中專電子有哪些專業課程

❶ 中專電子商務專業是學什麼的

電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，

具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。目前本專業有兩個專業方向：網站設計與程序方向、網路營銷編輯方向。

(1)中專電子有哪些專業課程擴展閱讀

人才需求

據《華北電力大學學報（社會科學版）》2010年10月刊發的一篇論文顯示：據估計，全國高校電子商務本科在校生約3萬人，畢業生僅1萬人左右（包括電子商務方向畢業生），而統計的電子商務人才年需量約20萬人。

考研方向

電子商務本科專業相近考研方向主要有工商管理、企業管理、公共管理、國際商務、市場營銷等。

就業方向

可從事企事業單位的網站設計、建設與推廣和網路維護工作；可從事網路商務貿易活動、網路營銷與策劃、物流管理等工作，以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

❷ 電子商務專業(中專)有什麼課程

看學校而定，其實你選擇電商，還不如選會計專業！

❸ 中專都有哪些專業可以學習，

可以選擇的專業有很多。在選擇專業的時候眼光一定要放長遠一點，寧願花個一兩年認真學回一門答技術，也不要立刻出去打工，先學一門技術才是出路。
現在很多同學都去學計算機專業，本來互聯網就挺熱門的，好好學出來就很有前途。

❹ 中專技校有哪些專業

中專技校的專業有：電子商務專業、電子技術應用專業、航空旅遊專業、播音與主持專業、高級海員專業、機電技術應用專業、現代物流管理專業、旅遊管理專業、計算機應用與維護專業、電腦服裝設計與製作專業等。

一、電子商務專業

培訓目標及就業方向：培訓業務、營銷等專業技術人員，畢業後從事相關業務、計算機應用及操作技術或管理工作。如市場預測、商務談判、商品驗收、營銷、展覽等。

主要課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規、電子商務概論、計算機網路、網頁製作、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統、數字音像原理、管理信息系統、網路營銷、電子商務網站建設、現代企業管理、證券投資。

二、電子技術應用專業

培養初中級電子技術人才，畢業後從事相關電子技術工作。

主要課程：電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用、電機與拖動等。

三、航空旅遊專業

培訓熟悉民用航空服務理論和基本技能的航空服務人員，為客戶提供優質、優質的服務，具有較強的公關能力和協調能力，適應性強。畢業後受雇於各大航空公司的航空公司或地面服務崗位。

主要課程：名航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全,保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。

四、播音與主持專業

培養具有廣播電視新聞傳播和廣播藝術技能，在廣播電視台等單位從事廣播電視廣播節目主持人的專業人才。

主要課程：播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節目製作等。

五、高級海員專業

培養具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業人才，學生畢業後安置在國內外各大船舶公司輪船上班。

主要課程：船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業實操培訓等。

六、機電技術應用專業

培養具有從事機電技術理論知識和綜合職業技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

主要課程：計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。

七、現代物流管理專業

培養從事現代物流業中的信息處理、配送、倉儲、多式聯運、采購、貨代等具有專業及管理的高等技術應用型人才。畢業後在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。

