以面授為主的課程

A. 中公的網校課程和面授課程是一樣的嗎

您好，中公教育為您服務。

中公網校課程上課內容跟面授課程內容是一樣的。

中公網校優勢

1、業界領袖師資鉅獻 —— 「中公網校讓我真正聽到了公考培訓最好的課！」

中公網校全系課程均由中公教育集團業界領袖師資全力鉅獻，以李永新、張永生、李琳、劉彥、張紅軍等為核心的中公教育權威師資團隊以無可比擬的知識體系、深度研發和授課水準深受考生朋友們的歡迎，並真正幫助一屆又一屆考生實現了公考夢想！

2、時間地點自主選 —— 「中公網校讓我足不出戶隨時隨地盡享中公名師！」

中公網校以業界最佳的高清課件與聽課平台為所有網校學員提供隨時隨地的遠程學習條件。您不論是社會在職考生還是應屆畢業考生，既不必再花心思請假，也不用再長途跋涉，報班即可上課，中公網校以最優的課程質量和最佳的聽課體驗助您「宅」勝公考！

3、反復聽課無限學 —— 「中公網校讓我聽完一遍還能免費再聽、再聽、我再聽！」

中公網校以業界最優的控制項技術為學員提供單次點播課程反復收視無限學的服務（播放頁面不關閉），每位學員可根據遇到的重難點選擇暫停、回放等操作，徹底搞懂每次課程的知識要點，決不含糊過關。每位學員對每個課件均享有十二次點播學習機會！

4、投入產出很劃算 —— 「中公網校讓我不再糾結差旅和酒店住宿的費用與安全！」

中公網校讓每位學員在家中即可盡享領袖師資課程。只要一台電腦和一顆勇敢追求夢想的心，您就不用再在地域的輾轉中花費大量差旅，更不必擔心在外地的酒店住宿費用與人身的安全。以最劃算的學習投入，在您最熟悉的地方，和中公網校一起心無旁顧地為公考而奮斗！

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

B. 面授課和網課的區別

網校課程是遠程授課，遠程授課的特點是：
一、自由學習。可以選擇性的學習，就是學員自版己那塊學習薄弱，就權可以直接跳過其他的。
二、保證名師。一線的名師數量有限，如何能夠保證學員對名師的要求呢。
三、循環聽課：學員可以循環聽六次課。這完全可以滿足學員的學習要求的。
四、花費少。在家裡學習就可以了，減少車費等費用。
五、時間靈活。隨報隨學。
面授課程的特點是以班為單位授課，學員可以和講師，和其他學員面對面的交流，學習氛圍濃郁，對於那些沒有自製力而學習時間充裕的考生來說，面授就比較好了。
考生要選擇面授還是遠程課程要根據自己的實際情況來選擇。

C. 面授課和網路課有什麼區別

cfa網課包含:實景課堂,獨立錄制；網課學籍管理；課程更新說明，以視頻的形式展現，比較方便觀看，CFA面授課可以解決考生和老師的溝通問題，在現場上課，有不理解的地方可以舉手提問，把CFA的每一個知識點都一一吃透。

CFA網課是近幾年新產生的一個CFA培訓模式，是隨著計算機和網路的普及而產生的，AI人工智慧學習軌跡，省時，方便，CFA考生購買以後可在手機上反復觀看，可加深知識點的記憶。

1.CFA網課包含內容

實景課堂：前導模塊、知識模塊、復習模塊、模考沖刺模塊、考前必做題模塊；

獨立錄制：知識模塊、習題模塊、精講模塊、直播模塊（直播模塊會單獨通知學員參加）

2.網課學籍管理

自學員報名開通CFA網課起，CFA一級網課學籍最長為6個月，CFA二三級網課最長學籍為1年，且學籍內可反復無限制重聽課程。

CFA面授課可以解決考生和老師的溝通問題，在現場上課，有不理解的地方可以舉手提問，把CFA的每一個知識點都一一吃透，有不會的問題，CFA老師直接就可以現場解答，讓CFA考生更容易的記住該問題的知識點，在CFA一級的時候就建立一個扎實的基礎，為將來的CFA二三級做好准備。

另外面授課程更能起到一個督促的左右，參加CFA考試的考生一大部分是已經工作的上班族，除了應對平時忙碌的工作以外，還要每天抽出2個小時的時間來復習CFA考試，這是需要很大毅力和耐心的，因此每周給自己一天時間，全心全意投入學習，既提高了學習效率也能督促自己。

