遠程教育院校分類

⑴ 浙江大學遠程繼續教育學院的網路教育是屬於什麼學歷類別

浙江大學遠程繼續教育學院的網路教育學歷類別屬於國民教育系列的網路教育學歷。
浙江大學遠程繼續教育學院明確指出
在規定學習期限內達到本專業畢業當年畢業課程審核計劃規定的最低畢業學分和各類學分要求，畢業鑒定和前置學歷合格，並通過教育部組織的公共課基礎水平考試(高起專學生不需參加)，由浙江大學頒發國民教育系列的網路教育畢業證書，並報教育部電子注冊，國家承認學歷。對達到我校學位標準的本科畢業學生頒發浙江大學成人高等教育學士學位證書。

⑵ 什麼是本科和理科

1、大學本科（本科）是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部專分高等職業院屬校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

2、理科(science departments)一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱，與文科相對立。理科學科主要有：數學、物理學、化學、生物學、地理學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。

(2)遠程教育院校分類擴展閱讀：

教育分類：本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科通常是由全國各地高考、自主招生或保送等方式進行招生的，另外專科生可以通過統招專升本考試接受全日制本科階段教育。非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業余教育、開放教育等多種類型。

理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。

國內較知名的理科大學有：中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。

⑶ 網路教育屬於什麼類型國家認可嗎跟遠程教育一回事么

成人繼續教育學歷有四種主要形式：成人高考、高等教育自學考試(自考)、廣播電視專大學(電大現屬代遠程開放教育)和遠程教育(網路教育)。
網路教育現在多指現代遠程教育(也稱為網路大學),是伴隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。網路教育通過完成規定的課程學習任務,考試合格獲得學分,達到規定的總學分後,可畢業,學歷證書電子注冊後國家予以承認。符合學位授予規定的學員,同時獲得學士學位證書。
2007年，教育部批准了全國67所重點大學為試點高校開辦網路學歷教育。學員可以自主安排學習時間、選擇學習內容。專業設置分兩類：一類是該高校招牌專業;還有一類是就業前景良好的熱門專業，其特點注重實用性，很受用人單位歡迎。網路教育是新生事物，隨著網路教育的不斷發展，越來越被社會接受。

⑷ 遠程教育，劃分為什麼模式

遠程教育（或遠距離教育）是英文Distance Ecation的中譯名。
Distance Ecation這一概念於19世紀70年代在國際教育界開始流行，在80年代初引入我國。目前對遠程教育尚無一個統一的定義，通常指師生憑借媒體所進行的非面對面的教育。
從本質上來說，遠程教育是一種與傳統的學校面授教育不同的教育形式，其本質特徵是「教的行為與學的行為在時空上是分離的」。
我國學者丁興富（1988）給出了遠程教育的5項描述性定義：
學生與教師在時間和空間上處於分離狀態（有別於傳統教育）
以現代教育技術為基礎的媒體教學佔主導地位
有組織的系統工程
自學為主、助學為輔（有別於個人自學成材）
在學生與教師之間存在著某種程度的雙向通訊和反饋機制（有別於自學）
有許多學者對遠程教育系統及其模式的進行了分類研究。
如：丁興富綜合前人的研究成果，提出基於媒體教學模式和遠程學習模式二維角度的遠程教育系統的分類。
①遠程媒體教學模式的特點和描述：應用信息技術和教學媒體進行遠程教學的模式 ；
②遠程開放學習模式的特點和描述：遠程學習環境、是組織形式和方式方法都十分 開放靈活的學習模式。
如：網路大學、虛擬大學、全球虛擬大學。

⑸ 吉林大學遠程教育學院的學科分類

吉林大學學科門類齊全，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學等十二大學科門類；有本科專業124個，一級學科學位授權點28個，碩士學位授權點278個，博士學位授權點191個，博士後科研流動站27個；有國家重點學科17個。

⑹ 華師遠程教育計算機操作系統作業，請高手幫忙

方法1：修復本地連接，重新租用的IP地址，並獲得DNS伺服器地址「。
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⑺ 網路教育優點浙大遠程教育統考有哪些

