大學生學習企業管理課程的收獲
A. 論大學生學習現代企業管理的重要性
其實剛畢業的學生如果未來規劃有做管理的想法，可以了解一些企業管理的知識，這方面我建議你搜一下「萬創泰合」希望對你有幫助。
B. 一村一名大學生計劃鄉鎮企業管理專業：實用管理基礎課程形成性考核冊答案，創建小企業課程形成性考核冊答
提高土壤溫度的農業措施有那些？你們那裡生產上有哪些？
C. 我是學工商管理的大學生，對人力資源管理感興趣，我應該做什麼准備
做人力資源更復雜，以我在兩家公司工作的經驗，千萬被做人力資源。
公司內人的關系內太復雜了，一般的人力資容源都是上下不討好。而且人力資源都是，見鬼說鬼話，見人還說鬼話。
當然要是能做好就不一樣了。不過就現在我們的一些公司或部門來說，能做好是不可能的。上司把你當工具使，好人他來做，黑臉的事就讓你頂，要是頂的不好上司還不願意。公司內不關系復雜，你工作是得罪了誰都不行。當然公司有些小嘍啰你不怕得罪，可以管一下，也就是欺軟怕硬，人力資源都這樣！
個人意見，好的人力資源除外，不過我還沒見過好的！
D. 企業如何管理培訓新招大學生
當今社會，80後90後已經成為企業的中堅力量，其思想和行為已與70年代的人有著顯著的不同。但很多企業的管理者並沒有發現或因應這些不同進行培育，而是墨守陳規的進行舊式教育，損耗眾多卻收效甚微。
無工作經驗
無職場概念
對工作充滿幻想
極易產生挫折感
工作方法欠缺
面對以上新員工職場狀態，在教育的過程中我們應該更關注在新員工「職業心態的塑造」；使其有獲得能力提升及充分展現自我價值的感受、充分的調試自我以抗擊職場壓力很重要；
而目前的校招新員工培訓絕大數是主觀的從企業文化和制度的導入來進行，而弱化了對技能、心態上的培訓。對帶著強烈的期冀加入到企業中的新員工而言，企業文化和制度僅僅作為一種約束的行為存在，如果在能力上無法獲得提升，會對他們造成很大的影響，久而久之，就會產生
自我懷疑的心理，並對企業產生懷疑。這樣，企業招募新員工的目的不僅沒有達成，在招募過程中所花費的金錢、人力成本都付之一炬。
方案一：因應來源差異，研發指向性明確的課程內容。依據校招新員工與社招新員工特點的不同，量身打造培訓方案。
方案二：新員工與崗位訓練者雙管齊下。一方面直接給予新員工培訓，另一方面更重視授予崗位訓練者培訓新員工的方法，保證新員工培養那效果。
方案三：塑造最專業的全新培訓運作模式。從師資甄選及教學模式創新，到服務配套的變革，使新員工培訓效果更好，更有保障性。
E. 企業管理對大學生的意義是什麼
企業管理對大學生的意義是什麼？
企業管理對大學生的意義主要在以下三點：第一、更好明確自己學習目的和方向；第二、更好的了解自己過去、現在、將來；第三、更加體會學習知識重要性。
F. 大學生選修課 人力資源管理總結怎麼寫
<人力資源漫談>選修課學習心得
學院:土木工程 專業:土木工程
班級:12土本12班 名字:張元寧
人力資源作用提高企業管理水平，管理是企業實現目標的關鍵，特別是現代大型企業更需要科學的管理手段，現代管理發展趨勢有4點，1是戰略化趨勢；2是信息化趨勢；3是人性化趨勢；4是彈性化趨勢。而人力資源管理是企業管理的核心內容。
一、管理是一門科學也是一門藝術：
隨著高科技的發展和社會的進步，現代管理更加強調管理的軟化，重視管理的藝術。所謂管理，就是管理者為了達到一定目標而對系統進行控制的活動。也就是通過計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動，以達到預期的目標。「藝術」是用形象來反映現實的一種社會意識形態，「管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。管理藝術是非常微妙的東西，是管理者智慧、才能、經驗和膽略的綜合體現，是管理者運用知識、經驗和智慧去做好管理工作的一種能力，它表現管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。一個企業要想成功，必須注意以下幾點：
1、企業戰略長遠性和適時性的統一。
2、企業規模要與企業自身的資源相匹配。
3、強有力且團結的領導班子。
4、品牌戰略是企業成功的重要手段。
5、人才和員工的參與是企業成功的重要砝碼。
6、創新是企業發展的靈魂。
二、人是企業的靈魂：
人才和員工的參與是企業成功的重要砝碼。而在現代企業的建設和管理中，人才的管理始終是一個關鍵的環節。人才管理包括招聘、培養、配置、激勵和績效考核等內容。
人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好，有所創造，只要給他們提供了適當的環境，他們就能做到這一點。即是說，每個人都是一個潛在的人才，只要有合適的環境，他們都將成為現實的人才。
三、人力配置：
人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。各盡所長、有合理的配置是一個基礎，在做到相對合理的配置之後，在管理中要考慮的是如何激勵員工，為企業創造更大的價值。