主要課程：商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統、物流概論、配送與流通加工。

參考資料來源：網路—中等專業學校

❺ 中專的電子技術應用專業 主要學什麼課程

本專業課程設置分為必修課和選修課兩大類。必修課為本專業學生必須學習的課程，含文化基礎課程、專業課程和集中實踐環節三項；選修課主要是專業課程和集中實踐環節，各校可以根據實際需要，按建議課時數在指定的課程范圍內選擇或另開課程。
(一) 文化基礎課程(必修)
1. 德育(177學時)
(1) 職業道德與職業指導(32學時)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業道德教育與職業指導。其任務是：使學生了解職業、職業素質、職業道德、職業個性、職業選擇、職業理想的基本知識與要求，樹立正確的職業理想；掌握職業道德基本規范，以及職業道德行為養成的途徑，陶冶高尚的職業道德情操；形成依法就業、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據社會發展、職業需求和個人特點進行職業生涯設計的方法；增強提高自身全面素質、自主擇業、立業創業的自覺性。
(2) 法律基礎知識(32學時)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質的公民。
(3) 經濟與政治基礎知識(64學時)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。其任務是：根據馬克思主義經濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導，對學生進行經濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經濟、政治現象，提高參與社會經濟、政治活動的能力，為在今後的職業活動中，積極投身社會主義經濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。
(4) 哲學基礎知識(49學時)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其任務是：通過課堂教學和社會實踐等多種方式，使學生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業實踐密切相關的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實踐打下基礎。
2. 語文(225學時)
在初中語文的基礎上，進一步加強現代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養成自學和運用語文的良好習慣，接受優秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
3. 數學(198學時)
在初中數學的基礎上，進一步學習數學的基礎知識。必學與限定選學內容：集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學內容：極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過教學，提高學生的數學素養，培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、思維和簡單實際應用等能力，為學習專業課打下基礎。
4. 英語(252學時)
在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞彙和基礎語法；培養學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文；提高學生自主學習和繼續學習的能力，並為學習專門用途英語打下基礎。
5. 計算機應用基礎(132學時)
在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟體的使用、計算機網路的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數據處理能力、信息獲取、整理、加工能力，網上交互能力，為以後的學習和工作打下基礎。
選學內容：電子表格軟體使用、資料庫基本操作和使用。
6. 體育與健康(160學時)
在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養成自覺鍛煉的習慣；培養自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續學習與創業立業奠定基礎。
7. 物理(102學時)
在初中物理的基礎上，進一步學習力學、電學、振動和波、熱學和光學等內容，使學生掌握其基本規律、一般計算和應用、分析方法，為學習專業課程打下基礎。
(二) 專業課(必修)
8. 電工基礎(109學時)
了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用；理解簡單電路的基本原理與特性；了解電路的各種分析方法，能對給定的電路進行電壓、電流、功率等參數的計算；能繪制信號的波形圖，掌握中級以上裝配電工應知理論知識。
9. 電工基礎實驗(47學時)
了解電工儀器儀表的構造與工作原理，能正確使用常見電工儀器儀表；能運用電氣測量技術檢測調試一般電路；能對測量數據進行一般處理，並能繪制實驗曲線；了解與本課程有關的技術規范；能對一般的電氣線路進行故障分析與排除；掌握安全用電常識。
