中小學課程顧問

① 阿卡索外教網怎麼樣有使用的朋友說說實際感受么

阿卡索外教網不錯、阿卡索外教網，是佟大為代言的品牌，周圍不少親朋好友學習後都很推薦。阿卡索外教網專注於在線外教一對一教學，所有外教老師都持證上崗，品質值得信賴。

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阿卡索外教網優勢：

1、阿卡索是在線外教一對一培訓機構，在線學習，一般的通過手機或者是電腦就可以學習英語，而且在學習的時候，一般可以隨時預約學習，是不是很方便。

2、阿卡索教師有歐美外教還有菲律賓外教，教師100%有證書，當然我在學習的時候，感覺教師很好，很認真負責，比較親切。

② 想去做中小學培訓的課程顧問這個工作，請問這個工作的性質和發展前景是怎樣的

1、課程顧問在此類抄機構是屬於銷售類的工作，還有一個叫法：咨詢師。這里的咨詢師和管理咨詢公司的咨詢師有很大的區別，管理咨詢的咨詢師屬於高技術工種，很多是研究生畢業，有著多年高管從業經驗。
2、若對排課、制定計劃、分析等工作感興趣，這屬於教務工作，一般在培訓中心、培訓學校，大型的企業管理咨詢有限公司（市面上大多俗稱培訓公司），會設置相應的崗位，有的甚至還需要兼著做培訓班的班主任。
3、是否適合自己？很多工作只有做了後才知道，因為在現實世界裡，我們通常以為自己很喜歡的工作，在做了後並不一定真正喜歡；而有些不喜歡的工作做了後發現又感覺還不錯。多嘗試方知道，沒有人可以給你答案，只有經歷可以給你答案。
4、前景如何？目前這塊發展在一二三線城市已經過了蓬勃發展的階段，當下這一塊發展的趨勢是利用互聯網進行開展，比如，作業幫等類似的企業，若可能，建議可以找此類單位，原因主要是：
如今是一個互聯網的時代，選擇當下迎合趨勢發展的單位，可以讓我們的職場之路走得更加平穩快捷。
祝職場收獲自己想要的。

③ 想去做中小學培訓的課程顧問這個工作，請問這個工作的性質和發展前景是怎樣的

1、課程顧問在此類機構是屬於銷售類的工作，還有一個叫法：咨詢師。這里的咨詢師和管理回咨詢公司的咨詢師有答很大的區別，管理咨詢的咨詢師屬於高技術工種，很多是研究生畢業，有著多年高管從業經驗。
2、若對排課、制定計劃、分析等工作感興趣，這屬於教務工作，一般在培訓中心、培訓學校，大型的企業管理咨詢有限公司（市面上大多俗稱培訓公司），會設置相應的崗位，有的甚至還需要兼著做培訓班的班主任。
3、是否適合自己？很多工作只有做了後才知道，因為在現實世界裡，我們通常以為自己很喜歡的工作，在做了後並不一定真正喜歡；而有些不喜歡的工作做了後發現又感覺還不錯。多嘗試方知道，沒有人可以給你答案，只有經歷可以給你答案。
4、前景如何？目前這塊發展在一二三線城市已經過了蓬勃發展的階段，當下這一塊發展的趨勢是利用互聯網進行開展，比如，作業幫等類似的企業，若可能，建議可以找此類單位，原因主要是：
如今是一個互聯網的時代，選擇當下迎合趨勢發展的單位，可以讓我們的職場之路走得更加平穩快捷。
祝職場收獲自己想要的。

④ 英語培訓機構和中小學培訓機構，哪個課程顧問好做些

沒有好做這個說法，都不好做；
看你的知識面更適合英語還是中小學；

⑤ 教育機構的課程顧問 初中 高中 小學哪個更好拉客戶

個人覺得是初三，臨近考試的家長和學生。

⑥ 急！廣州新東方中小學課外輔導，請問有誰在這家機構擔任過課程顧問月薪大概多少感覺如何不甚感激！

我長期在廣州卓越擔抄任一對一課程顧問，較了解。月薪是基本工資加提成，提成按業績計算，與學生報名月份冷熱程度，個人銷售能力（形象，語言技巧，專業程度。。。），跟蹤客戶耐力密切相關。當然，與中心機構知名度也很大關系。新東方與卓越知名度相似，所以估算中等水平咨詢師除開五險一金之外，月薪3500-10000元（幅度確實很大，平均每月6、7000左右），當然水平高的咨詢師再增加500元~1500是很正常的。

⑦ 英語培訓機構和中小學培訓機構，哪個課程顧問好做些

中小學的好做些，因為中小學的話我們都是過來人，都算得上比較熟悉，英語培訓的話他就有針對留學啊，或者是成人培訓之類，這個如果你是接觸不多的話，可能還是會遇到一些問題的。最好選擇自己比較熟悉的

⑧ 中小學課程顧問，高中學歷能勝任嗎

有差別，但也不是絕對的，相差不是特別大，

⑨ 「小學教育專業」畢業後能從事什麼工作

1、畢業後可以從抄事小學教師職業

畢業襲後，學員可以到相應的小學學校勝任小學語文老師、英語老師、數學老師的崗位，負責小學各科的教學工作，並運用教育理論和教育教學方法實施素質教育。

2、課程顧問

學員畢業後也可從事課程顧問，即向咨詢的客戶講解專業的課程體系，根據客戶需求，推薦相關學習課程，或者以督促學生學習，制定相應學習計劃為主要工作。

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截止2015年12月，小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。

雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。