殷晴樂、姚美紅等十四名教師的「素質教育案例」也分別榮獲市級獎勵或被收錄在《素質教育案例精選》一書以及《開封教育科研》雜志上。
該校「科研興校」戰略取得了極大成功。如今,全校教師組組搞科研、人人抓教改,學校的學術氛圍和教改氣息非常濃郁。教科研使學校、教師、學生在觀念、能力、成績等各方面迅速提高和改善,學校連年榮獲國家、省、市頒發的各種獎項和榮譽稱號,教師和學生在德、智、體、美、勞、藝等各種競賽和評比中屢創佳績,優異成果不勝枚舉。建校以來五屆畢業生中,金明中學有三次奪得「中考狀元」,在全市優秀考生名次中所佔比例以及及格率、優秀率、提高率和平均成績都逐年提升;中招體育加試屢次榮獲市屬第一名,理化生實驗開出率達100%,均列全市前茅,被譽為「重點高中的苗圃」、「中招冠軍的搖籃」。這些成就無不充分顯示出密切團結協作,推行素質教育
在各學科之間,教務處起著橋梁和紐帶的作用。近年來,通過組織、檢查、協調各教研組和教師的教研備課、申報課題、撰寫論文、興趣小組、學科競賽等項活動,教務處注意將文件精神和上級要求貫徹下去,將各種活動中的實踐經驗和先進事例總結上來,對提高教師素養、提高學生能力等方面起到了積極的促進作用。
效果顯著
在學校領導的關懷和支持下,教務處積極強化師資培訓、組織教育教學活動,並協同各教研組大力推行素質教育、狠抓教育教學質量,無論教師和學生都取得了大量喜人成果。該校大批教師歷年來在學術論文、課題研究、優質課評比及輔導學生競賽與考試中榮獲各級各類先進稱號和優秀獎勵,僅去年就有52人次榮獲國家級獎勵、59人次榮獲省級獎勵、143人次榮獲市級獎勵。該校學生在各科競賽中也大獲豐收,近三年來,語文共榮獲國家級獎勵44人次、市級獎勵77人次;數學共榮獲國家級獎勵6人次、省級獎勵14人次;外語共榮獲國家級獎勵26人次、市級獎勵67人次;物理共榮獲國家級獎勵18人次、省級獎勵17人次、市級獎勵30人次;化學共榮獲國家級獎勵23人次、省級獎勵23人次、市級獎勵24人次。該校2002屆初三年級段在段長的帶領下團結協作、艱苦奮斗,取得了歷史性的進展。在去年的中招考試中,該校學生再創新高,在全市前五名中獨踞三席,佔全市的60%;在前五十名中佔十四名,佔全市的28%;在前一百名中佔三十一名,佔全市的31%。去年該校考進重點高中的人數也有顯著增加,考入開封高中的有165人、考入河大附中的有47人、考入二十五中的有189人,共計401人,佔全校考生總人數的53·7%。這些無不顯示出金明中學昂揚的精神、旺盛的活力、深厚的潛能,預示著金明中學在今後的教育教學中將不斷發展、再創輝煌。

⑺ 開封市祥符區事業單位招聘共有多少人報名

您好,中公教育為您服務。
2015年開封市祥符區事業單位招聘75人,報名時間:2015年專6月1日9:00至6月4日17:00。沒有報名人數的統屬計。
筆試科目為公共基礎知識和職業能力測試
面試採取結構化的方式進行。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

⑻ 開封市裡面中小學數學教師招聘信息

您好!宏鵬為您專業解答!

2016年開封市中小學教師招聘信息還未公布,要到明年5月份之後了,可以先參考下15年開封市的教師招聘信息:

2015年開封市教育局直屬部分學校公開招聘教師簡章

按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部2005年第6號令)的程序和要求,經市政府批准,市教育局直屬部分學校(幼兒園)面向社會公開招聘教師92名。特製訂如下招聘簡章:

一、招聘單位及名額

1. 招聘單位:開封市教育局直屬部分學校(幼兒園)。

2. 招聘名額:職業學校12人、高中23人、初中37人、小學12人、幼兒園8人。

二、招聘對象

本次招聘的對象是符合招聘條件的應、往屆畢業生。詳見招聘計劃表。

三、報考資格條件

(一)具有下列資格條件的人員可以報考:

1. 具有中華人民共和國國籍。

2. 遵守憲法和法律。

3. 熱愛教育事業,具有良好的品行。

4. 報考幼兒園教師的人員年齡30歲以下(1985年1月1日以後出生)。

報考中小學教師的人員年齡35歲以下(1980年1月1日以後出生)。具有5年以上教師工作經歷,現正在一線從事教學工作者,年齡可放寬至40歲(1975年1月1日以後出生)。