10. 電子工程制圖(60學時)
理解電子工程圖的投影原理，了解圖樣表達方式的種類和方法，了解《機械制圖》、《電氣制圖》的國家標准，了解尺寸標注、公差標注、表面粗糙度的標注方法；能熟練地使用繪圖工具，能繪制、識讀一般復雜程度的電子工程圖樣，能繪制電子產品裝配草圖。
11. 電子線路(150學時)
了解常用電子器件的工作原理、主要參數和外特性；理解各種基本的模擬與數字單元電路的組成與工作原理；能定性分析各種常用電子線路並能說明電路中每個元器件的作用；能計算簡單電子線路的參數；了解通用集成電路(IC)的性能特點，能畫出常用IC應用電路；能查閱電子器件手冊及有關資料並合理選用。
12. 電子線路實驗(75學時)
能熟練操作各種常用電子儀器；能熟練搭接實驗電路並用各種測量儀器對電子線路的各種參數進行檢測與調試，能正確觀察實驗現象、記錄測試結果並進行分析；能繪制各種測試曲線；能分析並排除典型電路故障；能編寫符合要求的實驗報告。
13. 機械基礎(60學時)
了解工程材料的種類、性能、牌號與用途；了解公差與配合方面的基本知識；理解機械運動基本原理；了解常用機構和機械零件的種類、性能；能正確使用常用測量儀器與工具。
14. 感測技術及應用(45學時)
了解感測器的工作原理，熟悉典型壓力、溫度、光電感測器的外特性，並能根據使用要求進行查表選型；掌握幾種常用物理量(如長度、速度、壓力、溫度、磁場等)的測量方法，會分析典型感測器的應用電路。
15. 電子產品結構工藝(60學時)
理解環境對電子產品的影響和產品可靠性的概念；了解電子設備的三防、散熱設計、減振、屏蔽的基本知識；掌握元器件布局、走線的知識；掌握印製線路板設計的步驟、方法；掌握工藝文件編制原則、要求。具有根據電原理圖設計印製電路板的能力；能對典型電子產品進行結構工藝分析；能調試組裝、中等復雜程度的產品整機。
16. 電子整機原理(102學時)
本課程按電子整機產品類型分為三個選修模塊。
(1) 音響設備
了解音響設備中常用電路的組成、功能並理解其工作原理；了解音響技術中特殊元器件或部件的用途、構成及工作原理；能識讀音響設備的典型整機線路圖；能合理選購、搭配及布置音響設備；能通過對故障現象和檢測數據的分析來判斷故障部位，能說明產生故障現象的原因。
(2) 數字視聽設備
掌握典型數字視聽設備的組成原理；了解光碟機和數字信號處理電路的特點；了解典型數字視聽設備的主要技術指標和參數；能讀懂典型數字視聽設備的整機線路圖；能通過對故障現象和檢測數據的分析判斷故障部位，能說明產生故障現象的原因。
(3) 彩色電視機
理解電視圖像光電轉換的基本原理；了解色度學基本知識；了解電視信號的基本組成和主要參數；了解彩色電視機的基本組成和基本電路的功能；理解PALD制彩色電視的編碼和解碼原理；理解彩色電視機基本電路的工作原理；掌握彩色電視機主要元器件、電路和整機的性能指標測試方法；了解電視機一般附屬電路的功能與工作原理；具備測試彩色電視機元器件、單元電路和整機性能指標的初步能力；能讀懂典型彩色電視機的整機線路圖；能通過對故障現象和檢測數據的分析判斷故障部位，能說明產生故障現象的原因；了解彩色電視機的有關新技術。
17. 電子測量儀器(68學時)
了解電子測量的基本知識；了解常用電子測量儀器的用途、性能及主要技術指標；理解常用電子測量儀器的組成和工作原理以及現代智能儀器的基本工作原理；能對測量結果進行簡單的數據處理；能根據被測對象正確地選擇儀器；熟練掌握常用電子測量儀器的操作技能；能正確使用儀器完成基本測量任務；能對電子測量儀器進行維護。
18. 單片機原理與應用(85學時)
了解單片機技術的特點、現狀和未來發展趨勢；理解單片機的工作原理；熟悉MCS-51單片機晶元的基本功能和典型應用實例；能正確操作、使用單片機開發系統；能說明常用指令、定址方式、介面的特點及用途；初步具備單片機應用系統的硬體及軟體設計、調試、檢測、維修的能力。
19. 專業英語(68學時)
了解科技英語的一些常見的語法現象和構詞法的基本知識；增加專業英語詞彙的積累；能藉助詞典翻譯一般難度的專業英文資料；能用英語書寫個人推薦信、專業介紹等簡單的應用文；能進行簡單的專業英語方面的交流。
(三) 集中實踐教學項目(必修)
20. 鉗工實習(30學時)
能按初級鉗工的規范要求對工件進行鋸割、銼削、劃線、鑽孔、攻絲、套扣、套形、裝配；能熟練使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。
21. 電子整機裝配實習(90學時)
了解常用元器件和材料的規格、型號及基本特性參數，能正確檢測、合理選用常用元器件；掌握整機裝配工藝的基本理論；了解電子整機生產的基本工藝流程及其新技術、新工藝；了解表面安裝技術；能正確使用和維護常用工具、儀器儀表及專用裝接設備；掌握電子整機的手工焊接、裝配、調試、裝接檢驗的基本技能；能識讀電子整機生產的技術文件。
22. 電工技能訓練(30學時)
熟悉並能正確使用常用配電設備、電工儀表、電工工具；熟悉並能正確進行導線的連接和恢復絕緣、以及照明燈具、開關與插座的安裝；初步具有識讀一般電氣原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線圖的能力；初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識；了解電能的生產、輸送和分配以及常用低壓電器元件和一般設備的型號、規格與功能；了解與電工技能有關的技術規范。
23. 電子技術技能訓練(60學時)
