日本大學院的專門課程和研究者課程區別

1. 日本的大學院、大學、短期大學、專門學校、高校分別都是什麼級別

日復本大學就跟中國的大學一樣，制頒發本科學歷。
日本的大學院相當於中國的研究生院和博士生院，頒發碩士學歷和博士學歷。
短期大學招生對象為高中畢業以上，學制2-3年，畢業後獲「短期大學士」學位；
高等專門學校招生對象為初中畢業生，學制5年，畢業後獲「准學士」學位。
高等專門學校與一般的專門學校不同，一般的專門學校的招生對象須接受過12年教育，學制一般2-3年，畢業後獲「專門士」學位。

2. 日本留學大學部研究生和大學院研究生的區別

日本所說的大學院即中國或歐美所說的研究生院，是學生進行碩士（日本為修士）或博士課程學習並取得學位的學習研究機構。日本所說的大學院生（簡稱院生）即中國概念的"研究生"，在日本是指入讀正式修士課程者。

日本大學所指的研究生並不是碩士，碩士在日本稱為修士，而研究生是進入修士課程的前期預備階段。研究生學制最短為半年最長為兩年，視研究進度而定。通常情況下日語專業學生在此期間主要是與教授進行專業方面的磨合，而非日語專業的學生通常日語水平不高，可以參加大學面向留學生舉辦的免費日語學習課程，全力以赴學習日語，爭取在短期內提高日語水平，為修士課程考試做准備。

3. 日本大學院考試中經濟學科的產業經營專攻與經營學科的分別

日本的經營學部把經copy營學分成4部分，分別是生產，市場，會計，人事。會計和國內完全兩個體系，但是12年前我讀大學的時候日本的管理會計環境會計學科還是蠻有趣的，國內沒有這些相關課程和內容，我是專修的市場，選修的都集中在生產那部分的課程。大學院也是如此，但是也讀了另一所大學院的經濟課程的聽講生，主要是微觀經濟學中小企業論，屬於經濟學部產業社會學科。如果考慮再日本就職推薦學經營，考慮以後回國就學經濟，因為國內沒有經營系，對口的工作，或者報考公務員事業單位受限。

4. 日本大學的院生、研究生、履修生有什麼區別

1，日本的院生：在中國叫研究生，分修士（或稱博士前期）和博士（或稱為博士後期）專。狹義上院生多指修屬士（中國的碩士），廣義上修士和博士都是院生。日本大學院可以理解成中國的研究生院。

2，日本的研究生：分學部（指大學）研究生和大學院（指研究生院）研究生。沒有學籍，非正式學生，相當於旁聽生，原則上只能聽指導老師的課程。可以理解成考研前的預科生。目前多被用作考研的捷徑。直接考感覺考不上，先跟指導老師混一年，跟了一年了（或一年以上）通常老師就會收了。而最終錄取時指導老師的決定權較大。他說收了，基本就沒問題了，連考題都他出的。想不合格都不容易。

3，履修生：全稱應該是科目履修生。也分大學部分和大學院部分。履修生就是專門的聽課生。比如你想學《計量經濟學入門》這一課程，可以只交這一門課程的錢，能且只能聽這一門課。交2門課程錢就聽2門課程。跟中國的自考輔導班似的，學哪門課交哪門課的錢。通常聽大學課程的條件為已經大學畢業等。聽研究生課時，需要同等或同等以上學歷。要求也不是完全的，這個各個學校自己定。

5. 日本經濟學（大學院）都要學什麼課

經濟學專業介紹：
經濟學專業一直是留學生在備考日本大學院時的人氣專業。選擇備考經濟學專業有以下幾個優勢。

1、日本的大學院經濟學專業部注重本科出身專業及院校，注重考生在筆試、面試中所展現出的能力。所以說，即使是本科階段完全沒有學習過經濟學的同學，在經過一段時間的集中訓練提高之後，也能夠考取名牌院校的經濟學專業。

2、經濟學備考有章可循，在短期內可以迅速提高。無論你入學之後是想學經濟、國際經濟學、環境經濟學還是博弈論方向，在備考時需要復習的只是微觀、宏觀經濟學的知識。而這部分知識，只是將國內本科的專業知識提高到了中上級難度。經濟學專業課程，教授的學術被高度提煉的宏觀微觀經濟學知識。學生在經過一段時間的強化訓練之後，是可以具備考取名牌院校經濟學專業的實力的。

