簡述遠程教育課程的基本功能

① 作文 辯論會（網路是利還是弊）

正方（認為網路利大於弊的）：
我們認為，網路利大於弊
網路，給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，並且大大縮短了信息發布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。
自從網路開始慢慢普及，各大公司紛紛在網上建立自己的網頁和網站，介紹公司的情況、宣傳公司的產品。更多的公司已經在網上公開徵集訂單，更好地推銷自己的產品。類似的網站越開越多，許多不同種類的網上商城開業，並且標榜自己的產品比平常到市場中購買更便宜更合算。頃刻之間，信息在上網一族之間廣泛地傳播開來，致使供給和需求的信息得到充分交流。人們只要在網上輸入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供應商資料就會呈現眼前，而供應商也可以籍著網路的資料，查詢哪些消費者對於自己的商品有最大的消費能力，統計數據，以便更好地針對性地宣傳。足不出戶，人們就可以在網上達成交易，大大促進了市場的供求兩旺的局面。
在信息產業高度發展，並且人們對於信息的需求越來越多的今天。網路成了最好的傳播媒體。對於學生來說，許多大型的考試報名和分數查詢，都可以在網上進行，而不用再像以前那樣打永遠繁忙而且昂貴的聲訊電話去查詢。近兩年來，國家的統一公務員考試也在網路上公布詳情，考生們只要打開所在地區的招考網頁，招聘部門、招考人數、職位、要求等一系列詳細情況就一目瞭然。連同報考需要帶備的資料和報名地點也明確地在網上顯示，使考生們能非常方便、非常容易地了解情況。對於發布信息的單位來說，不再需要逐個地點逐個地點派遣人員去宣傳；對於想知道情況的考生來說，也不必千里迢迢、奔波勞碌地去到指定地點索取招生簡章、了解招生情況，兩方面都從網路信息的傳播中獲益匪淺。
網路，把人與人之間的距離大大拉近。
眾所周知，網路上的游戲在不斷發展壯大，游戲類別也越來越多。就拿我們最常接觸的OICQ為例。許多朋友之間因為時間和空間的距離，沒有辦法常常在現實聯系。QQ就為處於這些情況的朋友提供了良好的聯絡途徑。在QQ中，不但可以和老朋友聯絡，還可以認識許多新朋友。在短短的聊天和溝通中，使得人與人之間的心靈距離拉近。在其他不同的網路游戲中，人們也可以通過游戲中的相互合作、相互幫助，相識相知，成為肝膽相照的好朋友。人們也可以通過E-mail在網上進行書信來往，互相告知安好。
在SARS橫行的最近兩個月，各地區疫情不一。在疫情嚴重的香港和北京，就有為數繁多的中小學生停課。在學生停課期間，教育部門就是利用網路在網上開辦「空中教室」，為學生們提供基本的學術問題解答和習題演練，使得學生們在家也能如常學習，並且學習方式的新穎更加吸引學生們的注意、更提高學生們的學習興趣。
類似的遠程教育在許多其他教學中也有應用。像我們現在大四的學習中，因為有部分同學已經出去參加工作，不能回校參加剩餘課程的學習。但是無論在校上課還是在外工作，都必須進行畢業考試。老師為了方便缺課的同學，就把筆記放在網上，讓同學們易於自學。
不但是教育和學習，貿易會議等也可以在網上進行。「net meetting」一詞在網路上廣泛流行起來。不同國家、不同地區之間的商家、公司可以通過網路進行網路會議，協調和討論商業上的重要問題，省卻了召集與會人員、商定會議時間、地點一系列繁瑣的程序步驟，節省了大量的人力物力。
總結一下就是
收發電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是學生上網的主要目的。新聞的時效性在網路上體現得尤其突出。就拿前不久的美國「9．11」事件來說，不僅讓人們最迅速地了解情況，還能發些貼子，滿足發表欲。
有人總結了上網的五大好處：一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平；五是自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
這當然是利比弊多啦！！！！！
現代化的生活是缺不了網路的！
不了解網路的被定為新一代文盲，真不知認為網路比大於弊的人是怎麼想的呢！
明智的人都知道 利大於弊！
如此之多的證據，足以證明，我們的觀念是正確的啦！ 現在，網路的確帶給了我們極大的便利，但網路是個萬花筒，什麼東西都有。我們小學生自製能力和分辨能力並不強。因為迷戀網路而逃學、曠課的不在少數。還有受不良信息影響而走上犯罪道路的……可以說，網路使許多人失去了原本美好的生活，使許多人深陷其中，不能自拔。
反方（網路的弊大於利）：
2.上網有害視力。對方辯友個個都是上網「大蝦」，可視力又如何呢？我方調查了對方辯友本學期的有關資料，結果令人觸目驚心：對方五位辯友中，竟有四位不過關！而李舒暘同學的視力，也從原先的5.3降到了5.0與5.2。如果說，泡泡堂、傳奇上的高等級與BBS上的灌水排名要用我們的健康來換的話，那又有什麼意義呢？
3.
上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網路，我們每天都只是面對著冷冰冰的顯示器與滑鼠，毫無趣味可言。在網吧里，一個狹小的空間里容納了許多人，空氣渾濁，不僅對我們的身體有害，長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對於正處於生長發育階段的我們尤其不利。在雙休日，請問對方辯友究竟是在西湖邊度過的時間長呢還是在電腦邊度過的時間長？
4.
上網玩游戲對小學生不利。玩網路游戲，可使人沉迷其中，浪費時間，花費金錢，荒廢學業，虛度光陰……現在，因為沉迷於網路游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。過分沉迷網路游戲與上了賭癮一樣危險，最終使人陷入無心上課學習的狀態，毀了自己的美好前程。
5.
上網容易交一些不三不四的朋友。人有千面，網上也有許多不三不四的人。有句話是這么說的：「在網上，沒人會知道你是誰。」正因為網路的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道，不僅會影響學習，還會沾染上壞習氣。
希望對你能有幫助！