了解電子產品設計與製作的一般過程；能閱讀電路原理圖、印製電路板圖；能藉助手冊查閱電子元器件及材料的有關數據；能正確選擇使用元器件和材料；能熟練地裝接電子電路並使用電子儀器進行調試；解決電子電路製作過程中出現的一般問題；能對所製作電路的指標和性能進行測試並提出改進意見。
24. 電子產品檢驗實習(30學時)
了解標准體系的原理；了解電子產品檢驗的一般概況、檢驗標准(GB和GB/T)及方法；熟練掌握常用測量儀器的正確使用方法；理解典型電子整機產品性能指標檢測方案；能正確處理測試數據和填寫規范的檢驗報告。
25. 電子整機維修實習(90學時)
能理解典型電子整機的基本原理及各部分電路的工作原理，能讀懂整機電原理圖、印製電路板圖和裝配圖；能敘述典型電子整機的一般維修方法和各部分的維修流程，能根據故障現象判斷故障部位，熟練運用各種維修方法與技巧查找並排除故障；掌握常用維修工具和儀器設備的功能及使用方法；能熟練拆裝實慣用整機；能注意維修安全，並能正確填寫維修報告。
註：電子整機維修實習中典型整機的選擇應與《電子整機原理》課程所選內容一致。
26. 單片機應用綜合實習(90學時)
了解單片機的結構及各部分功能，理解單片機的工作原理，能說明單片機編程的一般方法，能熟練使用單片機開發系統，能用匯編語言編制並調試一般性程序，能用單片機實行對典型應用電路的控制。
27. 崗位綜合實習(360學時)
能在生產實踐過程中使自己的專項技能熟練程度有明顯提高並達到企業的要求；能運用所學的知識解決生產實際問題；了解電子整機生產的全過程和各階段的生產工藝要求，能編寫生產實習報告或產品設計論文。
(四) 集中實踐教學項目(選修)
28. 收音機裝配與維修實習(30學時)
理解普通收音機的基本組成原理，能敘述收音機各功能電路的作用，能根據收音機的裝配與調試工藝文件組裝並調試收音機，能查找與排除收音機的一般性故障。
29. 電話機維修實習(30學時)
能理解電話機的基本原理及各部分電路的工作原理，能讀懂電話機的電原理圖、印製電路圖和裝配圖；能敘述電話機的一般維修方法和各部分的維修流程，能根據故障現象，判斷故障部位，運用各種維修方法與技巧查找並排除故障，能正確填寫維修報告。
30. 電熱與電動器具維修實習(30學時)
了解電阻式、紅外線等電熱器件及溫控器件的作用與性能，掌握電飯鍋、微波爐、電風扇的結構和工作原理，能按操作要求對這些器具進行拆裝，能夠使用常用儀器儀表進行檢測，能正確判斷和排除常見故障。
31. 計算機組裝與維修實習(30學時)
能敘述計算機的組成原理與各組成部分的主要功能與性能，能正確裝配計算機軟、硬體並進行調試，能對計算機的一般性軟、硬體故障進行檢測和維修。
(五) 選修課程
32. 文學藝術欣賞(30學時)
本課程可有以下幾種選項：
(1) 音樂欣賞
了解簡譜與五線譜樂理知識，了解欣賞音樂的三個階段，了解音樂的基本表現手段；了解常見歌曲與樂曲的體裁；了解中西常見樂器；能理解音樂語言，領會歌曲內容。
(2) 美術鑒賞
了解美術欣賞的基本知識，了解美術的基本特點和種類；了解美術作品的形式要素等常識；了解美術作品常見的幾種表現方式；能賞析中外名畫，能對大自然、社會生活、美術作品中的美進行欣賞。
(3) 詩詞欣賞
了解詩詞的特點及一般閱讀、欣賞詩詞的方法；理解各個歷史時期名家名篇中所反映的社會現實及流露的思想感情；了解詩詞形成、發展的規律及各種流派的風格特點；了解詩詞創作的一些基本方法。
33. 會計學基礎(30學時)
了解會計學原理的基本知識，了解會計核算體系的一般內容和具體方法，理解會計業務的處理程序，能編制工業企業主要會計報表。
34. 市場營銷(45學時)
了解市場營銷學的產生、發展及基本理論，理解和掌握企業的四種主要營銷策略。
35. 辦公自動化(45學時)
理解辦公自動化的概念和意義，能建立一套基本辦公自動化系統，掌握傳真機、復印機的基本工作原理，能正確使用和維護現代辦公設備，排除傳真機、復印機的常見故障。
36. 英語口語(68學時)
能聽懂比較規范的英語和日常生活用語，能進行一般的會話，能用英語簡單描述企業情況和工作環境，介紹產品和工藝，詢問或回答商業信息。
37. 英語資料閱讀(51學時)
了解科技英語的一般語法知識，能藉助字典簡明扼要正確翻譯電子類科普性英文資料。
38. 多媒體技術(68學時)
理解多媒體計算機的基本組成結構和工作原理，了解多媒體計算機的硬體與軟體技術及各組成部分的作用，能正確使用常用多媒體設備和多媒體軟體。
39. 材料與元件(51學時)
了解常用的電子材料的特點及應用；掌握阻容元件的種類、特點及應用，掌握阻容元件的命名、標識；了解電感元件、電接觸件的應用；掌握晶體管種類、特點及應用；掌握常見的各類集成電路的特點及應用；理解感測器件、顯示器件、壓電器件、電場、聲控器件的原理及應用；能結合電子材料和元器件的特點，理解其應用的要點。
40. 電機與電氣控制(68學時)
掌握控制用電機及常用低壓電器的性能、結構、用途；理解常用電氣控制線路的工作原理，能用常用儀器儀表對電氣控制線路進行檢測，能分析、排除一般的電氣控制線路故障。
41. 開關電源(51學時)
理解開關電源系統的組成原理和技術特點；了解開關電源技術中功率變換器(DC/DC變換器)的結構及工作原理；了解PWM開關變換器的組成、工作原理與技術指標；了解開關電源最新軟切換技術的原理、特點；能敘述開關電源的特點、指標及工作過程；會簡單估算主要元器件的技術參數及電源功率、效率；能分析比較常用開關電源的性能、特點，會利用常用或專用設備維修開關電源的常見故障。
42. 公共關系(51學時)
了解公共關系的產生與發展，理解公共關系的主要職能和實施步驟，以及社會主義市場經濟中公共關系的作用；能進行簡單公共關系的策劃，了解正確處理人際關系的一般方法。