四、人才激勵：
激勵就是為每個職工提供一種追求與達到目標的手段，這些目標是在滿足企業目標的同時也將會滿足他個人的需要。
說我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入，但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行為取決於其需要，而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現的需要。在能夠滿足的基礎上，才可以談其它的激勵手段。
職員的安全需要所追求的是保障職業，防止意外，企業的職業保證、退休金制度和健康保險制度都是針對此種需要。生理需要和安全需要都是最基本的需要，從雙因素理論來看的話，都是屬於保健因素，現代所談的激勵，主要是針對這幾種需要的。
社交的需要。職員所追求的是良好的人際關系，團體的接納與組織的一致。
尊重的需要。企業對此建立人事考核制度、晉升制度、表彰制度、資金發放制度、選拔進修制度委員會、參與制度來滿足職工需要。信任是滿足員工社交需要和尊重需要的重要手段。樂意聆聽管理層對他們解釋各種政策和發展方向。
自我實現的需要。這是最高層次的需要。表現為在工作中能最大限度地發揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進行不同的職業生涯設計，在這一需要的驅使下，職工追求發展個人特長的工作環境，具有挑戰性的工作。企業應盡可能激發引導員工高級需要的實現，才能使企業獲得更大的發展。
你對員工的信任在某種程度上決定了員工對自己的信任。員工高級需要主要包括3項內容：1是工作富有挑戰性並且有意義；2是有發展和使用他們的技能到最大限度的機會；3是讓他們介入對自己的運作和工作目標有影響的決策。
五、人才培養：
培養企業人才首先應該清楚人才應具備的素質。人才對於企業如此需要，那麼企業所渴求的人才，到底應該具備哪些素質呢？下面有十三條建議：
1、反應能力。2、談吐應對。3、身體狀況。4、團隊精神。5、領導才能。6、敬業樂群。7、創新觀念。8、求知慾望。9、對人的態度。10、操守把持。11、生活習慣。12、適應環境。13、堅定的政治信念。
企業的各種培訓，對於企業的長遠發展起著至關重要的作用。這就需要從組織高層領導一直到基層幹部都要有一種信念，一種行為。從人才配置、激勵到培養，是企業在人才管理上所應注意的問題，能夠合理地安排，將會發現，人才其實就在身邊，依靠身邊的人才，企業就可以獲得高速的發展，人才就可以迅速成長，也就滿足了人才自我實現的最高層次需求。信息時代、知識經濟時代已成為我們這個時代的代名詞，新的東西每天都會大量地涌現出來，新的技術、新的經營方式層出不窮，「變化」成為這個時代的最重要的特徵之一。只有那些靈活地適應了這些變化，且在變化中抓住其中蘊含機會的人和組織，才能在這個時代很好地生存下去。在這樣一個變革的時代，一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃盪一清；只有那些從內心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者，他們的職業生命才能如同這個時代一樣，充滿生機！
G. 企業管理課考試題：企業如何管理好新入職大學生
為新入職大學生介紹企業的發展前景近期、中期、長期的發展規劃。得到他們專的文化認同。
為新入職大學屬生做好職業生涯的發展規劃。
讓他們了解本崗位和其他崗位的工作分析和目標要求。
輔導其做好自己的工作計劃。
讓他們了解成長和晉升的要求標准和通道，同時告知降級的條件。
讓其明晰企業禁止條例。
讓其明細標桿崗位的標准。
實行績效管理，按制度兌現獎罰。
為其提供創造性發揮的條件和機會，提供學習配需的機會。
H. 大學生企業管理需要參看學習的書籍
具體的書本很難。
生產管理類的書籍要看看，現場管理的，流程及產品標准化的，涉及營銷、財務、人力等方面的書籍選擇性看。
再者你沒有說明白是基層管理還是中高層管理，這關繫到你該偏重技術還是其他類得，最好的辦法是先到類似企業實習，跟跟老師傅。
你要是當絕對高層的話，營銷財務人力要關注，技術類找個專業人才的就行，
說的比較亂哈，湊和著看吧
I. 學習企業戰略管理對大學生成長有什麼重要意義
學習企業戰略管理可以開拓學生視野，提升看問題的高度，理解多角度看問題綜合分析問題，對企業發展的影響重要性。
個人見解，僅供參考～
J. 現在大學生最需要的培訓是什麼企業管理培訓的形式如何走進校園，有哪些形式。<br/>
現在的大學生不需要目前學校提供的任何培訓，只有確定了工作崗位而進行的培訓回才是有用的，對於大學生來說在答學校內，積攢學術基礎，鍛煉接受能力，特別在一些技術性工作上，沒有良好的理論基礎是不能勝任的 一般企業如果確定會來校，一般情況下在畢業頭一年的時候來學校宣講，招走一部分學生去廠里假期實習