2015年12親密關系課程
⑴ 張德芬空間的時空心靈學院課程之前推出了一個伯圖和盧熠翎的親密關系的課怎麼樣
盧熠翎和伯圖的聯合推出的課程還挺火的,直播的時候很多人購買,看來,張德芬空間專的用戶都是偏女性群體的屬,而且粘性也不錯,變相來說其實很多人都有關於親密關系相關的需求啊,520他們還推出了針對女性群體的活動,力度很大,建議可以活動的時候購買
⑵ 親密關系的課題研究模塊
1.關系中的相互動力。
2.親近和親密的不同。
3.溝通的方法。
4.建立界限:心甘情願的說好,溫和而堅定的說不。
5.愛是什麼。
6.做自己。
⑶ 夫妻之間親密關系的課程去哪裡學啊
用心經營用愛去灌溉,其實自己就是夫妻關系課程最好的老師!
⑷ 超星泛雅大學生戀愛與性健康答案
網上太多收費的了 燕山大學學生做出貢獻 多方參考整理題庫 不謝
1.中國古代文化注重天道、王權,以下選項屬於中國古代文化特徵的是:( AD)
A、把簡單推向復雜B、講究細致的行為准則
C、把復雜歸於簡單D、包容性、不確定性大
2.西方人的思維方式是習慣把簡單導向復雜,不講細致的行為准則,只講要求。(×)
1「櫻桃小口、燕語呢喃、弱柳扶風」是形容(C )女性的常用詞彙。
A、唐代B、西周C、宋代D、元代
2漢代壓抑性,提出「存天理,滅人慾」的口號,性的禁錮主義愈演愈烈。( ×)
1以下選項中屬於生殖崇拜的是:( ABCD)。
A、婚床上撒花生B、門前種石榴
C、古代流傳的「百子圖」D、「麒麟送子」的說法
150-80年代中期,中國性文化發展表現在:(ABD )。
A、各種書籍、影視畏「性」如虎B、服飾顏色主要是黑、白、灰、軍綠、蘭
C、關於「婚外戀」、「性生活」等一類詞出現D、不允許穿「奇裝異服」,只穿中山服,長裙
2東西方在古代性文化發展中差異不大。( √)
1青春期男女的第二性徵是指:(ABC )。
A、女性月經初潮B、女性乳房隆起
C、男性遺精D、生殖器官的發育
2按照生物遺傳規律,男女身體差別是由於性染色體不同形成的結果。(√ )
1第三性徵主要指男女的社會性別,主要受(A BD)影響。
A、父母教養方式B、性別刻板文化
C、基因遺傳D、社會不同要求
2性度包含男女的第一與第二性徵,但更多指第三性徵。( )正確答案:√
1以下選項屬於金塞的主要貢獻的是:( )。ABCD
A、《人類男性性行為》B、《人類女性性行為》
C、性向發展理論D、性向軸
2性向是人的行為與性別預先適合性,分性別角色與性角色,這里是指心理成分。( )
正確答案:×
1弗洛伊德認為的俄狄浦斯情結期指的年齡階段是( C)。
A、0-1歲B、2-4歲
C、4-6歲D、6-14歲
2弗洛伊德認為個體性心理發展經歷了以下幾個階段:( ABCD)。
A、口欲期B、肛門期
C、潛伏期D、生殖期
1兩性心理發展動力理論包含的四個基本概念是:(ABCD )。
A、圖式B、同化
C、順應D、平衡
2皮亞傑的兩性發展動力理論表達的是人的社會心理發展的過程,與弗洛伊德的理論相互沖突。( )
正確答案:×
1如果早年父母把女孩當男孩養,給男孩梳小辮,穿裙子,可能會造成孩子心理性別混亂,說明早年養育有一種(A)。
A、刻板效應B、暈輪效應
C、異性效應D、期望效應
2異物癖通常是自慰中固定的興奮造成的心理印刻作用所致,不是一種病,不必大驚小怪。()正確答案:√
1大學階段性心理的矛盾性表現不包含( C)。
A、生理成熟與心理不適的矛盾B、傳統性觀念與開放性觀念的矛盾
C、男女兩性性心理的矛盾D、生理需要與社會規范的矛盾
2調查顯示,在大學階段的兩性交往中,完全沒有性親密經驗的同學,與有一定性親密經驗的同學相比,對性沖動的自我剋制能力稍強一些。( )正確答案:×
1女性與男性心理特點具有明顯差異性,通常情況下,女性心理特點不包括(B )。
A、被關心B、被依賴C、被了解D、被尊重
