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品質主管培訓課程

發布時間: 2020-11-18 06:22:26

① necca質量管理體系內部審核員培訓課程試卷答案 13

一、選擇題(每題1分,共20分)
從以下每題的幾個答案中選擇一個你認為最合適的,並將答案代號填入( )中。
( b )1.針對特定產品、合同或項目的質量管理體系的過程和資源作出規定的文件是 。 a)質量目標 b)質量計劃 c)質量手冊 d)程序文件 ( d )2.GB/T19001-2008標准規定的質量管理體系要求 。
a)是為了統一質量管理體系的結構和文件 b)是為了統一組織的質量管理體系過程 c)是為了規定與產品有關的法律法規要求 d)以上都不是
( a )3.對一次審核活動和安排的描述 。
a)審核計劃 b)審核方案 c)審核范圍 d)b+c
( b )4.由組織的相關方(如顧客)或由其他人員以相關方的名義對組織的質量管理體系進行的審核是
指 。
a)第一方審核 b)第二方審核 c)第三方審核 d)結合審核 ( d )5.內部審核是為了評價質量管理體系的 。
a)適宜性 b)有效性 c)符合性 d)b+c
( d )6.一個組織的最高管理者主持對本組織的質量管理體系的充分性、適宜性和有效性進行的評審是 。
a)第一方審核 b)第二方審核 c)第三方審核 d)管理評審 ( a )7.內審檢查表 。
a)是審核員對審核活動進行具體策劃的結果 b)應提前交給受審核部門的人員認可
c)必須經過管理者代表的批准 d)b+c ( a )8.GB/T19000-2008標准規定了 。
a)質量管理體系術語 b)選用ISO9000族標準的途徑 c)質量管理體系要求 d)實施質量管理體系的指南 ( d )9.組織應確定並提供的資源是 。
a)實施、保持質量管理體系所需的資源 b)持續改進質量管理體系有效性所需的資源
c)滿足顧客要求並增強顧客滿意所需的資源 d)a+b+c
( b )10.首次會議由 主持。
a)最高管理者 b)審核組長 c)受審核部門負責人 d)管理者代表
( b )11.質量手冊中可以不包括 。
a)形成文件的程序或對其引用 b)質量方針和質量目標
c)質量管理體系過程的相互作用 d)質量管理體系范圍,包括刪減的細節與合理性
( d )12.以下哪項活動必須由無直接責任的人員來執行 。
a)管理評審 b)與產品有關要求的評審 c)設計和開發 d)內部審核 ( c )13.每次內審的審核結果應作為 活動的輸入。
a)設計和開發 b)管理體系策劃 c)管理評審 d)產品實現

國培質量管理體系內部審核員培訓課程試卷
NC-QMS-002-01-01 Page 2 of 8
( d )14.收集信息的方法可以是 。
a)面談 b)觀察 c)查閱文件和記錄 d)a+b+c ( d )15.GB/T19001-2008標准7.5.3中的「標識」是指 。
a)產品標識 b)產品狀態標識
c)從原材料進廠到將成品交付到預定的地點期間各階段產品的防護標識 d)a+b+c
( c )16.對人員進行培訓時,組織應確保員工意識到 。
a)所從事活動的相關性和重要性 b)如何為實現質量目標作出貢獻 c)以上全都是 d)以上全都不是 ( b )17. ISO9001標准適用於: 。
a)硬體、軟體、流程性材料 b)硬體、軟體、流程性材料、服務 c)軟體、流程性材料、服務 d)硬體、流程性材料、服務 ( a )18.測量和監控設備的控制 。
a)指的是證實產品符合性的設備 b)指的是確保產品符合性的設備
c)必須有標識顯示校準狀態 d)質量必須可追溯
( b )19.「為糾正已發生的不合格的情況不再發生,對其產生的原因所採取的消除措施」是指: 。 a)糾正 b)糾正措施 c)預防措施 d)偏離許可 ( d )20.過程確認 。
a)對每個過程都需要做 b)不能由後續的監視和測量加以驗證的過程
c)在產品使用或服務已交付之後問題才顯示的過程 d)b+c
二、判斷題(每題1分,共20分)
下列各題中,你認為正確的在( )中劃「√」,錯誤的劃「×」
( X )1. 對質量管理體系評價的方法就是內部審核。 (√ )2. 產品實現的策劃包括對設計和開發過程的策劃。
(√ )3. 每一次內部審核均應覆蓋組織策劃的GB/T19001-2008標准中所有的質量管理體系過程。 (√ )4. 組織應對顧客以口頭的方式提出的與產品有關的要求進行確認。 ( )5. 第一方審核的審核准則就是組織的質量管理體系文件。
(√ )6. 每一個內審員都應在質量管理體系的有效實施方面起到帶頭的作用。
(√ )7. 在現場審核時可以根據特殊情況和變化適當調整檢查表,以便於審核任務的完成。 ( )8. 闡明所取得的結果或提供所完成活動的證據文件是質量計劃。
(√ )9. 對顧客提供的原材料,組織應進行驗證,如檢查合格證、外觀、數量。 (√ )10.產品標識能夠達到防止誤用不合格品的目的。 ( )11.每次內審的審核結果應作為設計開發策劃過程的輸入。 (√ )12.組織對外包過程負有管理的責任。
( )13.組織應針對質量管理體系實施運行中發現的每一個不符合項採取糾正措施。 ( )14.組織對生產和服務提供過程的控制不包括對交付產品後實施的活動的控制。 ( )15.組織最高管理者的管理承諾是建立、實施質量管理體系並持續改進其有效性。 (√ )16.最高管理者必須定期進行管理評審。
(√ )17.GB/T19001-2008標准規定對供方都應進行評價和選擇。 (√ )18.對信息和數據的邏輯分析或判斷是進行有效決策的基礎。 ( )19.技術專家不是審核組的成員。
( )20.程序文件指GB/T19001-2008標准要求必須編寫的程序文件。

