課程整體設計中崗位分析

Ⅰ 崗位分析的作用

制定企業人力資源規劃人力資源規劃也可稱為人力資源計劃，是指根據企業的發展規劃及內外環境的變化，預測企業未來的人力資源的需要和供給狀況，並通過相應的計劃制定和實施使供求關系協調平衡的過程。工作分析的結果，可以為有效的人事預測和計劃提供可靠的依據。 ．
招聘、甄選和配置合格的人員
崗位分析的結果是工作所需的經歷、能力、技能、學歷等條件被一一確定，這就為人員的選擇提供了依據，從而避免了選人用人的盲目性。企業只有招聘到所需的人員，擁有合理的員工隊伍，才能保證企業的穩定以及長期的發展。
制定績效考核標准
績效考核是人力資源管理中非常重要的一環，績效考核能否達到預期的目標，很關鍵一點在於考核的指標和標準是否具有客觀性和公正性，而要做到這一點，崗位分析是關鍵。只有明確了崗位的信息，才能設計出科學的績效考核標准。
進行崗位評價，設計合理的薪酬制度崗位評價就是用定量與定性相結合的科學方法確定崗位能級層次的過程，也就是在崗位分析的基礎上，依據崗位分析所收集的資料信息，對崗位的相對價值進行分等排序的過程。通過崗位分析和崗位評價，為實現公平報酬打下了基礎，也使薪酬管理工作能做到客觀、公正。
明確工作職責，提高工作績效通過崗位分析，能夠明確工作職責和工作任務，建立規范化、合理化的工作程序和結構。同時，由於工作的關鍵技術和關鍵要領都明確了，所以員工能更合理地運用技能和經驗，合理地安排工作、完成任務，少走遠路彎路，提高工作績效。
為員工培訓和發展提供依據完成各項工作需要具備一定的知識、技能和其他條件，通過工作分析，這些任職資格清晰了，企業可以據此來制定培訓和開發工作，使新員工能很快適應新的工作崗位，使老員工能夠通過培訓，更加勝任工作。通過崗位分析，員工的培訓和發展能夠有理有據，企業的效率也能提高。
為員工提供職業生涯設計
企業根據自身狀況，有整體性、系統性的崗位配置、崗位類別及崗位等級。通過崗位分析，員工的任務一目瞭然、系統的性質和位置也確定了，根據這些結構，企業可以為員工准確定位，對他們的職業生涯進行規劃，從而幫助他們確立發展方向。
實現優化的崗位配置通過工作分析，企業能夠獲得崗位工作的全面信息，發現崗位配置的不當之處，找出工作中各種不合理的因素，例如，工作條件不利於員工的身心健康，無法調動工作的積極性。建立在崗位分析基礎上的崗位配置能使企業流程更合理，人力資源得到最優化地配置。

Ⅱ 課程整體設計怎麼做

一、情景導入或情境導入
引入課題，引起學習興趣

二、新課學習
由導入的引入，順理成章地介紹要上課的主要內容

三、例題講解
針對新課學習的主要內容，舉出有效的典型例題，對學習的內容
進行指導性剖析，學會應用

四、鞏固練習
找一些有代表性的習題進行加強練習

五、課堂小結
對本節課的學習，你有何收獲？

六、布置作業

Ⅲ 崗位設計與崗位分析什麼關系是同一個概念嗎

崗位設計和崗位分析不是同一個概念，是兩種區域。中國招聘熱線hr33將其定義總結為：
崗位分析是對企業各類崗位的性質、任務、職責、勞動條件和環境，以及員工承擔本崗位任務應具備的資格條件所進行的系統分析與研究，並由此制訂崗位規范、工作說明書等人力資源管理文件的過程。
崗位設計，又稱工作設計，是指根據組織需要，並兼顧個人的需要，規定每個崗位的任務、責任、權力以及組織中與其它崗位關系的過程。它是把工作的內容、工作的資格條件和報酬結合起來，目的是滿足員工和組織的需要。崗位設計問題主要是組織向其員工分配工作任務和職責的方式問題，崗位設計是否得當對於激發員工的積極性，增強員工的滿意感以及提高工作績效都有重大影響。