5. 具有招聘單位要求的學歷證書。

6. 具有招聘崗位要求的教師資格證書,且與所報專業必須一致。

7. 具有招聘崗位要求的普通話等級證書。報考幼兒教師和小學教師崗位的應具備二級甲等及以上資格。

8. 適應崗位要求的身體條件。

9. 具備招聘崗位所要求的其他條件。

(二)有下列情形之一的人員不得報考:

1. 曾受過刑事處罰、勞動教養、少年管教的。

2. 曾被開除公職的;受黨紀、政紀處分期未滿的;因犯錯誤正在接受審查的。

3. 在各級招考中被認定有舞弊等嚴重違反紀律行為的;

4.有法律規定不得錄取聘用的其他情形的。

四、報名辦法及要求

本次報名採用現場分類報名的方式進行。

(一)報名時間:2015年6月10日至 12 日,上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。(10日為小學、幼兒園報名時間,11日為高中和職業學校報名時間,12日為初中報名時間)。

(二)報名地點:開封市招生辦公室一樓服務大廳(黃河大街北段27號)。

(三)報名辦法:

1. 2015年師范類應屆畢業生憑本人身份證、學生證、普通話證、學校出具的學歷和專業證明等原件及復印件到報名地點報名;非師范類應屆畢業生憑本人身份證、學校出具的學歷證明、教師資格證、普通話證等原件及復印件到報名地點報名。

2.往屆畢業生憑本人身份證、畢業證、教師資格證書、普通話證等原件及復印件到報名地點報名。

3. 留學回國人員憑本人身份證件、教師資格證書、普通話證、我國駐外使(領)館教育文化處(組)出具的留學回國人員證明、教育部出具的國外學歷學位認證書等原件及復印件到報名地點報名。

4. 在職人員須同時提供所在單位及縣區教育局同意報考的證明。

5. 報名時應提交列印的《2015年開封市教育局直屬部分學校公開招聘教師報名登記表》1份,報名表通過中國•開封公眾信息網、開封市人力資源和社會保障局網、開封教育網自行下載列印。

6. 報考人員應按報考流程進行資格審查、繳費並現場採集個人信息和指紋等。

7. 報名與參加考試時使用的身份證必須一致。報考崗位有其他要求的,須提供相關證件、證明的原件及復印件。

(四)報考人員每人只能選擇一所學校一個崗位報考。

(五)各招聘崗位的報名人數與招聘人員的比例至少達到3:1,達不到的核減或調整招聘計劃。6月13日在開封教育網公布招聘崗位的核減情況,不另行通知報考者。因核減招聘計劃涉及的考生可在6月14日18:30前到市教育局人事科重新填寫報考志願,在規定時間內不重新選報者,視為自動放棄。

(六)本次招聘教師工作對應聘人員的資格審查貫穿於考試聘用的全過程。無論何時發現報考人員提供虛假材料,與招聘崗位所要求的資格條件不符的,即取消其考試、聘用資格,並作不良記錄登記,3年內不準在開封市報名參加所有機關事業單位公開招考。

(七)通過報名資格審查的人員,按市發改委批準的收費標准繳納考試費90元。

農村絕對貧困家庭和享受國家最低生活保障金的城鎮家庭人員報考的,可免繳考試費。擬免繳考試費的報考者應提交以下材料:農村絕對貧困家庭的報考人員須提交其家庭所在地的縣(市、區)扶貧辦出具的特困證明原件和特困家庭基本情況檔案卡(原件和復印件);享受國家最低生活保障金的城鎮家庭報考人員須提交其家庭所在地的縣(市、區)民政部門出具的享受最低生活保障金的證明原件和低保證(原件和復印件)。

五、加分

根據國家和省有關規定,參加國家志願服務西部計劃和我省志願服務貧困縣計劃服務期滿考核合格的大學生,參加我市「大學生村幹部」計劃在農村任職2年以上且仍在職的大學生村幹部,在我市從事「三支一扶」計劃服務期滿考核合格(已享受安置優惠政策的考生除外)的大學生,成績加5分;獲得省轄市以上優秀教師、優秀班主任、師德標兵、骨幹教師榮譽者;參加省轄市以上優質課、示範課、觀摩課,體育、音樂、美術學科基本功大賽獲得市級一等獎,省級二等獎以上,國家級三等獎以上的;獲得市、省、國家級骨幹教師的。上述獎項分別為市級加1分、省級加3分、國家級加5分。符合多個加分條件的,最多加5分。先面試的考生在面試總成績上加分,先筆試的考生在筆試總成績上加分。

