美國環球教育文化集團

『壹』 關於環球美聯英語教育的企業文化背景

環球美聯英語1986年成立於美國加州矽谷，是國際上領先的向成年人提供多媒體和個性化小班教學，英語學習解決方案的研發公司。 環球美聯英語獲獎的解決方案已經幫助全球成千上萬的英語學習者在各個不同領域中獲得驚人的成功。 環球美聯英語的課程已經被馬來西亞、法國、義大利、韓國、泰國和希臘的國家的教育部所認可。環球美聯英語2000 年進入中國，一直以為大企業和政府機構定製英語教學培訓為主要業務， 2005 年底，基於對中國市場的深入調查和專業分析，環球美聯英語開始逐漸進入個人英語培訓市場。並研究設計了科學、系統化的教學流程。環球美聯英語完整准確的個性化跟蹤服務體系，讓學生在輕松和愉快的環境中提高自己的英語能力。

目前為止，環球美聯英語培訓課程大致分類如下：
成人零起點入門英語培訓課程；
外教口語培訓課程；
商務英語培訓課程；
職場英語培訓課程；
留學英語培訓課程；
新托福培訓課程；
SAT培訓課程；
雅思培訓課程；
移民英語培訓課程；
行業英語培訓課程；
實用類英語培訓課程；
企業英語培訓課程；
以上內容最初源自網路介紹 ：
http://ke..com/view/2394895.htm

環球美聯英語更多英語學習資料免費開放提供下載：
http://www.ui-usa.com/zldownload/index.html

『貳』 美國最有影響力的報紙有哪些

報紙是當今世界不可或缺的歷史最長，影響最廣的大眾傳媒。美國的新聞業是發展較早的，也是發展比較好的，在業界有著重要的地位。下面就給大家介紹一下在全世界具有相當影響力的報紙《紐約時報》。

《紐約時報》有時簡稱為「時報」（The Times）是一份在美國紐約出版的日報，在全世界發行，有相當的影響力，美國高級報紙、嚴肅刊物的代表，長期以來擁有良好的公信力和權威性。由於風格古典嚴肅，它有時也被戲稱為「灰色女士」（The Gray Lady）。它最初的名字是《紐約每日時報》（The New-York Daily Times），創始人是亨利·賈維斯·雷蒙德和喬治·瓊斯。

在新聞報道方面《紐約時報》將自己看做是一份「報紙記錄」，這個政策的結果是除紐約當地的新聞外，《紐約時報》很少首先報道一個事件。而假如它真的首先報道一個事件的話，那麼這個報道的可靠性是非常高的，因此往往被世界上其它報紙和新聞社直接作為新聞來源。在美國大多數公共圖書館內都提供一份《紐約時報》索引，其內涵是《紐約時報》對時事的報道文章。 《紐約時報》享有可靠的新聞來源的聲譽。它的社論一般被認為是比較開通的。不過實際上它的社論是由許多不同的作者撰寫的，而他們的觀點則從左到右各不相同。
在1851年9月18日它的首刊中該報寫到： 「今天我們發行紐約每日時報的首刊，我們打算在今後無限期內每天早晨（周日除外）發行一刊。」1957年，該報也在周日發行。周日版是《紐約時報》每周篇幅最大的一版，除新聞報道外其中還包括許多專欄如食品、旅遊、藝術和其它文化專題。

『叄』 中國十大教育機構有哪些

很多學生選擇放假上輔導班，中國哪些教育機構更好呢？

很多學生選擇放假上輔導班，中國哪些教育機構更好呢，一般來說，現在有很多比較好的教育機構，輕輕教育就感覺還不錯了，盡管市面上有眾多小升初補習班，但是，如何根據孩子的特點選擇補習班又成為擺在家長面前的難題?按照教育人才培養的規律來說，因材施教是最好的補習方式。寒假時間短，且跨著春節，多數的課外補習機構只有兩周春節前補習班，少數機構春節後會有一周左右補習班。因此，家長應根據學生成績以及小升初升學意願進行有針對性的寒假補習了。

