銀行員工培訓課程
『壹』 關於對銀行新入職員工的培訓內容
隨著技術的發展,點鈔機精確度和靈敏度也越來越高,有取代手工點鈔之勢,我想在座的好多是剛畢業的大學生,將來都是一些有理想有作為的人,但是作為銀行一線員工,從我們手中進出的鈔票多數還是要靠我們手工清點的,所以要想提高工作效率必須從最基本業務點鈔開始。我們在辦理現金的收付與整點時,要做到准、快、好。「准」,就是鈔券清點不錯不亂,。「快」,是指在準的前提下,加快點鈔速度,提高工作效率。「 好」,就是清點的鈔券要符合「五好錢捆的要求。」准」是做好現金收付和整點工作的基礎和前提,「快」和「好」是銀行加速貨幣流通、提高服務質量的必要條件。 首先我講一講點鈔的基本要領 學習點鈔,首先要掌握基本要領。基本要領對於哪一種方法都適用。大致可概括為以下幾點:
(一) 點鈔要有正確的姿勢,即肌肉放鬆,雙肘自然放在桌面上,持票的左手手腕接觸桌面,右手腕稍抬起。如果姿勢不正確,手指僵硬,既影響點鈔速度,又消耗體力。(二) 鈔券要墩齊這是點准鈔券的前提。(三) 開扇要均勻,鈔券清點前,都要將票面打開成繳扇形或小扇開,使鈔券有一個坡度,便於捻動。 扇面開得是否均勻,決定著點鈔是否准確。(四) 手指觸面要小,手工點鈔時,捻鈔的手指與票子的接觸面要小。如果手指接觸面大,手指往返動作的幅度隨之增大,從而使手指頻率減慢,影響點鈔速度。(五) 動作要連貫:點鈔時各個動作之間相互連貫是加快點鈔速度的必要條件之一。動作要連貫是指點鈔過程的各個環節必須緊張協調,環環扣緊。如點完100張墩齊鈔券後,左手持票,右手取腰條紙,同時左手的鈔券跟上去,迅速紮好小把;在右手放票的同時,左手取另一把鈔券准備清點,而右手順手沾水清點等等。這樣使扎把和持票及清點各環節緊密地銜接起來。這就要求在清點時雙手動作要協調,清點動作要均勻,切忌忽快忽慢、忽多忽少。另外在清點捆紮過程中盡量減少不必要的小動作、 以免影響動作的連貫性和點鈔速度。
(六) 點數要協調:點和數是點鈔過程的二個重要方面,這二個方面要相互配合,協調一致。點的速度快,記數跟不上,或點的速度慢,記數過快,都會造成點鈔不準確,造成差錯。所以點和數二者必須一致,這是點準的前提條件之一。為了使兩者緊密結合,記數通常採用分組法。單指單張以十為一組記數,多指多張以清點的張數為一組記數,使點和數的速度能基本吻合。點鈔的基本環節
點鈔是一個從拆把開始到扎把為止這樣一個連續、完整的過程。它一般包括拆把持鈔、清點、記數、墩齊、扎把、蓋章等環節。所以要准備好點鈔盒,印章、紙條、筆等工具。要加速點鈔速度,提高點鈔水平,必須把各個環節及准備工作做好。
(一) 拆把持鈔
成把清點時,首先需將腰條紙拆下。拆把時可將腰條紙脫去,保持其原狀,也可將腰條紙用手指勾斷。通常初點時採用脫去腰條紙的方法,以便復點時發現差錯進行查找,復點時一般將腰條紙勾斷。
持鈔的速度的快慢、姿勢是否正確,也會影響點鈔速度。要注意每一種點鈔方法的持鈔方法。
(二) 清點
清點是點鈔的關鍵環節。清點的速度、清點的准確性、直接關繫到點鈔的准確與速度。因此,要勤學苦練清點基本功,做到清點既快又准。
在點鈔過程中如發現差錯,應將差錯情況記錄在原腰條紙上,並把原腰條紙放在鈔券上面一起扎把,不得將其扔掉,以便事後查明原因,另作處理。
(三) 記數
記數也是點鈔的基本環節,與清點相輔相成。在清點准確的基礎上,必須做到記數准確。
(四) 墩齊
鈔券清點完畢扎把前,先要將鈔券墩齊,以便扎把保持鈔券外觀整齊美觀。票子墩齊要求四條邊水平,不露頭或不呈梯形錯開,卷角應拉平。墩齊時,雙手鬆攏,先將鈔券豎起來,雙手將鈔券捏成瓦形在桌面上墩齊,然後將鈔券橫立並將其捏成瓦形在桌面上墩齊。
(五) 扎緊
每把鈔券清點完畢後,要紮好腰條紙。腰條紙要求扎在鈔券的二分之一處,左右偏差不得超過二公分。同時要求扎緊,以提起第一張鈔券不被抽出為准。
(六) 蓋章
蓋章是點鈔過程的最後一環,在腰條紙上加蓋點鈔員名章,表示對此把鈔券的質量、數量負責,所以每個出納員點鈔後均要蓋章,而且圖章要蓋得清晰,以看得清行號、姓名為准。
『貳』 銀行新員工入職培訓都包括哪些培訓課程
