1. 高中文理科如何分班
在高一進入高二階實行文理分科,文科班必修科為語文、數學、外語,文科綜合(政治、歷史、地理);理科班必修科為語文、數學、外語,理科綜合(物理、化學、生物)。學生可以根據自身興趣及優勢自主選擇在文科班或是理科班學習。
文理分科,一直是我國高中教育的慣例,自從1957年開始,高考就開始實行文理分科考試。高等院校劃分為文史類、醫農類和理工類三大科類。1977年,恢復高考制後,為分類選拔人才,全國絕大部分高中-文理分科才算開始。
從全世界的范圍來看,文理分科這一教育模式也只有在中國大陸、香港、台灣等世界上部分國家和地區所實行。對於中國學生,文理分科如同精神胎記般存在。學文還是學理,是高中生的人生必選題。隨著新課程改革的推進,文理分科制度將逐漸被取消。

(1)高二升高三課程目標擴展閱讀
高考文科跟理科之間的區別
1、內容不同高考文理科總分相同750分(語文150分,數學150分,外語150分,文科綜合/理科綜合300分)。
這是「3+文科綜合/理科綜合」 (即"3+X"),但省命題有所不同,比如上海市實行「3+1」高考方案。「3」—語文,數學,外語,「1」—政治/歷史/地理/物理/化學/生物;語文150分,數學150分,外語150分,政治/歷史/地理/物理/化學/生物150分,總分600分。
高考文科: 語文、數學、外語,自主從文科綜合(涵蓋政治、歷史、地理);
高考理科:語文、數學、外語,自主從理科綜合(涵蓋物理、化學、生物)。
此方案是目前全國應用最廣,最成熟的,最被人們接受的。
2、數學分文科數學和理科數學
三門主課語文、數學、外語中,數學按照文理科設置,文科數學內容有刪減,難度也比理科低,但不管是採用全國卷還是自主命題,理科和文科得英語和語文都是一套試卷。
2. 我是高二升高三的學生,學校課程學完了,進入復習階段,但是學校進度
要想學好地理確實需下大工夫,首先要有地理時空敏感性,其次要熟練掌握基本地圖,如世界地形圖、政區圖、氣候圖等,再有就是要建立起地理思維模式,才能從地理的角度去分析問題、解決問題。
3. 如何提高英語成績
1、找一個靠譜的一對一英語
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4. 高中男生學理科好還是學文科
我高中學習的是文科的,說實話選擇文科是因為自己理科實在是不堪入目呀,之後高中的學習版中常常暗自慶權幸我選擇了文科,第一自己本身喜歡詩情畫意,學文當然得到了熏陶;第二,每當理科生在題海中掙扎時,我們可以有充足的時間閱讀書籍報紙,了解時事,而理科生說實話可能很少。當然也有不好的方面,隨著年齡的增長我感覺自己思維越發緩慢,我覺得學理思維可以得到良好的訓練,思維活躍,而學文恰恰是一種逃避,而錯過對思維的訓練。
對於你弟弟,如果他頭腦比較聰明,並且可以持之以恆的學習,而不像你那樣,我想還是學習理科,對他比較好;如果他不很聰明,不夠踏實還是學文比較好,這樣還可以提高他自身的修養。其實主要是讓他自己根據自己的性格,成績,愛好來自己選擇
本人愚見,進攻參考
5. 英國留學高中怎麼申請
一、中國高中生申請英國本科的途徑:
1) 入讀預科。
適合人群:主要是針對高二畢業或者高三畢業的學生,可以選擇去英國讀本科預科課程除了學語言,還包括專業基礎課程學習、大學學習方法和研究方法的了解和培養。預科專為國際學生設立,英國本國學生無須讀預科。
2) 入讀A-LEVEL
然後考英國的大學。適合人群:主要針對年齡在16-18周歲間的高一、高二學生,可以選擇去英國讀兩年的A-Level課程。A-LEVEL的全稱是Advanced Level,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,學生修完後進入大學本科。由於A-LEVEL課程通常需要2年時間,因此,主要適用於中國國內的高一、高二學生。如果高三畢業以後再去英國讀A-LEVEL,比在高中前兩年就出去讀要浪費時間。
3)1年本科預科+3年本科課程
適合高二高三在讀或者畢業,入學的要求是高中成績單+雅思5.0-6.0,目前有部分英國大學設有大一的英國本科預科課程,國內學生憑高中成績單即可申請,大一的課程較大比例是訓練語言和學術基礎課程的學習,待通過這階段的課程即可進入大學二年級的本科正課學習。
4)直接申請英國本科
這種適合高三畢業的學生,入學的要求是高中成績+雅思6.0~6.5,這是適合較少部分的優秀學生,對於高中階段能通過考到雅思6.5這類的學生通常都是極為優秀的,不過若要申請去英國名校還需要考慮增強提升一些綜合方面的素養。
6. 2020年國家會實行並普及12年義務教育嗎
不會。
教育部基礎教育司負責人回應表示,現階段不可能將九年義務教育升級為十二年制。
該負責人表示,今年教育部等四部門印發了《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》,提出到2020年全國普及高中階段教育。但普及、義務和免費是三個不同的概念,普及高中階段教育重在解決有學上的問題,不是將高中階段教育納入義務教育或者實施免費教育。
該負責人說,義務教育具有普及、均衡、強制和免費等屬性,《中華人民共和國義務教育法》明確規定我國實行九年義務教育。
義務教育是重中之重,到2016年我國九年義務教育鞏固水平已達93.4%,推進義務教育均衡發展取得顯著成績,但義務教育發展不平衡、不充分的問題仍然突出,未來一段時間進一步提高義務教育鞏固水平和均衡發展水平的任務仍然繁重。