D. 教師招考網課都有什麼科目面授跟網課的區別是什麼

1、各培訓機構課程安排均有不同。根據教師招聘考試科目，中小學教內師崗位筆試科容目為「教育綜合知識」和相應學科「學科專業知識」兩科，幼兒園幼兒教師崗位筆試科目為「幼兒教育綜合知識」一科。
2、網校課程是遠程授課，遠程授課的特點是：
①自由學習。可以選擇性的學習，就是學員自己那塊學習薄弱，就可以直接跳過其他的。
②保證名師。一線的名師數量有限，如何能夠保證學員對名師的要求呢。
③循環聽課：學員可以循環聽六次課。這完全可以滿足學員的學習要求的。
④花費少。在家裡學習就可以了，減少車費等費用。
⑤時間靈活。隨報隨學。
面授課程的特點是以班為單位授課，學員可以和講師，和其他學員面對面的交流，學習氛圍濃郁，對於那些沒有自製力而學習時間充裕的考生來說，面授就比較好了。
考生要選擇面授還是遠程課程要根據自己的實際情況來選擇。

E. 網路教育教師可以分為什麼教師、什麼教師和面授教師

網路教育教師可以分為
網路教育教師可以分為主講教師、輔導教師和面授教師。這是專一道填空題，來自網路屬教育課程公共課《遠程教育》網上在線作業中的原題。
根據來由
現在大學的網路教育老師主要分為以下幾種：
1、主辦院校師資；
教學方面：負責教學計劃、課件錄制、課題組織、閱卷審批、畢業設計、論文答辯等。
招生服務：招生宣傳、咨詢答疑、通知通告、在線作業答疑、考試安排、活動組織等。
2、學習中心師資：
招生服務：同上。
面授輔導老師：入學測試、課程考試、全國統考、學位英語考試等的輔導、串講等。

F. 2019國考面試是報網校課程好還是面授課程好

首先要看你的經濟實力了，網路課程便宜，面授課程肯定貴，但是如果從效果上說，肯定面授好。不僅是一對一輔導，而且面授可以讓你更真實地感受到面試的壓力。其實面試就是要考察你的抗壓能力。個人建議如果你筆試成績不錯，想一次成功，還是報面授課程好。

G. 北京外國語大學網路教育學院的教學模式

北外網院的教學模式包括：全在線模式、在線+面授模式、全面授模式。北外網院根據用戶的不同需求採取不同的教學模式和教學方法。 （1）全在線教學模式
「全在線教學模式」就是按照教學目標和教學計劃，完全通過網路方式實現「教」與「學」。教師將教學目標、教學計劃和教學內容全部放在網路學習平台上，學生作業通過平台提交，老師批改完作業將相關信息通過平台反饋給學生。
教師與學生的互動通過網路學習平台實現，主要方式有：1）論壇（非實時文字交互），論壇主持老師在24小時內回復；2）網院之聲（實時文字和聲音交互），主持老師與學生以及學生之間的現場交流。3）在線課堂（實時文字、聲音和白版交互）主持教師主持現場講座並與學生交流。
全在線教學模式的優點：1）可以最大限度地利用各種教學資源，集中優秀的教師和課件，進行大面積范圍的教學；2）學習者不受年齡、時間和地域的影響，任何人都能在任何時間、任何地點，單獨地進行任何課程的學習；3）學生可以自由選擇學習進度和內容；
全在線教學模式是基於網路技術環境下，以培養學生自主學習為主、提高學生英語語言綜合應用能力的自主式、互動式教學模式，使英語教學不受時間和地點的限制，朝著個性化學習、自主式學習方向發展。該模式進一步確立學生在教學過程中的主體地位。
北外在線學習超市就採用這種教學模式。
（2）全面授教學模式
該模式是傳統的學校課堂教學模式，教學的實施是在固定的空間、規定的時間，通過教師與學生面對面的互動教學完成的。
全面授教學模式的優點：1）便於管理，將學生固定編班按計劃教學，學習目標明確，進度有序可控，有利於實行規范的教學管理和教學活動；2）有利於提供良好的集體環境和學習氛圍，增進同學間的交流、啟發和競爭；3）單個教師可以同時對一大批學生進行教學，提高了教學效率。
北外成功英語部分技能培訓就採用這種教學模式。