培訓包括:
一、銀行內部情況介紹
1、介紹銀行的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為銀行的繁榮作貢獻。
2、介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來的規則、標准、程序、制度辦理。
包括:工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規定;福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業規范、績效標准、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。
3、介紹銀行內部的組織結構、權力系統,各部門之間的服務協調網路及流程,有關部門的處理反饋機制。
使新員工明確在銀行中進行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個部門的職能,以便在今後工作中能准確地與各個有關部門進行聯系,並隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。
4、銀行的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道銀行反對什麼、鼓勵什麼、追求什麼。
二、銀行業務培訓
1、業務培訓,使新員工熟悉並掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;
2、介紹銀行的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強新員工的市場意識;
3、介紹銀行的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全工作,如何發現和處理安全工作中發生的一般問題,提高他們的安全意識;
三、職業形象培訓
介紹銀行以員工行為和舉止的規范。如關於職業道德、環境秩序、作息制度、開支規定、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。
(2)銀行員工培訓課程擴展閱讀:
培訓意義:
對銀行的意義
如果說招聘是對新員工管理的開始,那麼銀行新員工培訓是銀行對新員工管理的繼續。這種管理的重要性在於通過將銀行的發展歷史、發展戰略、經營特點及銀行文化和管理制度介紹給新員工時,對員工進入工作崗位有很大的激勵作用。
通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業績,起到事半功倍的效果。通過銀行新員工培訓管理者對新員工更加熟悉,為今後的管理打下了基礎。
對個人的意義
銀行新員工培訓對於個人來說是對銀行進一步了解和熟悉的過程,通過對銀行的進一步熟悉和了解,一方面可以緩解新員工對新環境的陌生感和由此產生的心理壓力,另一方面可以降低新員工對銀行不切合實際的想法,正確看待銀行的工作標准、工作要求和待遇,順利通過磨合期,在銀行長期工作下去。
銀行新員工培訓是新員工職業生涯的新起點,銀行新員工培訓意味著新員工必須放棄原有的與現在的銀行格格不入的價值觀、行為准則和行為方式,適應新組織的行為目標和工作方式。
『叄』 銀行櫃面業務培訓都有哪些內容阿,我是才進銀行前台的新員工
我以前的回答
我是管理櫃台櫃員,簡單的說一下:
第一,你要會識別票據和現鈔的真偽;
第二,你要有一定的會計學基礎,知道賬務處理流程;
第三,你要熟記交易代碼,知道什麼業務使用什麼交易;
第四,最重要的是你要知道各種結算業務的處理過程中需要注意的問題,比如大額支取現金、辦理開戶手續、可疑支付、儲蓄管理條例等等。
最後就是多年的結算經驗。
每天的業務處理:登錄系統——現金收付——同城轉帳——異地轉帳——業務問題處理——日終結賬——核對庫存——核對其他業務平衡關系——列印報表——退出系統。
不知這些對你有沒有幫助?