(6)高二升高三課程目標擴展閱讀
中國義務教育的三個基本性質為強制性、公益性、統一性。
1、公益性
所謂公益性,就是明確規定「不收學費、雜費」。公益性和免費性是聯系在一起的如修訂的義務教育第二條規定,國家實行九年義務教育制度。
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育,不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制,保證義務教育制度實施。
2、統一性
統一性是貫穿始終的一個理念。在新法中,從始至終強調在全國范圍內實行統一的義務教育,這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設置標准、教學標准、經費標准、建設標准、學生公用經費的標准等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。
3、強制性
強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務,誰就要受到法律的規范。家長不送學生上學,家長要承擔責任;學校不接受適齡兒童、少年上學,學校要承擔責任;政府不提供相應的條件,也要受到法律的規范。
7. 孩子喜歡上文科,可是我想讓孩子學理科應該怎麼辦
說到文理分科,很多家長和孩子首先問的是:「文科好還是理科好?」畢竟坊間一直流傳著一個說法:「讀文科好考大學,讀理科好找工作。」但實際上,這個問題以及這個說法本身就是錯的。
很簡單,不管文科理科都有熱門專業,像文科中的金融傳媒,理科中的信息工程;也都有冷門專業,像文科中的歷史哲學,理科中的地質考古等,直接將文理科對立比較毫無意義。

另外,高中家長和孩子要明白:大體上,理科招生之所以多,又好像比較好找工作,是因為我國還處於工業時代。
再經過一段時間的發展,進入了商業時代之後,社會則將更需要文科生了。縱觀各國發展形勢,包括周邊的日本、韓國等許多國家都經歷了這樣一個過渡階段。
誤區三:文科很容易學
很多家長和孩子選擇文科一大理由是:理科沒希望了,數理化不懂,那就選文科吧,文科容易學。
實際上,文科並非家長學生想像的那樣簡單。文科確實需要大量記憶的,但僅靠背書是遠遠不夠的。
文科的高考能力由低到高為識記、理解、應用等組成,可見識記只是學文科最基本的要求,理解和應用難度就大多了,這也正是文科高考失分的難點。
誤區四:理科不需要背書
很多家長和孩子對文理分科的偏見,是認為理科不像文科,不需要背書。
實際上,高考化學生物的知識點非常多,物理到了電磁學的時候,光是受力分析都需要很長時間,這些都需要大量記憶。
另外,文科也不只是背書,文科要求的綜合能力比較高,有時一個問題可以橫跨幾千年,並且牽扯到世界各國的地理問題和政治問題,這就需要較強的分析問題的能力和較廣的知識面。
誤區五:跟著大部隊絕對沒錯
很多家長不幹涉孩子分科,孩子也以為跟著大部隊走就沒錯,做了文理分科的牆頭草,實際上這是典型的盲目選科。
盲目選科的情況除了表現為一邊倒,班裡選哪科的學生多就跟著選哪科,另外,根據傳統觀念,認為哪科將來有前途就選哪科;學習態度不好,認為哪科省力好念就選哪科;情感沖動,為了某個好朋友或捨不得原班集體和班主任而選科;根據家長的要求而選科等等,這些都是盲目選科的表現。
誤區六:僅憑成績和興趣確定
有些孩子在文理分科面前,不存在偏見也不隨大流,卻也比較片面,僅憑成績或者興趣選科。
家長和孩子都需要明白:一門課程成績的高低有多種因素,不能單單憑某一門成績的好壞就做出斷然選擇。
另外,興趣是一項重要指標,但是孩子畢竟還是青少年階段,自身的經歷所限,興趣還沒有完全表現出來,現在的興趣可能只是表層的。
8. 高二升高三的補課時間是怎樣的 怎樣補課的 每天的課程 上多少時間 多晚下課
我的作息是早上5:30起床 5:50到教室開始上小早讀 6:40下早讀去吃飯 7:10上大早讀 7:50下早讀8:00開始上課 上午4節 下午1:50就要到班上課 同樣是4節 5:45放學 去吃飯 6:10開始上晚自習 一直上到10:00 10:30進入睡眠狀態。
9. 今年高二升高三 想明年九月份到韓國留學 剛開始學習韓語 還來得及嗎 有希望過三級四級嗎
這種問題我已經回答了好多次了, 我不知道您將來計劃在哪兒發展,如專果是中國的東屬部, 東北部, 及上海, 北京, 青島, 煙台, 大連這些城市的話我不建議區韓國留學, 中國有很多朝鮮族, 母語是韓語, 你到韓國學的再好也說不過他們的, 在中國大城市都有不少的朝鮮族, 分布在各大企, 特別是韓國企業, 如果您只是想學韓語去韓國, 回國後還是沒有優勢的。 不如學些其他的小語種。 不要學韓語和日語, 但願對您有幫助