園林工程課程設計

❶ 北京林業大學園林專業這兩年就業怎樣

園林
園林專業就業方向
本專業學生畢業後可園林專業就業方向：1.園林景觀設計，進入設計公司設計院等；2.園林工程施工，進入園林工程公司或園林局等單位；3.園林植物研究及教學，進入科研機構或院校等。畢業生可在城市園林綠化、建築與環境工程、市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的行業、部門機構就業
園林專業課程
主要課程
生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理等。
主幹學科
生物學、林學、建築學
園林專業概況
修業年限
四年
授予學位
農學學士
主要實踐性教學環節
包括實驗、教學綜合實習、課程設計、畢業論文(設計)等，一般安排25-30周。
培養目標
本專業培養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才。
培養要求
本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。
畢業生獲得的知識和能力
1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；2．掌握生物學、林學、建築學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識；3．掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術；4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；5．了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態；6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。
簡介：
北京林業大學（Beijing Forestry University）簡稱北林，位列國家「211工程」，入選「985工程優勢學科創新平台」、「卓越農林人才教育培養計劃」、「2011計劃」，北京高科大學聯盟成員 ，設有研究生院，是教育部直屬、教育部與國家林業局共建的以林學、生物學、林業工程學為特色的全國重點大學。
北京林業大學辦學歷史可追溯至1902年的京師大學堂農業科林學目。1952年，北京農業大學森林系與河北農學院森林系合並，成立北京林學院。1956年，北京農業大學造園系和清華大學建築系部分並入學校。1981年，成為首批具有博士、碩士學位授予權的高校。1985年，更名為北京林業大學。1996年，被國家列為首批「211工程」重點建設的高校。2000年，經教育部批准試辦研究生院；2004年，正式建立研究生院。2005年，獲得本科自主選拔錄取資格。2008年，學校成為國家「優勢學科創新平台」建設項目試點高校。2010年，再獲教育部和國家林業局共建支持。2012年，牽頭成立中國第一個林業協同創新中心——「林木資源高效培育與利用」協同創新中心。

❷ 園林工程 課程教學設計,求電子版

作為工程師職稱序列的一環，助理工程師證作為一個基本的職稱，能代表你掌握了助理工程師的基本知識和基本技能。 為以後報考或參評工程師職稱證打基礎，因為在報考或參評工程師職稱時，會要求提交助理工程師證，並達到一定的工作年限。

❸ 園林設計專業都學習什麼課程

素描、色彩、速寫、平面構成、色彩構成、中國傳統道德 。

土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防治、園林工程、園林規劃設計、園林綠地規劃設計。

藝術觀摩、攝影、書法、文學、經濟法概論、各國園林觀摩。

(3)園林工程課程設計擴展閱讀：

畢業生可到城市規劃、城市建設、園林、風景名勝區、旅遊、林業、環境保護等部門以及廠礦企業、花木企業從事風景與園林的應用研究、科技開發、生產技術及管理工作，部分畢業生可以到有關院校攻讀園林科學及其相關學科的碩士研究生。

職業發展路徑

園林設計師是能在城市建設、園林、林業、旅遊部門、園林植物和花卉企業中從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高等技術技能型專門人才。

職業要求

教育培訓： 園林、園藝或相關專業本科以上學歷。需要園藝設計、林業學、建築學類專業本科以上學歷，要有相關證件（書），如施工員、項目經理、預算員及其他本行業專用的證書等。

相關工作

（1）城市與區域規劃：即區域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統以及交通等；

（2）城市設計：城市需要人們去設計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態；

（3）風景旅遊地規劃：包括風景旅遊地的規劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規劃和設計；

（4）城市與區域生態基礎設施規劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們去設計；

（5）綜合地產的開發項目的規劃和設計；

（6）校園、科技園和辦公園區的設計；

（7）花園、公園和綠地系統的規劃和設計；