2男女生性心理特點具有差異,通常女生可能把是否有人追我與自我價值聯系起來,男生把是否有女朋友看成是個人能力與人際成功的標准。( )正確答案:√
1一個人能否建立平等的戀愛關系,是否可以維持長久的親密關系是衡量性心理健康的重要標志。( )正確答案:√
2大學生在不確定自己未來會怎麼樣的時候,最好不要把親密關系發展到性的程度。( )
正確答案:√
1李子勛老師在關於「自我」的講解中提到脂肪時所持的觀點不包括(D )。
A、脂肪是生命中最具靈性的組織B、構成大腦、神經系統、酶系統主要是脂肪
C、人的面容耐不耐看取決於脂肪對我們的塑形D、追求塑形就是想盡一切辦法減少脂肪
2一般珍愛自己身體的人,在親密接觸中就會有節制,不隨意讓相愛的對方去侵犯它。
正確答案:√
1兩性親密等級的判斷可以通過身體的開放度來標記。( )正確答案:√
2兩性親密等級劃分不包括(D )。
A、一般的親密B、親密關系
C、高級親密D、低級親密
1關於自性簡單來說就是對自己身體的撫慰,下列關於自性的說法不正確的是( C)。
A、自性是懂得如何關愛和取悅自己B、「泡腳」都是自我關懷和悅納的方法
C、老年期沒有自我取悅的快感D、人一生的頭15-20年都是自我性慾
2在個體性發展的過程中,你首先要處理好與自己的關系,然後才能處理好與他人、社會的關系。( )正確答案:√
1兩性關系中平等是最重要的,與人格不全,性格怪異,或者具有攻擊暴力傾向的男子發展性是不安全的。( )正確答案:√
2從生命科學立場來看安全的性愛,我們主要關註:(AC )。
A、身體的可容納性B、性病發生
C、心理的可容納性D、違願懷孕
1自體性愛也不完全是對身體皮膚的撫摸,在很大程度上是一種對自己的精神戀情。( )
正確答案:√
2大學生中需要一種有效的生活態度,有效意味著我們要跟生活定一個重要等級,以下最重要的是:(C )。
A、建立良好人際關系能力B、體驗一段美好的愛情
C、大學學習與發展職業能力D、建立親密關系
1出現性快感時,我們的大腦會分泌一種叫做( B)的神經遞質。
A、乙醯膽鹼B、多巴胺
C、去甲腎上腺素D、腎上腺素
2多巴胺是大腦分泌的一種神經遞質,分泌量的多少,直接影響性快感的強弱。( )
正確答案:√
1心理學的性壓抑理論認為:(ABD )。
A、性慾望是一種生命能量B、當性慾望被壓抑時,會尋找替代出口
C、所有性壓抑都是好的D、社會人對金錢、權力的追求實質上是性慾望得不到滿足的替代形式
1社會調查顯示,大學生戀情最終發展為婚姻的成功率非常低,主要原因是這一階段男生心性還不穩定,未來變數大。( )
正確答案:√
2在社會心理層面,青年的性困惑主要表現在哪些方面?(ABD )
A、男女性心理的差異性B、性心理的壓抑性
C、性道德標准D、性心理的動盪性
1違願是指違背自己的意願而發生性關系,下列表述不屬於違願的是( A)。
A、兩個相愛的人為發展婚姻關系而發生情愛B、因為感激而發生情愛
C、性知識匱乏情況下而發生情愛D、為了獲得利益而發生情愛
2因為害怕或者被控制而發生的情愛關系是一種如願的行為。( )
正確答案:×
1性道德是社會道德的一個重要的組成部分,具有控制功能和調節功能。( )
正確答案:√
2我們需要建立什麼樣性道德是情愛雙方都要思考的問題,那麼我們應遵循的一般的道德標准不包括(A )。
A、只有獲得沒有給予B、言行一致
C、己所不欲勿施於人D、潔身自好
1如何對激情中的男友說"NO"是女生必須掌握的技術,預先干預就是方法之一,以下預先干預措施正確的是:(ABCD )。
A、把控愛情的發展速度B、設置身體的底線
C、提醒自己降低愛情的價值D、樹立清晰的價值觀
1拒絕相愛的人對你身體的接觸,需要一個溫暖且堅定的心,並掌握一定的溝通技巧。( )
正確答案:√
2在親密關系中,你還沒有準備好要與對方分享你的身體時,可以做出的預先干預不包括( C)。