『肆』 銀行新員工培訓的培訓內容
1、介紹銀行的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為銀行的繁榮作貢獻;
2、介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來的規則、標准、程序、制度辦理。包括:工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規定;福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業規范、績效標准、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。3、介紹銀行內部的組織結構、權力系統,各部門之間的服務協調網路及流程,有關部門的處理反饋機制。使新員工明確在銀行中進行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個部門的職能,以便在今後工作中能准確地與各個有關部門進行聯系,並隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴;
4、銀行的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道銀行反對什麼、鼓勵什麼、追求什麼; 1、業務培訓,使新員工熟悉並掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;
2、介紹銀行的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強新員工的市場意識;
3、介紹銀行的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全工作,如何發現和處理安全工作中發生的一般問題,提高他們的安全意識; 如果說招聘是對新員工管理的開始,那麼銀行新員工培訓是銀行對新員工管理的繼續。這種管理的重要性在於通過將銀行的發展歷史、發展戰略、經營特點及銀行文化和管理制度介紹給新員工時,對員工進入工作崗位有很大的激勵作用,新員工明確了銀行的各項規章制度後,員工可以實現自我管理,節約管理成本。
通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業績,起到事半功倍的效果。
通過銀行新員工培訓管理者對新員工更加熟悉,為今後的管理打下了基礎。 銀行新員工培訓對於個人來說是對銀行進一步了解和熟悉的過程,通過對銀行的進一步熟悉和了解,一方面可以緩解新員工對新環境的陌生感和由此產生的心理壓力,另一方面可以降低新員工對銀行不切合實際的想法,正確看待銀行的工作標准、工作要求和待遇,順利通過磨合期,在銀行長期工作下去。 銀行新員工培訓是新員工職業生涯的新起點,銀行新員工培訓意味著新員工必須放棄原有的與現在的銀行格格不入的價值觀、行為准則和行為方式,適應新組織的行為目標和工作方式。
銀行培訓網多年研究總結發現,很多銀行在針對銀行新員工培訓方面做的並不成功,究其原因,是銀行陷入了一個誤區。這個誤區就是銀行僅僅把銀行新員工培訓當作一種例行行為,正是很多銀行有這種想法才導致新員工無法快速融入銀行,甚至使新員工在入職後仍然不能勝任本職工作。那麼銀行究竟忽視了哪些問題呢?
『伍』 銀行員工在培訓中會遇到哪些問題
雖然大部分銀行已經認識到了培訓的重要性,不斷增加培訓投入,並取得一些成效。但是當前國內商業銀行在培訓的需求分析、組織建設、評估考核等環節上均存在一定的問題。具體說來主要包括以下幾個方面。