② 「車間主任」培訓的課程有哪些

車間主任培訓的課程內容有:
一、車間主任基本知識
1.車間主任在企業管理中的作用及時代要求
2.車間領導工作特點
3.車間領導必備觀念
4.車間領導管理素質
5.車間基本領導方法
二、車間主任車間生產過程管理
1.車間生產技術准備的任務和內容
2.工藝方案和工藝文件的准備
3.工藝裝備的准備
4.車間生產進度、在製品佔用量、生產調度過程式控制制
5.車間生產管理內容
6.車間生產運行調度
7.看板管理及其應用
三、車間生產現場控制與管理
1.車間主任如何打造靚麗的現場
2.抓現場的主線
3.設計最佳的生產流程
4.管好現場的每一個過程
5. 車間主任效率管理
6.車間主任現場效率管理
7. 車間主任現場組織控制
8. 車間主任現場氛圍管理
9.車間主任現場環境管理
四、車間質量管理和控制
1.產品全面質量管理
2.車間質量管理內容
3.車間質量管理方法
4.車間計量管理
5.嚴格執行工藝規程
6.全面堅持技術檢驗及質量檢驗的控制
7.強化不合格品管理及不合格品的控制
8.車間質量改進
9.物資供應質量管理
10.工具購置質量管理
11.設備維修質量管理
五、車間主任的生產監督與作業控制
1.生產監督與作業控制的內容
2.生產監控的程序
3.現場巡視的內容、方法及技巧
4.車間生產數量和進度控制
5.車間主任生產方法控制
六、車間技術管理
1.車間技術管理的基礎工作
2.車間的產品和工藝工裝管理
3.工藝管理工作過程及原則
4 工藝紀律與文明生產
5 車間技術資料的保管與發放
七、車間成本管理
1.車間成本的構成及其因素分析
2.車間成本管理的內容和方法
3.降低車間成本的途徑
八、車間設備工具管理
1.設備現代化管理的內容
2.設備運行管理要求
3.設備技術狀態的完好標准
4.設備的使用管理
5.設備的維護管理及潤滑管理
6.設備維護情況的檢查評比
7.設備故障與事故管理
8.工具的分類和編號
9.工具的檢驗、修理與翻新
九、車間安全管理
1.安全生產的任務和要求
2.安全生產的實施方法
3.機械設備安全
5.電氣安全
6.特種設備安全
7.防火、防爆、防塵、防毒
8.勞動保護工作
9.傷亡事故的調查與分析
十、車間運作與管理規范
1.車間主任規范要求
2.車間主任規范內容
3.車間勞動群體管理
4.車間崗位職責管理
5.車間績效綜合評價
6.生產管理控制
7.車間生產實施計劃
8.車間安全管理控制
9.車間生產設備管理
10.車間產品質量控制
11.車間生產運行標准
十一、車間主任領導力和執行力提升