A、著裝避免過分暴露B、晚上十點以前和他說拜拜
C、在寢室單獨相處D、嚴肅的提醒他要對結果負責;
1在親密關系中發生性對男女生在心身方面產生的影響是一樣的。( )
正確答案:×
2下列哪些措施能幫助大學的男生女生控制性沖動?(ABCD )。
A、積極參加健康的文體活動B、生活要有規律性
C、保持和異性的正常交往D、學習正確的青春期性生理和性心理知識
1東西方的情愛觀有很大差別,西方更多的強調責任,而東方注重身體的權利。( )
正確答案:×
2美好的愛情可以讓人高尚,不好的愛情可以讓人的靈魂沉淪,愛情對人格的成熟有重要影響。( )正確答案:√
1李子勛老師忠告女生們:在戀愛中,我們最好避免喜歡上一些性格怪異的男性,喜歡上這樣的人,會使兩性交往出現問題的機率增大。這種人不包括(C )。
A、酗酒、有暴力色彩的人B、意志軟弱、沒有主見的人
C、性格稍有孤僻的人D、有家族精神病史的人
2人們常說「牌品如人品」,同樣對待愛情的態度是考量人品的重要尺度,我們可以從愛情的方式中去讀懂一個人。( )
正確答案:√
上面是課後題 下面是整的題庫
1一個女性說:「我像個女漢子那樣頂天立地」。這種說法指的是( C)。
A、性度B、性感
C、性別自我概念D、性向
2李子勛老師在關於「自我」的講解中提到脂肪時所持的觀點不包括(D)。
A、脂肪是生命中最具靈性的組織
B、構成大腦、神經系統、酶系統主要是脂肪
C、人的面容耐不耐看取決於脂肪對我們的塑形D、追求塑形就是想盡一切辦法減少脂肪
3男性與女性在行為方式上的差異通常稱之為(B )。
A、性別B、性別角色C、性D、 性別認同
4唐代女性在性文化方面的外在表現是( D)。
A、束胸、裹腳B、守節、遵循「三綱五常」C、可以離婚、再嫁D、深居閨樓
5青年期常見的性心理障礙不包括(C )。
A、戀物癖B、露陰癖C、同性戀D、窺陰癖
6大學階段我們最好把兩性關系發展在戀這一階段,有關「戀」的表述不正確的是(B )
A、兩性相戀可以促使人的親密能力成長B、相戀的人可以完 全打開身體邊界
C相戀需要無條件悅納他人D、相戀的時候不那麼主張發生性關系
7堅持安全性行為包括很多方面, 其中(D )是底線。
A、禁慾B、 固定性伴侶C、 拒絕肛交D、 正確使用安全套
8提出泛性論與潛意識理論的心理學家是(D )。
A、皮亞傑B、 艾瑞克森C、 斯金納D、 弗洛伊德
9美國金塞提出的性取向的計分法中0分代表(A )。
A、 絕對異性戀B、 素質性同性戀C、 雙性戀D、 自我不和諧同性戀
10自我意識性別與生物學性別不一致,稱為(A )。
A、 性認同障礙B、 性偏好障礙C、 性取向障礙D、 同性戀
11目前艾滋病治療方法中最經典最有效的療法是(B)。
A、 抗病毒治療B、 抗逆轉錄病毒治療ART (雞尾酒療法) C、 對症治療D、 激素治療
12弗洛伊德認為的俄狄浦斯情結期指的年齡階段是(C )。A、0-1歲 B、 2-4歲C、4-6 D 6-14
14在社會心理層面,青少年的性困惑的主要表現不包括(C )。
A、 男女性心理的差異性B、 性心理的壓抑性C、 性道德標准D、 性心理的動盪性
15第三性徵主要是指男女的社會性別,其影響因素不包括(C
A、父母教養方式 B、 性別刻板文化C、 基因遺傳D、 社會不同要求
16下列選項不屬於50-80年代中期中國性文化表現的是(C)。
A、 各種書籍、影視畏「性」如虎B、 服飾顏色主要是黑、白、灰、軍綠、蘭C、 關於「婚外戀」「性生活」等一類詞出現D、 不允許穿「奇裝異服」,只穿中山服,長裙
17下列選項不屬於女性在生理上的三個特別時期的是(D)
。A、月經期B、 懷孕與哺乳期C、 絕經期D、 青春期
18大學階段性心理的矛盾性表現不包含(C )。
A、 生理成熟與心理不適的矛盾B、 傳統性觀念與開放性觀念的矛盾C、 男女兩性性心理的矛盾D、 生理需要與社會規范的矛盾