3、可以考取的院校數量較多，考取好學校的幾率較大。幾乎所有院校都設有經濟學專業，而且幾乎每所學校的考試內容都包括微觀、宏觀經濟學。考點雖然類似，但是具體的題目不一樣，難度也有所差別。在經過高強度的真題講解和練習之後，學生可以具備考取名牌學校的實力。

核心課程：
經濟學入門課程：
這部分課程針對大學專業不是經濟學，或者經濟學基礎較為薄弱的同學。課程內容主要講解微觀、宏觀經濟學里初中級的基礎知識。

經濟學強化課程：
這部分課程難度屬於中上級水平。
經濟學專業輔導班的最主要的課程，其內容包括四個部分：

1、微觀、宏觀知識點的講解內容。主要內容有消費者理論、生產者理論、一般均衡理論、不完全競爭理論、不確定性理論、凱恩斯理論、新古典派理論、IS-LM分析、AD-AS分析、經濟成長理論、經濟循環理論等等。

2、研究計劃書的指導和修改，在執筆研究計劃書之前，講師會給學員講解書寫研究計劃書的邏輯，如何確定研究題目，如何選擇希望教授。待研究計劃書寫好之後，講師會幫忙修改，確保達到申請水平

3、真題講練。這部分能夠大幅度提高學生的經濟學應試水平。例如一橋大學、早稻田大學、慶應義塾大學、神戶大學、橫濱國立大學、明治大學等大部分經濟學熱門院校的歷年真題，並且都附有正確答案。通過對這些學校的過去問的反復講解和練習，確保學生能夠順利通過筆試。

4、面試指導。講師會更具學生的研究計劃書預測面試中可能會問到的問題，及任何可能出現的情況，和學員進行模擬面試，力求順利通過面試。

經濟學教學課程：
很多日語專業出身的同學大學沒有學過數學，因此對經濟學產生了恐懼心理。其實大學院經濟學入學考試用到的數學知識很簡單！輔導課程中特別設置了數學課程幫助大家排解後顧之憂。
課程主要內容包括一次函數、二次函數及其應用（涉及到經濟學里的獨占寡佔市場）、指數對數及其應用（涉及到金利、選擇價值）、數列及其應用（涉及到儲蓄和股價的決定）、以個變數的函數微分及其應用（涉及到指數函數、凹函數、凸函數、利潤最大化等）、多個變數的函數微分及其應用（涉及到准凹函數、准凸函數、效用最大化、勞動與餘暇）、行列式和回歸分析（涉及到最小2乘法、以及行列式的計算）等、聰明的孩子當然也可以自學。
課程內容淺顯易懂，不會講到過於復雜的高等數學內容，著重於數學的經濟學應用，旨在讓學生在學習經濟學時不會遇到數學上的阻礙，在執筆研究計劃書時能夠靈活應用數學工具，增加研究計劃書的深度。

6. 日本大學院和研究生的區別

日本人所謂的「研究生」與中文中的研究生不同，它本意指的是在大學院里（即中國的研究生院），以自己的喜歡研究課題為基礎，自己進行學習的旁聽生，是不被授予學位的。中文的研究生在日本是相當於「修士及博士課程的大學院生」。所以，大學院生（簡稱院生）指的是在研究生院中以獲取學位為目標的學生，一般分2年碩士課程及3年博士課程。
近年來，由於日本大學院教育中可以把「研究生」的學習時間作為正式進入大學院前的准備時間，而且日本的導師也往往願意先以「研究生」的身份錄取外國學生以便進行深入考查後再轉成正式大學院生，故希望以「研究生」身份先被導師錄取，再轉成正式院生的留學生人數在增加。
總之：日本的「研究生」是指旁聽生，「大學院生」是指碩士或博士課程的學生。

7. 博士前期跟修士是一個概念嗎

在日本，博士前期和修士為統一概念，等同於國內的碩士（研究生），且研究生是進入修士課程的前期預備階段。

日本的博士學習階段分為前期和後期，一般大致是前期3年，後期2年的樣子，前期畢業可以說取得是博士前期畢業資格，而完成了後期畢業的話是取得了真正意義上博士學位。而修士是一般意義上的碩士畢業。