③ iso9000質量管理體系的培訓課程叫什麼

就叫做ISO9000質量管理體系培訓

④ 班組長質量管理培訓課程主要內容

第一天:班組長領導技能
一、班組長角色認知
1.製造業核心競爭力與一線班組的關系
2.五指模型、木桶原理、乘方原理
3.一線班組長的管理困惑分析
4.現代班組管理的目標和模式
5.正確的班組長心態---工作價值的認知
二、適合班組長的領導方式
1.你最喜愛的領導類型分析
2.適合班組長的有效領導方式
3.認識和修正自己的領導類型和風格
三、高效班組團隊的建設
1.工作小組和工作團隊的差異
2.有效團隊的構成要素
3.有效團隊組建練習
4.如何有效管理班組中的「刺頭」?
四、班組長的溝通能力培養
1.溝通能力是成為傑出班組長的軟肋
2.有效與上司溝通技巧---獲得支持
3.有效與同事溝通技巧---獲得配合
4.有效與下屬溝通技巧---獲得服從
5.有效溝通互動練習
五、班組長的激勵力
1.針對一線工人的激勵特點
2.有效激勵的基本形式和運用
3.有效激勵互動練習
六、班組長培養下屬的能力
1.為什麼班組績效得不到提升?
2.班組成員的操作技能訓練OJT和一點課
3.班組成員思考和解決問題的腦力訓練

第二天:班組長生產現場管理技能
一、班組長的必備生產現場管理意識和技能
質量意識、成本意識、改善意識、創新意識、團隊意識、安全意識、環保意識
二、質量意識和控制技能
1.案例分析---十萬分之一的質量標准夠嗎?
2.品質的保證---標准化作業的實施
3.正確評價工序能力---CPK含義和計算
4.工序質量的管理---SPC控制圖的理解和應用
三、卓越現場管理的起點——5S和目視化
1.實施5S的本質是改變現場還是員工?
2.5S實施實例研習
3.目視化管理和工作效率提升
4.徹底目視化管理的實施方法
四、現場問題解決技能訓練
1.認識和識別問題的根本原因RCA
2.基本分析工具(柏拉圖、魚骨圖)
3.8D和DOE方法訓練
五、班組設備管理
1.認識工序設備的真實效率OEE
2.工序設備自主保全理念和方法
3.OEE的理解和計算練習
六、效率和成本改善的技能
1.工廠浪費的全面認知
2.IE改善手法的學習和應用
3.班組長的精益生產知識、

⑤ 質量管理有哪些可培訓的項目

質量管理方面有以下方面的培訓:
APQP&CP先期質量策劃及控制計劃培訓
品質工程師專實務培屬訓班(QE質量工程師 )
品質主管訓練營(品質經理人訓練 )
品管常用工具QC七大手法培訓(舊QC7培訓)
傑出品質檢驗員QC培訓班(質量檢驗培訓)
新QC七大手法實戰培訓(新QC7培訓 )
QCC品管圈活動訓練課程
優秀班組長品質管理實務培訓班

⑥ 品質管理都有哪些課程的

在工具上再具體一點:
六西格瑪黑帶
六西格瑪(綠帶)
常用統計技術、質量改進工具與SPC
五大核心工具
計量管理
質量檢驗具體操作方面
DOE實驗設計方法

⑦ 品質管理中,SPC2培訓課程講些什麼SPC1和SPC2有啥區別

SPC1:統計過程式控制制
SPC2:又稱SPD,為統計過程診斷

⑧ 中國首席質量官培訓哪些課程

第一章: 管理技能與手法
1.1. 管理技能
1.2 溝通
1.3.激勵
1.4.團隊
1.5 供應鏈管理
第二章:卓越績效管理
第三章:集成化質量工具
3.1 試驗設計
3.2統計過程式控制制
3.3 故障模式分析
3.4抽樣檢驗
3.5測量系統分析
第四章:質量創新工具
4.1 質量工程展開
4.2 TRIZ 創新理論
4.3 穩健設計

以上是必修課程

下面是選修課程
講座一 組織文化
講座二 質量成本
講座三 5S管理
講座四 全面生產維護
講座五 精益生產
講座六 六西格瑪管理
講座七 項目管理

我參加過這個課程的培訓,屬於質量管理的提升課程。 有必要,而且很有幫助!
假如要從事這個行業,那麼對你非常有幫助。
謝謝!

⑨ 品質主管有什麼培訓課程

品質主管要看你具體管理哪些方面如:QC質量檢查\QA管理體系、質量稽核\QM質量管理控制與改善等等;
其中QC又分進料檢驗、過程檢驗、成品檢驗、出貨檢驗等;
QA所做的就是要保證全公司所有與質量有關的活動須符合公司質量體系文件要求並持續有效性;
QM:與質量相關的相關記錄、統計、分析、改善與跟蹤等

⑩ 質量管理需要學習哪些課程

你是在職負責質量方面的嗎?如果是,在每年都有統一的全國質量工程師的資格認證考試(分初級和中級-暫時沒有高級)-初級只要從事質量職位4年公司推薦蓋章中專以上學歷就可以了。這個考試,每級都有兩科課程可以學習考試,內容都是質量管理方面的,具體你可以在考試網了解一下。

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