1.缺乏正確的培訓理念。由於培訓是一項先期投入,長期回報的工作,無法產生立竿見影的經濟效益,因此許多銀行管理者對待培訓的隨意性比較大。甚至少數人仍然保留舊有觀念,認為培訓是一項有投入無產出的工作。培訓項目確定的隨意性較大,從而導致培訓工作由於得不到長期、系統的支持而流於形式。
2.缺乏系統的培訓體系。隨著外部環境的變化及科技的進步,銀行內部不同層次的崗位對員工在技能、知識等方面的要求是不同的。要結合實際情況根據需求開展相應的培訓,以確保培訓的投入能夠最大程度的提高個人以及組織的績效。但是,國內很多商業銀行往往是去盲從社會上流行卻不適合自身需要的培訓,在培訓的過程中人力資源部和相關業務部門之間責任不明確,缺少配合,這樣的培訓往往耗費資源並無法達到預期效果。
3.培訓的針對性不強,內容形式枯燥,效率不高。一方面很多銀行在確定培訓項目的時候簡單地把灌輸知識作為重點,並沒有認真的分析培訓對象的真正需求。另一方面,雖然一些銀行在培訓前進行了培訓需求的調查,但是大多數培訓需求調查只注重組織需求而忽視個體需求。這樣得到的培訓需求信息是不準確、不全面的,據此設計出來的課程內容自然缺少針對性,甚至會導致一方面員工在實際工作中遇到問題不知如何解決,另一方面又不斷的參加培訓學習一些脫離他們崗位要求的內容的現象的出現。
『陸』 銀行員工培訓計劃哪裡有樣本
市場競爭中,人才是企業核心競爭力的第一要素。國內商業銀行或已股改上市的股份制商業銀行都擁有一支規模龐大的員工隊伍,如何盤活存量的人才儲備,盡快提高人才的數量和質量、改善人才的結構,是確立國內銀行在競爭中制勝地位的緊迫需求。當務之急,是建立、完善銀行員工培訓計劃體系,強化中國銀行業從業人員的培訓。
一、國內外商業銀行之間的差距分析
客觀評價和分析當下中國銀行業的競爭力態勢,引導中國銀行業抓住機遇,保證平穩過渡,並爭取在國際金融競爭中居於有利地位,對於我們制定競爭策略、維護金融業健康發展,深化金融體制改革具有全局性意義。
商業銀行競爭力評價指標體系分為兩個層次:現實競爭力指標(包括市場規模、資本充足性、資產質量和安全性、資產盈利能力、資產流動性管理能力、國際化業務能力);潛在競爭力指標(包括人力資源、科技能力、金融創新能力、服務競爭力、公司治理及內控機制)。現實競爭能力是指銀行在當前條件下所表現出來的生存能力。而潛在競爭力則代表了實現這一現實競爭力的進程。
我們從以下幾個關鍵指標來分析國內外商業銀行之間的差距。
(一)盈利能力之比較
在「分業經營」的管理模式下,國內銀行經營同質化致使行業內存在同層面的低水平競爭狀況。目前,國內銀行盈利能力主要取決於資產擴張效率與資產盈利能力即存貸利差收入,占總體盈利水平的90%以上;而中間業務創利能力是國內商業銀行的薄弱環節,依然未擺脫種類少、收入佔比低、盈利能力差的狀況,其總體盈利水平在10%以下。
20世紀的最後十年,美國銀行業信貸業務日漸萎縮,為此,ZF和美聯儲陸續出台了一系列政策,促使商業銀行實現業務多元化。例如,鼓勵商業銀行特別是具有人、財、物優勢的大銀行,全面「轉產」,開發以金融衍生品交易為主的附營業務。正是這些政策的陸續出台,給美國銀行業帶來了豐厚的利潤。在90年代後半期至本世紀初,美國商業銀行非利息收入實現了兩位數的增長;非利息收入在銀行整個經營收入中所佔的比重從1980年20.3%、1993年的35%上升到2002年的41.9%。到2003年,美國商業銀行業更是取得了1205.78億美元這一創歷史記錄的純利,與上年同比增長了14.2%,當年非利息收入在銀行整個收入中所佔的比重也接近50%。需要強調的是,大銀行從附營業務獲取的利潤,其實遠不止占總收入的50%!從90年代中期開始,金融衍生品交易所產生的利潤,已成為大約100家全世界最大的商業銀行的主要盈利來源。