❻ 中專電子專業包括什麼

電子專業分為電子信息工程、電子科學與技術、電子信息科學與技術三個專業方向。

基礎課：

德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業指導。

實訓環節：

電子技能實訓、基於數控的高保真功放的電子綜合實訓、自動檢測技術實訓、基於AT89S51單片機應用與開發綜合實訓、MP3數碼產品的設計實訓、專業綜合實訓、頂崗實習、畢業實習和畢業設計。

(6)中專電子有哪些專業課程擴展閱讀

能力結構：

1、學生應具備各種電子、通訊設備和有關儀器工具的操作能力。

2、跟蹤電子新技術的能力。

3、計算機網路技術的開發能力。

4、通訊系統的開發和維護能力。

5、通訊設備的機房建設、管理和維護能力。

知識要求：

具有高層次電子技術專業人才的文化基礎知識。包括電工電路基本原理、網路理論基礎知識、電子技術基礎、高頻電子電路原理、微波及光纖通訊知識、計算機及多媒體技術基礎知識等。

❼ 中專電子專業 一般開設哪些課程

首先看是copy，電子技術還是電子商務。不同學校的專業略有不同 以下為電子商務課程：高等數學、大學英語、經濟學、統計學、現代企業管理、市場營銷、計算機應用基礎、計算機語言、計算機網路基礎、電子商務概論、國際貿易理論與實務、互聯網軟體應用與開發、互聯網資料庫與實踐、電子商務案例分析與實踐、網上支付與結算、電子商務安全等。
但不同的學校有不同的要求,但都大同小異. 供參考

❽ 中專的電子專業包括哪些比如：數字電子技術與計算機應用

數字電子技術與計算機應用
培養學生掌握電子技術理論知識與專業技能，具有電子設備安裝、調試與維修能力，並能運用計算機進行資料搜集、電子制圖、模擬、電路自動化設計，成為具有就業竟爭力的復合型、應用型中級技能人才。 從事電子產品與計算機辦公設備的製造、調試、質檢、服務與管理，區域網絡的組建、管理與維護等技術工作，或獨立創業。

現代通信與計算機應用
培養學生掌握現代通信技術的知識和技能；掌握通信終端產品的工作原理、能看懂通信專業相關的技術文件，能適應現代通信產品和計算機設備的生產製造、調試質檢、管理崗位的現代應用型、復合型中級技能人才。 從事移動通信設備、有線通信設備、計算機及其配件生產製造、檢驗調試、售後服務等工作，電信或從事電信部門的服務與管理工作，或獨立創業