（3）在線+面授模式
該模式是吸收全在線和全面授兩種模式的優點，以在線教學為主，以面授為輔的教學模式。教學實施主要是通過網路學習平台完成，學生通過登陸網路學習平台，瀏覽網路學習課件學習課程，完成在線自測；在利用網路開展教學的同時，增加了面授輔導。面授輔導將根據學生自主學習的實際情況，對在線學習的情況進行指導、考查，針對難點要點開展課堂活動，除了對學習中的重點、難點、思路及方法給予指導和幫助外，還進一步指導學生完成各項語言技能的評價。該模式包含了各種助學手段，如課程論壇（論壇主持老師在24小時內回復）；同時，學員可免費加入eBeiwai俱樂部，為期一年或長期，可以享受俱樂部提供的各類學習資源，並參加該俱樂部組織的各類線上線下學習和交流活動。
英語專業學歷學位教育和部分北外成功英語培訓項目就採用「在線+面授」教學模式，其中面授輔導課在全國43個學習中心進行。
學習模式：例：深圳龍華成人學校奧鵬遠程教育中心學生統一周日在成校集中上面授輔導課程，平時在家網路在線學習為主

H. 學而思網校課程與面授班的區別是什麼

一、二者授課教師不同

學而思網校課程培優在線教師是本地化教師，目前培優在線的教師是線下班有豐富教學經驗的老師。

二、二者大綱講義不同

學而思網校課程培優在線大綱講義與學而思面授班大綱講義相比，知識板塊基本一致，但是內容相對簡單一些，前者與本地課程結合更加緊密。

三、課程環境不同

上網路班學員可以在自己任何有時間的時候打開電腦進行視頻課程的學習，時間上比較自由，並且不懂的知識點可以反復查看，學習環境是安靜的。上面授班學員可以跟授課老師面對面的交流，很多不懂的知識點可以直接請教老師，和班級同學也可以相互探討，學習環境是輕松的。

四、課程時間不同

上網路班學員沒有一個固定的學習時間，只要有時間就可以學習，不受地方的影響，只要自己覺得是合適的學習環境就可以通過視頻課程學習。上面授班學員可以周末上課，也可以假期上課，一般選擇周末上課的都是本地學員，選擇假期上課的都是外地學員。

五、二者特點不同

1、在線課程是學而思順應教育行業發展趨勢所進行的探索。結合互聯網直播技術和教學數據全程跟蹤記錄，監測整個學習閉環，記錄每個學生的學習數據。教師通過學習報告，與孩子和家長1對1溝通。

2、面授班則是面對面授課，講解更為能夠有帶入感，有不懂的地方能夠直接詢問老師，可以更深入徹底的了解所學知識。學而思又升級到ICS2.0，引入了互動白板，使學生通過筆觸白板就能參與教學互動，獲得更豐富的學習體驗。

