鄭州情商課程培訓機構

㈠ 怎麼樣能提高孩子的情商啊，鄭州有沒有兒童情商班

多參加集體情活動，旅遊。多讀點書。父母經常同孩子聊天等都是有助提高情商的。

㈡ 鄭州好的培訓機構有哪些

這類的培訓機構沒有好不好的說，自己在網上搜一下，自己看好，想考什麼和學校聯系，提交資料到時候等通知考試就行

㈢ 鄭州有什麼不錯教育機構

不知道聽說過彼岸森林沒有，他們家的課程很多，教的也很好，我孩子的課程培訓都是在彼岸森林，主要也是想讓孩子多學一點，以後發展的更好。

㈣ 鄭州哪家教育培訓機構做的比較不錯

你說的是哪個領域？早教、幼兒、中小學？
還真不敢瞎說，多問問身邊的朋友吧，最好是上過的，現在的教育機構忽悠的多，裡面的很多老師都是剛畢業的大學生。

㈤ 想讓孩子去情商培訓機構，哪裡好

寧波跳跳虎情商少兒領袖學院，讓3—12歲不同年齡階段的孩子學到96個關鍵觀念和關鍵技巧，包括自我欣賞、自我接納、目標設定、時間管理、自律、積極對待失敗、友善、同理心技巧、識別情緒、情緒表達、情緒管理、自我控制、自我認識、給予並接受幫助、自信、責任心、熱情與愛、溝通、沖突解決技巧、愛自己、尊重、探索與好奇心、欣賞他人、建立友誼、維護友誼、幽默感的意義與技巧、問題解決、調整術、與他人和解、團隊合作、堅持、珍惜、積極傾聽、決斷性反應、合群、積極思考的技巧、接納自己和他人、如何做出決策、壓力的處理、坦誠、勇於表達等，使他們會做人、會處事，掌握高品質的生存技能，成為健康（包括心理健康）、快樂、未來成功者。
<3-12歲>「兒童期」是形成一個人情商水平的關鍵時期
現在3—12歲時孩子是學習情商最關鍵的時期，這時孩子很多性格、習慣都還沒有定型，而且現在孩子受到來自外界越來越多的顯性或者隱性的壓力，如學習壓力、家長老師的高期望、人際交往的壓力等，都給孩子造成了很多影響，不管你發現或者沒有發現它都存在。我們情商就是要給孩子的心靈上披上一層保護層和教給他們足夠多的方法和技巧而不是大道理，從而讓他們能很好地應對壓力。
<3-6歲>「自信心」關鍵期
孩子良好的秩序感、自信心、探索求知慾、樂觀和良好的行為習慣形成的關鍵年齡段；
<7-12歲>「勤奮感與目標」關鍵期
孩子意志力、專注力、勤奮感、良好的挫折抵抗力、優秀的合作和領導能力、積極的人生觀形成的關鍵年齡段。
其實在孩子成長的過程中，應付一切的學業和挑戰，都需要孩子具有足夠多的自信心、意志力、競爭力、獨立性、樂觀的態度和合作的技能，這將讓您的孩子把握每一個機會。在現代社會，孩子的情商提高如果還停留在依靠年齡和社會的磨練已經遠遠不夠。目前，在許多國家，已經通過專業的情商課程讓青少年在關鍵的年齡段(3-12)歲學習正確的情商觀念和情商技巧。

㈥ 想給孩子上情商課程，選哪個情商培訓機構比較好

當然是大果情商，工具式情商，不是說教，自己孩子特別喜歡他們的課程，我的優優從小有點怕生，容易哭鼻子，我們家長一直沒有找到指點的方法來引導她。
直到一個偶然的機會認識大果，雖然自信課只上了一半，但效果很明顯，周圍的親戚朋友都說優優活潑了，也懂禮貌。

㈦ 想給孩子培養情商，鄭州有專業的兒童情商培訓的機構嗎

在平時跟孩子聊天的過程中，可能有很多話題，我們會盡量迴避，不去跟孩子專討論。但是如果我們屬自己能有一個開放的心態，將極大地擴展他們的情商。如果一個孩子感到羞恥或害怕談論某些話題,他們可能建立壓抑的情緒,在以後會積累成消極的行為。

㈧ 情商教育有哪些比較好的機構呢

情商是指一個人感受、理解、控制、運用和表達自己及他人情感的能力。美國心理學博士丹尼爾·葛爾曼曾概括了五個方面：第一，認識自身情緒的能力。第二，妥善管理情緒的能力。第三，自我激勵的能力。第四，認知他人情緒的能力。第五，人際關系的管理能力。
而情商教育就是對一個人的感受、理解、控制、運用和表達自己及他人情感進行教育，較好的情商教育有 神秘全腦專業做學生心理輔導。

㈨ 鄭州二七區比較靠譜的培訓機構有哪些

那些連鎖的都靠譜不錯啊