修士考試一年有兩次考試，一次2月，一次8月，各個學校的考試時間各不相同。

(7)日本大學院的專門課程和研究者課程區別擴展閱讀：

修士學位，日本的學術稱謂，相當於中國的碩士。而需要區分的是，在日文里有由三個漢字組成的「研究生"這個單詞，但其與中國不同，是預科生（旁聽生，非正式生）的意思。

日本研究生分類 研究生又分為兩種，一為學部研究生，申請的資格為大學本科畢業及其預定畢業者，或者是滿16年學習經歷的都有資格申請。第二種為大學院研究生一般是碩士畢業以及其預定畢業者有資格申請。

申請途徑：

1、先進入語言學校，之後參加大學院的考試，進入大學院學習相關的碩士課程；

2、直接申請大學院，此類申請可申請的大學院及專業十分有限；

3、申請國公立大學的「研究生」課程，之後通過大學院考試進入大學院的正式碩士課程。

8. 日本大學和大學院有什麼區別

日本大學就跟中國的大學一樣，頒發本科學歷。
日本的大學院相當於中國的研究生院和博士生院，頒發碩士學歷和博士學歷。

9. 日本大學院専門職什麼意思

日本專門職大學院和一般大學院有什麼區別，在這里給大家簡單介紹一下兩者的區別。

第一，它與一般的大學院如何不一樣?兩者之間在辦學目的、學習年限、教育方法、結業條件、教師構成等方面都有差異。專職大學院以培養具有高度專業技能的職業者為目的，而一般的大學院離培養職業者比較遠，偏重於培養研究者。因此，專職大學院在學習年限上採取了比較靈活的政策，一般為兩年，有的為一年。在教育方法方面側重實際，一般的大學院則側重理論。至於結業條件，專職大學院並不要寫學位論文，按照課程要求做代替學位論文的事情。教師不包括「導師」，因為學生並不寫學位論文，按照課程安排實際在工作的有經驗的老師給學生講課，並啟發。

第二，中國本科畢業生，如果符合入學條件，當然可以報。有沒有留學生優惠(意思是日本學生和外國留學生分別考)，或與日本學生一起考，請參看各所學校的招生簡章。另外，有的課程要求考生已經有工作經驗的，請注意。

第三，專職大學院培養高度專業技能的職業者，那麼一般的大學院培養什麼樣的人才?從課程安排來說是培養「研究者」的，可是實際上不是這樣。隨著經濟社會的進步，社會上對具有高度專業技能的人才的需求旺盛，學生抱著學高度專業技能的期待上大學院，可是大學院課程安排依舊不變，而且很難改革。因此，2002年進行了大學院改革，專職大學院制度出台了。

第四，學位怎麼不同?碩士是碩士，博士是博士，都一樣的。學位含量是一樣的，可兩者之間應該有差別。因此，學位名稱上有了區別。

第五，課程不同，課堂就不同。偶然有共同課，會一起上。

10. 日本大學和大學院有什麼區別那語言學校呢

日本大學和大學院主要有以下區別：

1、組織結構不同

日本的大學就是是一個高等教育機構，與中國的大學定義相同；日本的大學院並不是獨立的機構，而一般是大學裡面的分支機構，而且大部分是在大學裡面不存在行政層面的機構，屬於隱形的機構，而這也是日本大學裡面進一步學習的機構，其實具體的職能和中國的研究生類似。

2、學制不同

日本的大學的學制一般為4年，而對於日本大學院的課程設置，一般分博士前期課程2年制，類似中國的碩士研究生階段，以及博士後期課程，學制一般為3年~~5年，類似中國的博士研究生階段。

語言學校就是語言培訓學校，專門對日語學習進行培訓，通常受眾學生為國外留學生，這和中國的外語培訓學校的組織結構一樣，只不過是日語單語種罷了，並不不屬於學歷教育。

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日本的大學院和專門職大學院的區別：

大學院和專門職大學院畢業之後的文憑都是修士，但是，專門職大學院主要就是講課，不會像普通院生那樣花大量時間做研究。按照日本定義的，專門職大學院要求任課老師在社會上有除了做研究以外的其他工作，招收的學生中要有有一定比例的社會人。

另外，相對的講，專門職大學院的獎學金名額，以及畢業後的就職支援比普通大學院少很多。

報考專門職大學院也和普通的大學院不同，普通本科畢業生雖然也可以申請，但更多的通常都是從已入學的學生中選拔出來的合格者才能入學。尤其需要注意的是，有些專門職大學院並不允許全職學生、外國留學生和沒有工作經驗的學生申請。

參考資料來源：光明網—日本新時期大學全球戰略的啟示