② 全國農村黨員幹部現代遠程教育專用頻道接收軟體不能正確安裝的解決方法

全國農村黨員幹部現代遠程教育專用頻道接收軟體常見故障及處理辦法

2006年7月，全國農村黨員幹部現代遠程教育接收系統軟體正式在我縣全面推廣，在使用過程中經常會出現一些問題，接收軟體不能接收信息一般有以下幾種情況：

一是電腦時間不準，不能與衛星同步正常接收。遇見此類情況，只需修改電腦時間與正常時間統一，重新打開接收軟體一般就能正常接收。

二是殺毒軟體阻止接收軟體正常接收。一般情況，電腦都了安裝殺毒軟體和防火牆等，有時，殺毒軟體會阻止接收軟體的正常使用。此時，只需要把殺毒軟體和防火牆退出，重新打開接收系統即可。

三是接收卡綁定錯誤。在啟動計算機後，如果你操作過快，打開接收軟體時會彈出一個對話框，「啟動參數出錯」，此時，你只要關閉接收軟體，等上1-2分鍾，等計算機啟動正常後，再打開接收軟體一般就能正常接收。

四是找不到接收卡。有時剛啟動計算機，會彈出鎖定高頻頭失敗或發現新硬體向導等對話框，如果是發現新硬體情況，你只需要按提示一步步安裝搜索即可，打開九洲控制中心後，找到並雙擊列表，在單擊IP節目，添加E5、E6、E7、E8四個參數；如果鎖定高頻頭失敗說明你的接收卡不正常，你可以檢查接收卡是否插好，方便的情況，還可以把接收卡換換插座，一般就能正常接收。在綁定網卡時，一般應以綁定以「169.254……」接收卡。

五是打開接收軟體後，顯示正常，但無接收信號。此時，可能是衛星發射的節目你已經接收過。一般情況，只要是接收過的節目，計算機接收系統就不會重復接收。同時，你也可以檢查是否先打開了九洲控制中心和衛星參數設置是否正確。在設置衛星參數時，低振本頻率是11300，符號率是32553。正確操作情況下，應先打開九洲控制中心，再打開接收軟體，才能正常接收。

六是打開接收軟體後，顯示正常，短時間內無接收信息。遇見此類情況，你一般只要耐心等待20分鍾左右，就會接收到節目；等待20分鍾左右都無法接收時，你不妨重新啟動計算機，再打開接收軟體，一般就能正常接收。

七是打開接收軟體後，在激活狀態欄顯示節目分發失敗。此時，一般要重新安裝接收系統，才能正常接收。

八是打開接收軟體後，顯示正常，等20多分鍾或更長的時間都無法接收。此時，可能是計算機本身系統與接收軟體有沖突，這時，一般要重新安裝計算機的系統，再安裝接收軟體，就能正常接收。

九是高頻頭損壞。在使用接收軟體的過程中，如果帶電拔插線子，容易把高頻頭燒壞，導致無法接收信號。因此，在使用計算機的過程中，一定要嚴格要求自己，按照程序進行操作，如果高頻頭燒壞，就必須更換新的高頻頭，才能正常接收數據。

十是接收軟體運行一段時間後，打開後無法接收。遇到這種情況，可以通過重新安裝接收軟體的方法來解決。在卸載接收軟體時，一般先把接收的內容進行拷貝，再卸載軟體，安裝接收軟體後，再把接收內容放置到相應的文件夾內。