享受以上加分政策的報考者,請攜帶有關證書(證明)原件和復印件及相應的批准文件於報名時提交加分申請。大學生村幹部須提供市、縣兩級組織部大學生村幹部管理部門加蓋公章的證明原件,其餘三類服務項目考生須提供服務期滿考核合格證書,逾期不再受理。審查通過的給予加分,加分人員名單將於筆試(或面試)前在中國•開封公眾信息網、開封市人力資源和社會保障局網、開封教育網進行公示。

六、考試

考試分為筆試和面試。

1. 職業學校專業教師、學前教育、體育、音樂、美術、舞蹈專業採取先面試後筆試的方式進行。

2. 其他學科採取先筆試後面試的方式進行。

報考職業學校專業教師、學前教育、體育、音樂、美術、舞蹈的考生,於2015年6月15日至16日下午16:30前憑本人身份證和信息確認表到原報名地點領取《面試准考證》;面試合格考生及報考其他學科考生,於2015年6月25日至26日下午16:30前憑本人身份證和信息確認表到原報名地點領取《筆試准考證》;逾期不領者,視為自動放棄。

(一)筆試

筆試採取統一命題、統一組織、閉卷考試的方式進行。

1. 筆試內容:

(1)教育基礎知識。

(2)教育法規。

(3)職業能力測試。

(教育學、教育心理學、教育法規、新課程理念以及教師應具備的相關知識。)

本次考試不指定考試輔導用書,不舉辦也不委託任何機構舉辦考試輔導培訓班。

2. 筆試時間:筆試時間地點見筆試准考證。

3. 筆試成績計算辦法:筆試成績=教育基礎知識成績(滿分25分)+教育法規成績(滿分25分)+職業能力測驗成績(滿分50分),總分100分。

筆試成績及進入面試人員名單請登陸中國•開封公眾信息網、開封市人力資源和社會保障局網、開封教育網查詢。

(二)面試

1.職業學校專業教師、體育、音樂、美術、舞蹈專業採取模擬課堂教學和答辯的方式進行,滿分100分;學前教育採取模擬課堂和才藝展示的方式進行,滿分100分;職業學校專業教師、體育、音樂、美術、舞蹈專業和學前教育按招聘計劃1:3的比例從高分到低分確定進入筆試人員,筆試人員名單請登陸中國•開封公眾信息網、開封市人力資源和社會保障局網、開封教育網查詢。

2.其他學科,根據筆試成績,分學校、學科按招聘計劃1:5的比例從高分到低分確定參加面試人員,面試採取模擬課堂和答辯的方式進行,滿分100分。

(三)考試總成績計算辦法:考試總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%;

七、體檢和考核

根據考試總成績,按招聘計劃1:1.5的比例從高分到低分確定體檢人員。體檢標准參照《公務員錄用體檢通用標准(試行)》執行。體檢時間、地點另行通知。體檢合格後,按招聘計劃1:1的比例從高分到低分確定考核對象,根據考核情況,研究確定擬聘用人員,如出現崗位空缺時,分學校、學科從體檢合格人員中,按分數高低依次遞補。

八、公示與聘用

根據考試總成績和考核結果,確定擬聘用人員,在中國•開封公眾信息網、開封市人力資源和社會保障局網、開封教育網進行公示,公示期為7個工作日。

經公示無異議的,按照規定程序辦理聘用手續。由用人單位法定代表人或其委託人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知後,必須在規定的時間內辦理有關手續,到用人單位報到。對本人無正當理由逾期不報到者,取消其聘用資格。

受聘人員實行試用期制度,試用期滿後由用人單位進行綜合考核,合格的予以正式聘用;不合格的,取消聘用資格。應屆畢業生與受聘單位簽定聘用合同時不能提供擬聘用崗位要求的學歷證書、相應教師資格證書、普通話證書原件的,取消聘用資格。擬聘用人員各種學歷須提供學歷認證,未提供認證的按未取得處理。






⑼ 開封教育學院是師范類學校嗎

開封教育學院坐落於歷史文化名城七朝古都——開封市,是一所以培養基礎教育合格師資、其他各類專科層次人才為主要任務的全日制高等師范專科院校。

⑽ 開封市中小學

小學:二師附小。
初中:求實中學。
高中:開封高中。
大學:別在開封上。

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