作為未來銀行的業務發展方向,中間業務創利水平代表銀行創造高附加值金融產品的能力,而其收入水平將更能反映銀行的經營管理水平和競爭實力。國內商業銀行中間業務創利能力的薄弱最主要的原因固然有政策因素,但歸根結底是缺少熟悉中間業務的人才。
(二)銀行對中高端客戶私人業務服務能力之比較
近年來,美國銀行把以往用於公司客戶的一些服務手段,用來對中 產階級以上的「高端客戶」提供私人理財服務。為這些「高端客戶」提供理財服務的,除了銀行自身或外聘的投資專家,還可能會有稅務專家,或公正機構的公證人。他們共同的任務就是為每一位客戶量身制定一些經營計劃與投資計劃,把他們當作小型機構(或者說是小型公司客戶)來對待,使他們的金融資產能規避風險,並得到保全和升值。
國內商業銀行在近兩年才開始嘗試建立個人客戶經理隊伍,服務中高端個人客戶的戰略轉型剛剛起步,處於一個銷售銀行產品給客戶的營銷員階段,根本談不上替客戶理財和規劃;個人客戶經理隊伍與國外商業銀行在經驗、知識結構、了解和熟悉國際規范、國際准則等方面有相當大的差距。
(三)傳統銀行借網路走出新路徑之對比
十年前,美國一家名叫「安全第一(SecurityFirst)」的網上銀行呱呱落地。它的出世,成為美國整個銀行業全面轉型的先聲。以網路技術為手段,這家銀行為客戶提供全天候24小時服務,業務涉及信息傳遞、數據查詢和交易支付等各項傳統銀行業務。藉助網路手段,網上銀行無需修建遍布各地的營業網點、僱用大量櫃面操作人員、支付昂貴的辦公費用,所以其經營成本只佔營業收入的15%,僅為傳統銀行的1/4。比爾.蓋茨預言:「隨著網上銀行的出現,傳統銀行將是在21世紀滅絕的一群恐龍。」為了倖免於難,近幾年來各國傳統銀行紛紛拿出巨資開辦自己的網上銀行。美國人由於此前已長期使用信用卡,電腦普及率和網際網路走在世界前面,因而很容易接受網上銀行業務。目前,美國傳統銀行原來手工辦理的存貸款業務幾乎都轉到網上銀行。而花旗、匯豐等銀行不僅提供個人網上銀行的各項服務,而且對於公司客戶,他們可以提供完善的現金流管理平台、財務顧問系統,運用知識進行營銷。
國內商業銀行也看到了網上銀行的發展趨勢,招行、建行、工行等緊跟潮流,在國內市場中佔有一席之地。但用國際水平衡量差距仍是很大,症結之一是銀行技術人才隊伍數量、質量的不適應。
綜上所述,不管是現實競爭力指標還是潛在競爭力指標,國內外商業銀行之間的差距歸根結底是體現在人員的知識結構和知識水平的差距上。
『柒』 銀行新員工入職培訓內容
1、點鈔,一般是單指單張的30秒100張,
2、小鍵盤打數字
3、五筆50個/分鍾
4、櫃面業務知識
5、服務禮儀
『捌』 如何加強銀行員工培訓
不定期的進行各項技能的考核
設置獎罰機制提高員工工作的積極性
『玖』 如何做一名優秀的銀行員工培訓大綱
培訓大綱
一、員工和銀行是什麼關系? 1、是矛盾統一體 2、是合作關系 3、是客戶關系 4、是結果關系
二、職場成功是所有銀行員工的共同夢想
三、成功是能力和機會的函數
1、能力來自何處? (1)能力=f(天賦+知識+經驗) (2)只有工作才能提高自己的能力。 (3)能力來自於責任
2、機會來自何處? (1)機會只眷顧有能力的人。 (2)成功的秘密在於:當機遇來臨的時候,你已經做好了把握 它的准備。故要有能力。 (3)案例:日升昌員工的成功之道 (4)機會也來自於責任3、結論:成功是責任的函數
四、什麼是責任? 1、責任就是不為失敗找借口、只為成功想辦法 2、責任就是是比上司期待的做得更好
第二講 職業意識和行為習慣
一、銀行員工職業素養的構成 1、知識 (1)產品知識 (2)金融知識 (3)經濟知識 (4)管理知識 (5)數學知識 (6)心理學知識 (7)成本管理知識 (8)5S 管理知識 2、技能 (1)現場管理能力 (2)作業管理能力 (3)溝通能力 (4)組織協調能力 (5)分析與解決問題能力(6)指導下屬能力 (7)操作技能 3、修養 (1)責任感:勇於承擔責任並對所做的結果負責 (2)求實性:對問題能究其事實而不是膚淺帶過 (3)影響力:積極、正向、樂觀,充滿熱誠 (4)持好性:不斷的改善以使結果更好