20大學生性心理友展特點不包括( D)。
A、 易於被本能驅使B、拘謹與羞澀,患得患失C、 文飾性強D、 性意識萌芽
21.2013年世界衛生組織建議艾滋病治療起始時間應提早到患者CD4細胞計數少於( D個位毫米的時候。
A、 350B、 400C、 450D、 500
22違願是指違背自己的意願而發生性關系,下列表述不屬於違願的是: (A )。
A、 兩個相愛的人為發展婚姻關系而發生情愛B、因為感激而發生情愛
C、 性知識匱乏情況下而發生情愛D、 為了獲得利益而發生情愛
23性是兩性關系中的最高等級,由此在法律上夫妻關系是(A )。
A、 第一順位關系B、 第二順位關系 C、 第三順位關系 D、 第四順位關系
24弗洛伊德認為的性心理發展潛伏期指6-14歲,這一時期快感的主要來源是( C)。
A、 兩性接觸B、 釋放、排便、控制C、 學習、發展、友情D、 對異性父母的依戀
25下列選項不屬於中國古代性文化的典型特徵的是(C)。
A、零散B、非中心化C、系統的D、多元化、碎片化
26女子的性意識崛起,女性有了性平等的需求是在( D)。
A、漢代B、唐代C、宋代D元朝
27某男性常以穿著異性服裝來達到性慾的滿足。由此可以推斷該男性可能患有(B )。A、 戀物症B、 異裝症 C、 窺陰症D、 露陰症
28大學生中需要一種有效的生活態度,有效意味著我們要跟生活定一個重要等級,以下最重要的是(C )。 A、 建立良好人際關系能力B、 體驗一段美好的愛情C、 大學學習與發展職業能力D、 建立親密關系
29.2015年12月1日是第(D )個「世界艾滋病日」,今年活動主題仍為「行動起來,向』零艾滋邁進」。 A、 25B、 26C、 27 D、 28
30兒童的性別身份發展具有階段性,性別特質表達的紊亂期是在(C)。
A、5歲以前B、5歲以後C、14-18歲 D、20歲成年
31下列選項對同性愛的表述不正確的是(B )。
A、大部分同性愛會發展出雙性戀色彩B、同性愛者不會有異性戀
C、同性愛是一種自我性選擇權D、同性戀形成與早年生活遭遇有關
32男孩性早熟認定的年齡是(C)。
A、八歲前開始性發育B、九歲前開始性發育C、十歲前開始性發育D、沒有正確答案
33感染HIV後一般會經歷的( 4)個階段。
34胎兒在外型上可以分辨男女,形成第一性徵的時期是( D)。
A、胚胎第1-3周B、胚胎第5-8周C、胚胎10-16周D、胚胎26周
36皮亞傑認為,當發現自己尋找的對象與我們理想中的對象發生沖突時,我們會根據新的經驗來修改已有的圖式。這一過程叫做(B )。A、 圖式B、同化C、順應D、 平衡
37皮亞傑兩性心理發展動力理論中,個體運用已有的圖式來理解新事物,以加強和豐富已有的圖式,這一過程被皮亞傑稱為A
A、同化B、 順應C、 平衡D、 不平衡
38美國金塞提出的性取向的計分法為(C
A、 1-7級B、 1-5級C、0-6級D、 0-5級
⑸ 黃維仁的《活在愛中的秘訣:親密關系三堂課》
一份真正的愛,不是覺得累了就放手,不是覺得不合適就分開,是即使再累也想在一起,即使不合適也想努力爭取,累是因為在乎,不合適是因為愛得不夠,真正的愛沒有那麼多借口。
⑹ 微課傳奇家庭教育夫妻關系課程對夫妻之間的親密關系有什麼幫助
人們在追求愛情,經營混應的過程中,常常會陷入愛情的陷阱和原生家庭的桎梏而不自知,當然也就更不知道如何走出來,自身婚姻家庭教育導師李風霞總結了最應該清楚的、可能影響自己經營婚戀關系的系列問題,並給出相應的答案。
微課傳奇家庭教育夫妻關系課程對夫妻之間的關系非常有幫助,課程當中豐富扎實的理論講解,層層推進的聯系知道,步步深入的課程體驗,精彩的心理學理論解讀。用生動的例子、真摯的情感、深入淺出的講解,引領你和愛人走出迷茫的心靈地帶,重拾婚姻的甜蜜!