I. 面授MBA課程與網課MBA的區別在哪裡

MBA課程不適合自學。商科的很多知識都是可以靠自學來獲取的，但MBA不可以。MBA不是商科嗎？是。但MBA這套培養體系有它自身特有的精妙的設計，它的學習過程本身就是個熬制、萃取的過程。不入商學院，難得其精髓。僅說三點。
1、申請過程。
申請過程本身對MBA准學員就會有提高作用。申請國外（或國內體制外）MBA，您需要考GMAT；申請體制內MBA，您需要參加管理類聯考（其實接近於漢化版GMAT，考察思路是一致的）。GMAT的核心是邏輯思維、批判性思考——借你一雙慧眼！美國三大研究生入學測試GRE, GMAT, LSAT，究其本質，考的都是邏輯，而不是其中的數學和英語。智慧自在其中！這種智識傳統歷史悠遠，可以追溯到古希臘蘇格拉底……
您還需要反思自己的職業生涯、規劃未來的職業目標，去寫PS(Personal Stataement，個人陳述)，去揣摩、迎合商學院的招生標准。而通常來講，這套招生流程確實是為了培養管理者而設計的。這一趟走下來，您的管理思維已被涵化、定有提升。
2、學習過程。
MBA到底學什麼，Will已另有文章闡述。Will認為MBA本質是學習管理，而管理的核心是決策。
來，一起想像一下，以決策為圓心，十來門核心課程（管理經濟學、戰略、市場營銷、組織行為學、人力資源管理、會計學、公司財務、運營管理、數據模型與決策、管理溝通、統計學等）圍著圓心組成一個圓周，核心課程的學習過程就是繞著圓周跑一圈，每一門課程指向的都是那個圓心——決策。
這個「跑一圈」的過程，就是很多人所說的「MBA什麼都學了，但什麼都沒學精」。之所以產生這種認識，是因為他們以為「跑一圈」下來學的是圓周（各門核心課程），但其實學的是圓心（管理決策）。 「圓周」是肯定無法精深把握的，因為學時有限、且MBA志不在此；但「圓心」，卻是MBA志在必得的堡壘。
否則我們就無法解釋為什麼歐洲MBA的學制那麼短、卻又同樣優秀！因為其學制短，所以就很水、學不到東西？那如果MBA學制延長到三、四、五年，是不是就更有含金量了？汽車不是以Size大小來定價的，MBA不是以學制長短來評判其價值的。只要抓住了MBA管理教育的精髓——管理決策，一年也夠！
為什麼要泛泛地「跑一圈」？因為每一個管理者（尤其是中層管理者）在決策過程對企業管理的各個方面事實上就是了解泛泛（能精通自己所在職能已屬不易）、但又必須在自己所處的職位上做出盡可能正確的決策，於是MBA的學習是一個精妙的模擬決策的過程。
所有的管理者都不可能是企業各個方面的專家，哪怕CEO、董事長這些高層管理者也未必是；在讀MBA學員更不是，畢業後也不是，可能一生都不會是。但是管理者必須在知識欠缺、信息模糊的情況下，做出相對科學合理的決策。這也是為什麼大家會說「管理既是一門科學、又是一種藝術」。
管理的本質是實踐，MBA模擬管理實踐。MBA的學習，模擬真實企業里的管理者，在專業知識有限（永遠有限）、信息不充分不明晰（永遠欠缺）的商業環境下，做出決策。這種決策，無法追求商科知識的充足（當然越充足肯定越好）、決策信息的明朗，因為真實的管理者、真實的商業環境，就是那樣的！
所以很多人感悟出MBA學的是一種思維，獲取的是一種視野——正解！那些過於強調商科知識傳授的商學院，那些鄙夷MBA課程學不到多少東西的（准）MBA，疑似一葉障目。抽絲剝繭、刪繁就簡，MBA主攻一個核心技能：管理決策。於是一年夠了，兩年更綽綽有餘，順帶多學點商科基礎知識也不錯。
真正牛叉的商學院，其MBA的教學就是深諳這個培養思路，在課程設計和教學上，做出科學的安排，對MBA們的管理思維進行淬煉。其中備受推崇的，就是案例教學！老師的引導、同學間的合作、彼此觀點思維的碰撞，都是在逼真的模擬真實的決策環境——真實的公司里，就是這么乾的——各種沒完沒了的開會。有悟性的管理可造之材，在這個過程中會得到升華。而這一切，都不是商學院之外的您，集齊了所有MBA教材、並細致學習之後，可以獲得的。您可以據此學到商科知識，但那還不是MBA。
3、人脈。
MBA同學之間，不僅在讀期間是學友，更是商業生涯上一生的夥伴，互相學習、互相幫助，如果您懂得互相尊重、包容多元，以後大家在事業和生活上都或可互相扶助。不要輕視這些！內涵的能量不可限量。在眾多同學、校友中，哪怕只找到一個合作者，都不妄此行。
Business，很大程度上，就是資源整合，那麼聚集資源，自然也是應有之要義。
尤其是名校MBA，那背後的校友力量、名校品牌帶來的無形資產，真是一兩句話難以盡述。懂的自會懂。
投行中為什麼有那麼多不是金融專業的?
女生在金融圈裡如何找工作？
CPA考試如何搭配科目？
律師和注會哪個「爛大街」了？
本科三本，研究生復旦在讀，能進中金一類投行么，會歧視第一學歷么？

J. 網路授課和面授哪個好各有什麼優勢

網課顯來著的優勢是學習節奏自完全由學員自己掌握，熟悉的可以減少學時甚至不學，某個章節沒有聽懂就把整個課程重新再聽一遍。

面授有傳統的課堂氣氛，和好老師零距離接觸，和學友們一起學習交流，很容易融入學習氛圍。

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