少兒美術師資課程培訓班

① 想做兒童美術老師，有什麼培訓機構嗎

做兒童美術老師，心中要有一顆童心，而且能畫出兒童喜歡的畫，並且起到啟迪的作用，就是我們常見的兒童繪本插畫，如下圖，是武漢插畫人的學生繪畫的

② 家長應該如何給孩子選擇少兒美術培訓

一、系統課程的設置

兒童學畫畫不是為了單一的技能知識，尤其是啟蒙階段的孩子，更需要有寬度的綜合素質培養。培訓班的課程設置上，一般需要涵蓋下面幾個方向：思考表達、觀察力和感受的培養、想像能力的提升以及審美上的培養。比如說北藝畫室的創意美術課程，就是從這幾個角度出發，讓孩子享受到繪畫的樂趣，從而能堅持下去。

二、課程設置上符合孩子發展規律

兒童學畫畫三歲開始和7歲開始，盡管都是啟蒙畫畫，但心理的差異性就需要在課程的設置上，也要有區別。總結來說的話：3-4歲的孩子學畫畫的時候更主觀性更強，表達的更多是自己想的東西，會進行情緒宣洩。同時也是他們大膽想像，創新能力非常強的時候，而如果這個時候過分的強調形象和簡筆畫，反而會讓孩子思維被禁錮住。而到了6-7歲以後的孩子，對事物的認知能力，自我感知意識已經有了大幅度的提升，這個階段可以通過速寫方式來培養他們的觀察和思考能力。比如說素描課程，所以專業的機構在課程設置上，一定是按照兒童發展規律來的，既不是想當然的教學，也不是為了滿足家長的需求，不顧實際情況上課。

三、孩子學習取得的能力提升

孩子在少兒美術培訓班學習之後，能力是否獲得了提升，不僅僅是直接拿作品對比。可以看孩子的各方面能力是不是得到了提升：比如說孩子剛開始的主動性不強，學習了一段時間之後，能夠主動作畫。或者說孩子學畫初期，說不出來自己畫的是什麼，而學習後能夠清晰的表達出自己的作品內容，想法等。這里需要關注一點，如果孩子在培訓班裡畫的特別好，但是回到家裡怎麼都畫不出來或者是不願意畫，家長就要和老師溝通了。

四、老師的綜合素養以及教學水平

老師是直接和學生打交道的，也是幼兒學畫畫影響最大的。可以說，再好的教學體系，沒有好的老師承載也都是白搭。那麼在報名期間，可以了解一下老師的教育背景，教學經驗以及教學過程中的案例成果等。試聽期間，關注老師是不是把握住教學節奏，對孩子的管理能不能達到活躍而不亂的狀態。

③ 在哪裡有少兒美術機構，可以知道老師上課的內容和課程要點

你好，
選擇一個好的、適合的少兒美術機構。
判斷一個藝術機構的好壞，
就在於孩子是否能在畫畫期間能感到幸福和快樂。
一個真正的少兒美術機構，
不只是為了滿足家長託付孩子的便利，
或者是緩解大人對於美術教育的焦慮。

④ 衛斯塔少兒美術課程怎麼樣，老師水平怎麼樣

給你說句實話，凡是少兒美術培訓的老師都一般，很多少兒培訓機構的老師專業都一般，只要經過培訓，按照課件都可以上好課的

⑤ 兒童美術培訓班兼職老師一節課多少錢

根據當地生活水平，還有課時長等因素吧，鄭州而言45分鍾 30 －100不等吧

⑥ 關於少兒美術培訓班全職老師薪資問題

老闆看你是新人好忽悠嗎？他已經違反勞動法了。做了這么久，合同簽了嗎？五險交了嗎？美術老師都是底薪加課時費的，課時費每節課根據孩子數量，一個人頭多少。這個都要談清楚！！！

⑦ 少兒美術培訓有沒有比較好的推薦

關於給孩子選擇適合的培訓班，首先第一點就是，切記不要選擇課程形式太單一，教師毫無新意，孩子的作品全部是復刻的美術班，那將毫無意義。家長們在為孩子選擇培訓班前，先不要著急報名，先讓孩子去培訓班試聽一堂美術課，然後家長再觀察這堂課的全部學生作品。

為什麼我們這么重視這一點？因為藝術的效果應是百花齊放，千奇百怪也是孩子想像力的發揮，家長應該保護孩子的這種天真。如果一堂美術課結束，孩子作品千篇一律，就嚴重限制了每個孩子的想像力和創造力，兒童美術教育中，應重點尊重每個孩子不同的想像力，作品一模一樣，孩子的想像力就會被抹殺掉，孩子只學會了模仿能力。

而我們所說的課程豐富多彩，不單單只是畫畫，還有各種各樣的材料創作，比如兒童油畫，兒童版畫，兒童手工等等。家長應該選擇課程形式豐富多彩的培訓班，孩子們也會體驗到各種材料創作出來的藝術作品，各種材料創作帶來的樂趣。

小熊美術就是一個很好的選擇，老師的授課非常的靈活多變，會給孩子很大的想像空間，讓孩子去發揮自己的創造力。而且他還有最新的AI技術，能讓孩子的作品躍然於紙上，增加孩子對自己作品的自豪感，讓孩子的作品真的活過來！家長可以讓孩子進行一下嘗試。

家長切記不要選擇教師范畫太完整的美術班。美術培訓班的老師上一堂美術課，一般來說都要做范畫，但是如果老師做的范畫線稿太完整，那麼小盆友們就會喪失自己發揮創造力和想像力的餘地，老師范畫太完整，就會堵死小盆友們的想法，所以家長們應該選擇做范畫留太多餘地的美術教師。過於面面俱到，反而堵上了小朋友們發揮自己創造力和想像力的空間和餘地。

⑧ 哪裡有少兒美術教師培訓班

濟南藝美童畫 小班制教學，每個老師最多隻負教3個學生，每個班不超過6個人，三個人以上的班級是兩個老師來負責上課。免費體驗課 報名就能上

⑨ 小學美術特長班可以上哪些課程，有相關少兒美術培訓經驗的老師能指點下。

在一二年級這個復階段，建議以開發孩制子的想像力為主，可以涉及到水彩筆簡筆畫，油畫棒，這種色彩豐富，又很容易學的，也可從中涉及到手工的製作，比如說現在很流行的超輕土。三年級以後可以加上線描這種具有造型能力的東西，還有水粉等等。。。比較有趣的粉印版畫還有刻板的版畫都可以加進來