微課傳奇家庭教育夫妻關系板塊的課程適用於婚姻中沖突不斷,想要徹底解決的你;婚姻發生變故,想要修復感情的你;婚姻平淡,想要加深感情的你;看不清魂縈形式,不懂夫妻關系法則的你。
⑺ 有沒有人有類似講親密關系這種的工具書呢
有啊!你不應該去找類似講關系親密這種書。網上一搜一大堆,你去找一下情感之類的書。最好找找那種相處之道的。情感相處之道的書。
⑻ 聚尚美的兩性關系是哪個課程講的
聚尚美舉辦的為期兩天一夜的《兩性關系》課程。大家臉上洋溢著笑容,狀態輕松愉悅,這預示著接下來的課程圓滿順利。在會場的門口,我們見到一位熟悉的背景,她身姿綽約,背影挺拔,身穿一件長款白色馬甲,下配黑色闊腿西服褲,正在和旁邊的女士優雅的交談,從聲音中我們辨別出這就是聚尚美形象教育機構的創始人孫岩,她為了准備這場會議,已經一夜沒合眼了,但是臉上絲毫看不到疲倦的樣子,她說:「因為自己在做傳播美分享愛的事情,再苦再累她也絲毫感覺不到。我們從孫岩院長身上看到了一位教育創業者傳播者身上所具備的氣質和精神。
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2017聚尚美形象教育機構《兩性關系》課程圓滿結束
聚尚美孫岩
2017-09-25
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為期兩天一夜的《兩性關系》課程於2017年9月23日上午9點半准時開始,這是聚尚美形象教育機構為旗下合夥人靜心准備的課程內容,旨在豐富合夥人們的兩性關系,促進感情的同時增加合夥人的親密關系,兩天一夜的課程得到會場300多名合夥人的一致好評,大家紛紛表示對於這樣的課程她們很開心能有機會參與,也慶幸自己能成為聚尚美的合夥人。
在北京德必酒店的門口聚集了很多身穿精緻衣服畫著得體妝容的女人,她們正是聚尚美的事業合夥人,聚集到這里是准備參加聚尚美舉辦的為期兩天一夜的《兩性關系》課程。大家臉上洋溢著笑容,狀態輕松愉悅,這預示著接下來的課程圓滿順利。在會場的門口,我們見到一位熟悉的背景,她身姿綽約,背影挺拔,身穿一件長款白色馬甲,下配黑色闊腿西服褲,正在和旁邊的女士優雅的交談,從聲音中我們辨別出這就是聚尚美形象教育機構的創始人孫岩,她為了准備這場會議,已經一夜沒合眼了,但是臉上絲毫看不到疲倦的樣子,她說:「因為自己在做傳播美分享愛的事情,再苦再累她也絲毫感覺不到。我們從孫岩院長身上看到了一位教育創業者傳播者身上所具備的氣質和精神。
兩天一夜的《親密關系》是聚尚美為旗下合夥人舉辦的一次身心體驗學習,在孫岩校長的心裡,聚尚美的事業合夥人大多數是女性是成功的女創業家,是一位溫柔的母親,是一位負責的媽媽,因為身上扮演著很多角色,所以對兩性關系的處理溝通尤其重要
⑼ 求《親密關系使用手冊》《日語課程》個觀看或下載的地址
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⑽ 讀者2015年第12期目錄列表
顧客等待心理的十條原則
青春逝去,不是從皺紋開始
酸甜苦辣 才是人生正餐
誰住貴賓房
言論
耳朵掌控故事
耳 才
美國人對奢侈品的另類追求
美 好
缺乏熱情的年代
第15頁和第16頁之間
笨錢效應
穿長衫的老裁縫
私房錢效應
禪意行旅
爸爸們的女權主義萌芽
漫畫與設計的融合
漫畫與幽默
滿足
深入人心的 一秒廣告
淡,也許才是最深
海明威替朋友還錢
永遠是她的 「蚌殼精」
比貧窮更可怕的是不體面
有害的食物
最珍貴的遺產是什麼
最有錢的 民國文人
日常物品的塗鴉
文明與野蠻
教養, 就是要讓別人舒服
拉什麼馬,用什麼炮
把一樣東西做好
我的愛情丟了
我來到這個世上的意義
我將死去,但仍前行
微書摘
平庸乏味才是人生最大不幸
就那麼愛上他
小鳥離巢
守法模範 安德魯
婚禮進行曲
墮 落
在路上, 才感覺我是個父親
因驢肉火燒逃走的戀人
回 家
聽雨室
口 戲
俯仰兩無愧
人生拿趣味做根底
為什麼你就是忍不住發朋友圈
中國式的聰明
不肯紅
不是人人靠「拼爹」
不開罰單的理由
一等優雅
一種孤獨 釀兩種酒
一滴流給陌生人的眼淚
《民國記憶——〈讀者〉插圖版畫精品》
「溫頓列車」
「《讀者》光明行動」(26) ——用心看世界,用愛傳光
「《讀者》光明行動」兩周年特別公益活動 ——「讀茶321」