③ 遠程教育的優勢與劣勢

相對於自考、成人高考教育形式，奧鵬網路教育主要有以下特色和優勢
一、網路教育對學習時間沒有限制。由於現代人的生活節奏比較快,尤其是在職人員工作繁忙,很難擠出大塊時間繼續深造。而互聯網的開放性決定了網路上的信息資源可隨時共享,因此擺脫了傳統教育對學習時間的嚴格要求,求學者可根據需要自主安排學習時間。
二、網路教育對學習地點沒有限制。網路教育為求學者提供了平等享用教育資源的機會,它使學校教育突破了地域的界限,大大提高了教育資源的利用率。
三、網路教育具有豐富的教學交互手段和突出的教學交互功能，可以為學生與教師之間、學生與學生之間進行教學互動和協作學習提供網路學習交互環境和平台，學生通過教學交互獲得需要的教學資源、學習指導和支持服務。
四、網路教育具有多種媒體學習資源和資源共享途徑，能夠通過計算機、衛星、電信網路等多種教學信息傳輸形式，向學習者提供電子化、數字化等多種形式的優質學習資源;並可通過網路共享國內外其他大學的優質資源，實施多種媒體技術相結合、多種學習方式如遠程與面授、獨立學習與協作學習等相結合的混合型學習模式。
遠程教育是需要參加入學考試的(達到高校條件要求可以免試入學)，期末考試考試每年有兩次，分數由聽課、網上考試和筆試幾部分組成，考試難度較小，是在職人士提升學歷的最佳選擇。

④ 中國移動校園網的無線密碼忘了，怎麼重置密碼(發簡訊的方式)

方法：來

1、重置高校WLAN密碼可編輯短自信「czemm」發送至10086。

2、重置公眾WLAN密碼可編輯簡訊「czwlanmm」發送10658029。

手機號即為賬號。說明：發送簡訊至10658029收取0.1元/條簡訊費。

3、編輯簡訊「10086」發送至「10086」，獲取簡訊營業廳菜單，然後回復您所要辦理業務的指定代碼，輕松辦理。

(4)簡述遠程教育課程的基本功能擴展閱讀

WLAN（Wireless Local-Area Network）是一種無線上網WIFI業務，可通過筆記本電腦或WIFI手機在WLAN 信號覆蓋范圍內，以無線方式接入互聯網。

數字校園：是指移動為各學校及教育主管部門提供與其日常生活、辦公和學校管理緊密耦合的信息化平台，以滿足師生隨時隨地通信溝通、學習、互聯網暢游等辦公、學習和生活的需要。

cmcc即China Mobile Communication Corporation的簡稱，是中國移動隨e行WLAN業務，電腦、智能手機、平板電腦搜索到的無線網路信號標示，一般在電腦右下角顯示，cmcc-e大部分適用於中國移動校園網業務。

參考資料

中國移動-簡訊營業廳

⑤ 吉林大學的網路教育好嗎

教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。吉林大學包含在其中，是值得信賴的。

⑥ 計算機網路技術專業，2019年專升本，需要學習的專業課有哪些可以學習軟體技術專業課么

第一章、基本知識
1、計算機系統組成
2、計算機軟體的基礎知識
3、多媒體的基本概念
4、計算機應用領域
第二章、操作系統
1、操作系統的基本概 念，主要功能和分類
2、進程、線程、進程 間通信的基本概念
3、存儲管理、文件管理、設備管理 的主要技術
4、典型操作系統的使 用
第三章、計算機網路的基本概念
1、數據通訊技術的定 義與分類
2、數據通訊技術基礎
3、網路體系結構與協議的基本概念
4、廣域網、區域網與 城域網的分類、特點與典型系統
5、網路互連技術與互連設備
第四章、局域應用技術
1、區域網分類與基本 工作原理
2、高速區域網
3、區域網組網方法
4、網路操作系統
5、結構化布線技術
第五章、Internet基礎
1、Internet的基本結 構與主要服務
2、Internet通訊協議 ——TCP/IP
3、Internet接入方法
4、超文書、超媒體與Web瀏覽器
第六章、網路安全技術
1、信息安全的基本概 念
2、網路管理的基本概念
3、網路安全策略
4、加密與認證技術
5、防火牆技術的基本 概念
第七章、網路應用：電子商務
1、電子商務基本概念與系統結構
2、電子商務應用中的 關鍵技術
3、瀏覽器、電子郵件及Web伺服器的 安全特性
4、Web站點內容的策劃和推廣
5、使用Internet進行 網上購物
第八章、網路技術發展
1、網路應用技術的發展
2、寬頻網路技術