電子電器技術應用與維修
培養學生掌握現代電子電器設備的生產、裝配、調試與維修的基本技能；掌握常用電子電器設備的工作原理，能看懂專業圖紙和技術文件，並能使用儀器儀表電子電器產品進行檢測、調試、維修、有一定的產品營銷能力和獨立創業能力的現代應用型專業人才。 面向電子電器設備的生產企業、銷售和服務部門，從事電子電器產品、音頻視頻設備和辦公自動化設備的生產製造、調試維修、銷售及售後服務等工作，或獨立創業。

電子通信專業的工作環境會很好，因為工作的對象大多是高科技精密產品，不會有重體力勞動和人身危險。
電子專業總是涉及到最新技術，不是重復勞動的工作，所以不會感到厭煩，越做越有興趣。
電子通信技術是朝陽產業，知識不會過時，電子專業是技術與技能的結合，不是靠自學或跟師傅就容易學會的。不會因為知識簡單而貶值失業，隨著畢業生工作經驗的不斷積累，將成為行業的骨幹。
電子通信專業屬於高科技產業，不是靠體力做簡單勞動，而是用專業知識技能，所以勞動附加值高，其工資、待遇和社會地位也顯然不一樣。
電子行業人員創業比較容易，一些小型的電子產品生產並不復雜；電子產品的維修、調試量非常大，門檻低，容易進入。一些單片機程序的設計、電路板的設計在家就可完成。

電子專業高就業率來自於：
1、 行業需求：電子信息業是國家確定支柱產業。企業多，用人多。人才不會飽和。
2、 專業課程設置：所有專業課程均按社會需求制定，教學內容符合珠三角需求。
3、 學生崗位定位準確：求真、務實，不跟風，不虛妄。知道技工與本科崗位區別。
4、 莘莘學子的努力：切實有效的專業教育，使學生知道為了自己前途應該怎麼學怎麼做。從而努力刻苦學習專業技能。
5、 學校的的品牌，品牌好的學校，企業信任。
6、 多年積累的辦學經驗：15年來積累了豐富的教學經驗，知道對技工學生應該教什麼，怎麼教。
7、 大量信譽好的電子企業合作單位，他們給學校提供大量實習設備和最新技術及校外實習場地，而學校也成為他們優秀員工的來源。
8、 一批專業的職業指導老師：就業指導教師不但教學生如何進入職場，也教他們如果提升發展。
電子畢業生崗位群：
1、 技術人員：利用所學的知識技能，做生產企業設計製造、安裝、調試、質檢、生產管理的技術人員。
2、 營銷人員：因為你是學電子通信的，所以做電子通信類產品的營銷對客戶更有說服力，因為專業產品、服務的營銷更需要專業的知識。
3、 管理人員：有專業技術，憑技術做生產、營銷、安裝、服務方面的管理。
4、 可以做安裝調試方面的工作，工業電子設備銷售後都有安裝調試的服務，只有本專業內行人士才能給客戶做這項工作。
5、 可做售後服務方面的工作，所有的電子信息產品，不管其價值多少，法律規定都要有「三包」服務，企業所設「售後服務中心」通常都設在大城市中心地帶，工作環境很好，待遇也高。
6、 可以做設備的維護工作，大型電子設備的運行必需有專人進行日常維護，這些工作都比較輕松自在。
7、 可以做企事業單位的電子維護人員;這些工作輕松，待遇也好。
8、 可以做公司的文職人員：專業的公司聘請的文職人員都需要有專業的知識才能勝任。
9、 獨自創業：電子專業學生憑技術創業機會多，可開設家電、計算機、手機、數碼產品的銷售維修檔口，有一定積累經驗也可開設安防類銷售、安裝公司。

❾ 讀中專有哪些專業課程

中專在哪就讀要看你以後想在哪邊發展，再者就是 學校的情況，比如學是否是公辦還是 私立，師資，專業，學習氛圍等，專業的話要看你以後想從事什麼行業，一般你想做會計就學會計，等，但是學習專業知識只是本身的一個基本技能，遠遠不夠，不要忽視了其他的能力。要說的是現在專業也都很不對口，即使剛開設的專業，目前很符合市場需求，但是幾年後就飽和了，，再來就是個人興趣，有些人喜歡市場營銷，但是後來發現市場營銷不是 她想要的，就轉行做會計，所以。。自己考量了。女孩子的話個人建議學幼師，還不錯的 。如果你是福建省福州或者周邊地區的話，還是 學幼師好，學校比較多，政策也還不錯。