Ⅳ 要求從崗位分析來說，包括分析問題，解決問題兩方面

你好，難道你們工廠的程序文件里沒有制定機器設備的三級保養控製程序嗎？

工廠所有機器設備分為日常保養或維護、一級保養、二級保養
日常保養通常由該設備所屬車間安排這台設備的操作人員完成，頻率為每日或設備運作後的例行保養，如每日班前班後的運行正常檢查和維護，填寫交接班記錄，對設備各部件擦洗清潔，定時加油潤滑；隨時注意緊固松脫的零件，調整消除設備小缺陷；檢查設備零部是否完整等。
一級保養通常由車間安排操作人員和維修部門的人員共同完成，因為涉及到設備內部一部分零件的拆卸和安裝，一般頻率大致為一個月或按貴公司文件規定的要求執行。具體內容大致為檢查、清掃、調整電器控制部位；徹底清洗、擦拭設備外表，檢查設備內部；檢查、調整各操作、傳動機構的零部件；檢查油泵、疏通油路，檢查油箱油質、油量；清洗或更換漬氈、油線，清除各活動面毛刺；檢查、調節各指示儀表與安全防護裝置；發現故障隱患和異常，要予以排除，並排除泄漏現象等。設備經一級保養後要求達到：外觀清潔、明亮；油路暢通、油窗明亮；操作靈活，運轉正常；安全防護、指示儀表齊全、可靠。保養人員應將保養的主要內容、保養過程中發現和排除的隱患、異常、試運轉結果、試生產件精度、運行性能等，以及存在的問題做好記錄。一級保養以車間操作人員為主，維修部門人員配合並指導。
二級保養的工作量介於大修和局部修理，既要完成部分設備故障的修理工作，又要針對設備易損零部件的磨損與損壞進行修復或更換。二級保養要完成一級保養的全部工作，還要求潤滑部位全部清洗，結合換油周期檢查潤滑油質，進行清洗換油。檢查設備的動態技術狀況與主要精度（噪音、震動、溫升、油壓、波紋、表面粗糙度等），調整安裝水平，更換或修復零部件，刮研磨損的活動導軌面，修復調整精度已劣化部位，校驗機裝儀表，修復安全裝置，清洗或更換電機軸承，測量絕緣電阻等。經二級保養後要求精度和性能達到工藝要求，無漏油、漏水、漏氣、漏電現象，聲響、震動、壓力、溫升等符合標准。二級保養前後應對設備進行動、靜技術狀況測定，並認真做好保養記錄。二級保養以維修部門的專業維修人員為主，車間操作人員為輔。
以上，如有其他問題，歡迎通過我的網路知道帳號交流，謝謝。

Ⅳ 設計工作崗位分析的步驟和程序

首先要從工作分析入手。工作分析是對某工作進行完整的描述或說明以便為管理活動提供有關工作方面的信息而進行的一系列工作信息的收集、分析和綜合的人力資源管理基礎性活動。工作分析從以下八個要素著手(6W2H): WHO:誰從事此項工作，責任人是誰，對人員的學歷及文化程度、專業知識與技能、經驗以及職業化素質等資格要求。 WHAT:做什麼，即本職工作或工作內容是什麼，負什麼責任。 WHOM:為誰做，即顧客是誰。這里的顧客不僅指外部的客戶，也指企業每部的員工，包括與從事該工作的人有直接關系的人：直接上級、下級、同事、客戶等。 WHY:為什麼做，即工作對其從事者的意義所在。 WHEN:工作的時間要求。 WHERE:工作的地點、環境等。 HOW:如何從事或者要求如何從事此項工作，即工作程序、規范以及為從事該工作所需的權利。 HOW MUCH:為此向工作所需支付的費用、報酬等 工作分析是一項復雜的系統工程。企業進行工作分析必須統籌規劃，分階段、按步驟地進行。進行工作分析通常使用的的方法有：問卷調查、總結分析、員工記錄、直接面談、觀察等方法。

Ⅵ 學校課程設置與實際崗位的差距分析 , 會計 的！ ，畢業論文， 如何寫啊啊 16 分鍾前 提問者： 草網 | 瀏覽

可能就是公共課吧，數學什麼的用不上，然後企業裡面的excel和其他財務軟體倒學得不多

Ⅶ 崗位分析與設計的重要性與必要性

一、能夠使工作的名稱與含義在整個組織中表示疼頂和一致的意義，實現工作用語的標准化。二、可以確定工作要求，以建立適當的指導與培訓內容三、能夠確定員工錄用與上崗的最低條件。四、能夠為確定組織的人力資源需求、制定人力資源計劃提供依據。五、可以確定工作之間的相互關系，以利於合理的晉升、調動與指派。六、使企業獲得有關工作與環境的實際情況，利於發現導致員工不滿、工作效率下降的原因。七、為制定考核方法提供依據，以利於管理人員執行監督職能及員工進行自我控制。八、辨明影響安全的主要因素，以及時採取有效措施，將危險降至最低。九、為改進工作方法積累必要的資料，為組織的變革提供依據。從這九點中可以看出崗位分析在企業管理中的重要性，基於他如此的重要，那麼進行崗位分析也就是想當的必要的咯！

Ⅷ 崗位分析、績效考核與薪酬設計課程的招生對象包括哪些

本課程招生的對象主要包括人力資源經理，人力資源總監，培訓主管，培訓經理或培訓總監，其他培訓從業人員本信息來源於源知網！

Ⅸ 什麼是崗位分析，詳細點！謝謝

崗位分析，亦稱職位分析或工作分析，旨在確定某項工作的任務和性質是什麼，以及應尋找具備何種資格條件的人來承擔這一工作，它必須著眼於了解和規定以下幾方面的信息：
（1）這一崗位或職位包含的工作活動有哪些；
（2）工作中使用什麼機器設備、工具；
（3）工作衡量的績效標準是什麼；
（4）工作背景條件；
（5）工作對人的要求。
崗位分析結束後要編制工作說明書（針對前四項內容）和工作規范（針對第五項內容）兩種書面文件，以作為後面各階段人力資源管理工作如招聘、考評、激勵、培訓等的依據與指導。