二、銀行員工必備的職業意識 1、危機意識 (1)認為自己沒有危機,這才是真正的危機 (2)銀行員工的危機是什麼? 2、學習意識 (1)學習意識的重要性 (2)如何學習? (3)如何提高學習力? 3、質量意識 (1)什麼是質量意識? (2)如何樹立質量意識? A、建立標准 B、第一次就把事情做對 C、把下一個工序看作是顧客 D、質量要符合顧客的需求4、成本意識 如何做才有利潤?5、效率意識 善用工具6、目標意識 (1)導入案例 (2)目標管理法在日常工作中的的應用:剝洋蔥圖 (3)把任務轉化成目標是下級的天職 (4)把任務轉化成目標的具體方法 (5)案例:如何實現金融產品的顧問式銷售目標? 7、計劃意識: (1)計劃是有效工作的保證 (2)計劃的三個要點 (3)制定計劃必須解決的6 個問題 (4)案例:商業銀行的客戶開發流程計劃 8、溝通意識 (1)溝通的好處 (2)溝通的四大原則(3)溝通中的三個合理定位 (4)如何與上司溝通 與上級溝通的8要則 養成「8讓」習慣 (5)如何與同事溝通 9、績效改進的意識 (1)影響績效的因素 (2)改善個人績效的三個關鍵環節 (3)解決問題的 步法(4)PDCA (5)績效改進方案的重點(6)案例:如何找出績效不彰的原因並改善之? (7)績效改進需要用到的知識和分析工具 (8)案例:績效改進方案的制定 10、全局意識
『拾』 請問銀行員工基本禮儀培訓內容有哪些
第一講:營業廳基本服務禮儀
1、銀行職員具備的職業化態度
2、親切的禮貌用語
3、職業化眼神的運用
4、稱呼禮儀——你的第一句話
5、握手禮儀——最初建立的友好
6、電話禮儀:
2+3原則、電話溝通要素
7、微笑禮儀——不做冷冰冰的「冷美人」
8、以貌取人
9、禮儀的核心概念
10、行為、舉止、談吐、禮儀細節
11、拜訪迎送禮儀
12、名片握手禮儀
13、邀約禮儀
14、工作以外的會面
15、Small talk
16、常用的禮儀規范
乘車禮儀、宴請禮儀、握手禮儀、電梯禮儀
17、V.I.P.服務禮儀
第二講、銀行大堂經理形象禮儀培訓
1、自信是職業形象的開始 銀行員工專業形象
2、場合形象禮儀
職業場合、社交場合、休閑場合
3、服裝禮儀
專業著裝、著裝細節、配飾原則
4、男士職業服飾規范
5、女士職業服飾禮儀
6、職業淡妝
職業妝特點、步驟、技巧
7、專業的職業儀態——站、坐、走
8、儀容禮儀細節
第三講、大堂經理溝通禮儀技巧
1、職業化溝通的語音、語調
2、語言清晰度——表達你自己
3、積極溝通,以良好的結果為最終導向
4、日常溝通——言之有物
5、專業推介
6、給人親和力的語速
7、溝通不暢
8、傾聽、尊重
9、職業化溝通的語氣
10、溝通的潤滑劑——贊美
11、面對抱怨的溝通技巧
12、引導的溝通技巧
13、增加語言的力量
第四講、大堂經理服務技巧培訓
1、顧客性格分析
a、四種性格的特點描述(力量型、活潑型、完美型、和平型)
b、種性格的短片觀看及分析討論
c、針對四種顧客性格的服務溝通禮儀與技巧
2、顧客性別分析
a、女性心理分析;
b、男性心理分析;
c、針對顧客性別的溝通服務禮儀與技巧
d、案例分析、模擬演練
3、顧客年齡分析
a、青少年心理分析;
b、中年心理分析;
c、老年心理分析;
d、針對不同年齡顧客的溝通服務禮儀與技巧
e、案例分析、模擬演練
4、顧客不同職業及文化心理分析與服務技巧
a、民工心理分析;
b、白領職場人士心理分析;
c、單位財務人員心理分析;
e、企業高管心理分析;
f、家庭主婦(主男)心理分析;
g、針對不同職業文化顧客的溝通服務禮儀與技巧
h、案例分析、模擬演練