平時一定要記住，找一個有經驗的老師，會省很多勁，擇校不如擇師，找到一個有熱愛教育事業、有愛心、有能力、有責任心的老師，是家長和學生的福氣了。

『肆』 美國電影公司怎麼排名的

1923年4月4日在紐約正式成立華納兄弟影業，現全好萊塢八大電影公司資金最大的電影公司。

在1990年被時代公司收購，時代公司之後改名時代華納，華納兄弟影業著名的作品有《蝙蝠俠》系列、《超人》系列、《黑客帝國》系列、《哈利波特》系列、《指環王》系列、《霍比特人》系列、《地心引力》、《盜夢空間》還有《星際穿越》以及2016年上映的《蝙蝠俠大戰超人》。

在創立的最初三十年，這家公司以眾多的明星，高質量的影片和遍布全美的連鎖影院，一直坐在好萊塢霸主的寶座上。

在之後的發展歷程中，派拉蒙產出了像《教父》、《周末夜狂熱》、《奪寶奇兵》、《阿甘正傳》和《變形金剛》等叫好又賣座的絕好電影。

『伍』 零基礎怎樣學習雅思

1、雅思聽力要利用材料反復精聽

聽力訓練的最好方法是堅持不懈地聽，與各種雅思聽力材料親密接觸。不論是走路還是課間休息，抓住一切零碎時間練習，並把不懂的單詞、句子、段落記下來，進行總結。只要反復聽，就會越聽越順耳，不知不覺就大有提高。同時，聽力訓練也是為提高口語打基礎。一方面，聽得多了，語音方面自然會更純正。另一方面，雅思聽力材料的內容與在國外的學習、生活密切相關，聽完後會增長不少知識，談話也會言之有物。

2、雅思閱讀要掌握閱讀技巧

雅閱讀量大，生詞多，學術類考試中有很多專業詞彙。但這並不就是說需要考生狂背單詞，而是需要考生掌握一定的閱讀技巧。首先是要熟悉各種題型，弄清文章是搭配標題型還是尋找細節型，然後再動眼尋覓。其次就是要廣泛閱讀，訓練閱讀的速度和捕捉信息量的能力。雅思閱讀是考察綜合的閱讀能力，它不是很短時間內的技巧訓練可以解決的，而閱讀的訓練可以從語法、詞彙和閱讀量三個方面入手。語法需要做一些針對性的練習，當你的語法過關了，那麼考生進行其它項目的時候就會事半功倍了。詞彙量主要是在日常的學習中一點點積累起來的，重要的是要找到適合自己的方法並持之以恆。對於閱讀量來說，雅思的閱讀已經不算枯燥了，但如果要天天看也是很煩的，所以建議平時多接觸一些閱讀材料，每天爭取時間多看，而且一定要看懂。雅思閱讀的訓練是不能放棄的。開始時可做分類的訓練題，對題型有一定了解。考試時才會更得心應手。即使具備了一定的英語基礎，一般至少要安排三個月以上的時間來准備閱讀，才能取得較為理想的成績。

3、雅思口語要創設語境積累話題

雅思口語涉及的范圍很廣，話題包羅萬象，而且可以向很多方面延伸。它要求考生交談的信息量大、邏輯性強，語速流暢，語音標准。因此，在准備口語考試時，需要廣泛的知識和思考問題的能力。准備時，要多關注身邊發生的事，對於一些有爭議的問題和社會關注的事件要多去了解。可以選擇多看書、讀報，與人交流辯論，以增長知識，培養思辯能力。

拓展資料

雅思考試（IELTS），全稱國際英語語言測試系統，外文名International English Language Testing System，由劍橋大學考試委員會外語考試部、英國文化協會及IDP教育集團共同管理，是一種針對英語能力，為打算到使用英語的國家學習、工作或定居的人們設置的英語水平考試。

雅思考試分學術類和培訓類兩種，分別針對申請留學的學生和計劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。考試分聽、說、讀、寫四個部分，總分9分。