統考是指教育部對現代遠程教育試點高校網路教育部分公共基礎課實施的全國統一考試。考試對象為現代遠程教育試點普通高校的本科層次網路學歷教育的學生。
統考科目按不同學歷起點和不同專業類別確定：
（1）高中起點本科學生的統考科目如下：

專業類別
統 考 科 目

理工類
大學英語(B)、計算機應用基礎、高等數學(B)(數學專業考「高等數學(A)」)

文史法醫 教育類
大學英語(B)、計算機應用基礎、大學語文(B)(文史類專業考「大學語文(A)」)

英語類
大學英語(A)、計算機應用基礎、大學語文(B)

藝術類
大學英語(C)、計算機應用基礎、大學語文(B)

其它專業
大學英語(B)、計算機應用基礎，「高等數學(B)」或「大學語文(B)」由試點學校任選一門
（2）專科起點本科學生的統考科目如下：

專業類別
統考科目

備 注

英語類
大學英語(A)、計算機應用基礎
專科起點本科教育入學考試(自主考試或成人高考)科目中沒有「大學語文」或「高等數學」成績的，按不同專業須加試統考科目「大學語文(B)」或「高等數學(B)」, 加試科目的選擇同高中起點本科學生的專業分類。

藝術類
大學英語(C)、計算機應用基礎

其它專業
大學英語(B)、計算機應用基礎

相關政策詳見中國現代遠程與繼續教育網：http://www.cdce.cn

⑻ 遠程教育考試科目都有哪些

統考是指教育部對現代遠程教育試點高校網路教育部分公共基礎課實施的全國統一考試。考試對象為現代遠程教育試點普通高校的本科層次網路學歷教育的學生。
統考科目按不同學歷起點和不同專業類別確定：
（1）高中起點本科學生的統考科目如下：

專業類別
統 考 科 目

理工類
大學英語(B)、計算機應用基礎、高等數學(B)(數學專業考「高等數學(A)」)

文史法醫 教育類
大學英語(B)、計算機應用基礎、大學語文(B)(文史類專業考「大學語文(A)」)

英語類
大學英語(A)、計算機應用基礎、大學語文(B)

藝術類
大學英語(C)、計算機應用基礎、大學語文(B)

其它專業
大學英語(B)、計算機應用基礎，「高等數學(B)」或「大學語文(B)」由試點學校任選一門
（2）專科起點本科學生的統考科目如下：

專業類別
統考科目
備 注
英語類
大學英語(A)、計算機應用基礎
專科起點本科教育入學考試(自主考試或成人高考)科目中沒有「大學語文」或「高等數學」成績的，按不同專業須加試統考科目「大學語文(B)」或「高等數學(B)」, 加試科目的選擇同高中起點本科學生的專業分類。

藝術類
大學英語(C)、計算機應用基礎

其它專業
大學英語(B)、計算機應用基礎

相關政策詳見中國現代遠程與繼續教育網：http://www.cdce.cn

⑼ 中國職業教育專業分類

國家承認學歷類別 統招>自考>成考>遠程>電大 -開能教育

⑽ 學歷提升的四大報考類別（自考，成人高考，遠程教育，電大）都有什麼區別！大神求解釋！

高等教育自學考試（Self-taught higher ecation examinations），簡稱自考，1981年經國務院批准創立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規定，造就和選拔德才兼備的專門人才，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現代化建設的需要。
經過系統的學習後，通過畢業論文答辯、學位英語考核達到規定成績，符合學位申請條件的，可申請授予成人學士學位，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位。
成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬於國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統一考試，各省、自治區、直轄市統一組織錄取。
設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。
成人高等學歷教育與普通高等教育、高等教育自學考試統稱為教育部核準的國民教育系列高等學歷教育。成人高考分為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升專科（簡稱高起專）和高中起點升本科（簡稱高起本）三個層次。錄取入學後的學習形式包括函授、業余和脫產三種學習形式，以前兩種形式為主，脫產學習只有極少數成人高校。
遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
電大即中央廣播電視大學以及地方各級廣播電視大學，簡稱「電大」。中央廣播電視大學是採用計算機網路、衛星電視等現代傳媒技術，運用印刷教材、音像教材、多媒體課件、網路課程等多種教學媒體，面向全國開展遠程教育的教育部直屬高等學校。