雅思考試已獲得全球135個國家逾9000所教育機構、僱主單位、專業協會和政府部門的認可；雅思考試作為全球留學及移民類英語測評的領導者，每年有超過200萬人次的考生參加雅思考試。

發展現狀

截至2014年，雅思考試已獲得全球135個國家逾9000所教育機構、僱主單位、專業協會和政府部門的認可。

雅思考試獲得了英國、澳大利亞和加拿大院校的100%認可，也是這3個國家技術移民簽證申請的語言能力證明。其中，雅思考試是中國與加拿大學生合作計劃（SPP）和學習植入計劃（SDS）申請中唯一被認可的語言考試。在香港，多所大學資助應屆畢業生參加雅思考試，在香港政府公務員綜合招聘中，雅思考試被作為英語語言能力的證明，此外，雅思分數也是香港很多公司招聘條件之一。雅思考試還是馬來西亞、新加坡、荷蘭、瑞典、芬蘭等國家的部分院校英語授課項目首選的英語語言能力證明。

2014年，在美國，共有超過3,000所院校認可雅思成績， 包括所有的常青藤盟校（哈佛、普林斯頓、耶魯、賓夕法尼亞、布朗、哥倫比亞、康奈爾、達特茅斯）和大多數美國大學排名前100的院校。截至2014年，中國大陸已有15萬學生用雅思成績申請美國院校。

考試結構

1、考試時間：考試全程時間約為2小時55分鍾（包括聽力的10分鍾填寫答案紙）

2、聽力部分(General Training和Academic試卷一致）

40分鍾（含10分鍾謄寫答案的時間），

通常考生會聽到4段語音（獨白部分及2人或多人對話部分）。共給40小題作答，你將只聽到一次語音，不會重復（邊聽邊作答）此部分。所以學生作答時，千萬別等待語音結束才作答（不要回頭作答），考生可把答案先寫在試卷上，30分鍾會話結束後，利用額外10分鍾，再謄寫在答案紙上。

四段語音前二段中，內容以一般生活及社會狀態、人際關系不同情況模擬為主，後二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實際性、常識性，考生不必鑽牛角尖。

在會話進行中，邊聽邊記錄所聽到的重點答案，記在問卷上（非答案卷），以免忘記或漏掉答案。

3、閱讀部分(General Traning和Academic試卷不同）

概況：60分鍾共3篇文章每篇約1000左右（閱讀量極大）40個題目

Academic類與General training類的考題都以"三大段"的文章為基本結構，大約1500-3000字之間，內容多樣，甚至有時以圖表、表格的方式出現，學生答題的方式亦有多種答題形式，共40題.

閱讀部分的主題並不是為了考察學生對學術的專業度或認知度，所以學生千萬別因對主題的陌生而緊張起來。

A類與G類內容相同之處在於A類除生活化范疇之外，加入考生在學業上、學術上的探討與了解，而G類較著重於社會上的、生活化的、工作訓練等的主題。

4、寫作部分(General Traning和Academic試卷不同）

寫作包括兩篇作文題目，Task 1和Task 2，前一篇150字，後一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鍾，後一篇用40分鍾，因為後一篇文章分值更高。

A類寫作部分，全部1小時時間，分2大單元（Task 1&Task 2）；

(Task 1）通常考題以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織並探討主題，提出比較支持的論點。

G類的（Task 1）考生多以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。

(Task 2) A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發表意見，通常考生被要求用幾種方式之一來做為架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。

5、口語部分(General Traning和Academic試卷一致）

11-14分鍾的一對一談話（考生與主考官）。對談主題非常口語化、生活化，輕松但也有一定程序，對談大致上分三小段（不是明顯的區分，中間並無間斷）；

第一段：會面，寒暄一番，主考官會鼓勵（引導考生）多談談一般話題（生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等），考生應勇敢發言（約4-5分鍾）。

第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鍾准備時間，之後須根據要求對該話題進行2分鍾個人觀點闡述（約3-4分鍾，包括1分鍾准備時間）。

第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異，視情況而定（約4-5分鍾）。

參考資料網路