文化創意課程
藝術設計專業主要課程如下：
設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型製作、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械製造基礎；平面設計、產品形態設計、多媒體設計表達、技術美學；產品設計程序與方法、產品計劃與價值分析、產品創新設計、計算機輔助產品設計、計算機輔助工業設計、產品設計原理等。
動畫設計方向強調堅實的繪畫基礎和美術功底，注重學生的審美素質和創造性思維的培養。學生在該專業將學習諸如動畫運動規律、動作設計、動畫材料等專業基礎課程，同時學習劇作、視聽語言、表演與肢體語言等相關的電影知識。在綜合藝術素質提升的同時，學生將學習各種動畫製作軟體並探索各種先進的創作技術。學生在校期間有條件根據自己的想法創作獨立動畫藝術短片，教師將根據學生具體情況指導學生完成短片創作；學生畢業時將掌握從前期策劃、中期製作和後期合成這一完整的動畫製作流程，製作出具有專業水平的動畫作品。
動畫運動規律、 材料動畫、動畫藝術概論、動作設計、電影視聽語言、分鏡頭劇本設計、導演基礎、動畫片創作等。
景觀建築設計方向主要是為我國的景觀建築設計和規劃事業輸送專業人才。教學內容綜合了藝術設計、景觀建築設計規劃和園林方面的專業課和基礎課，除教學以外，景觀建築設計專業設立了研究工作室，其主要職能是在推進專業教學的同時，積極開展本領域的研究工作和創作設計實踐，為推動景觀建築設計的發展做出貢獻。
(1)文化創意課程擴展閱讀
高等教育自學考試藝術設計專業（專科），要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，較系統地掌握藝術設計的知識、技能，並具有藝術設計的能力，成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。
藝術設計專科的基本要求：具有從事藝術設計相關工作的職業道德修養，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能；具有一定的運用專業知識實際操作的能力。
同時，根據高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。
B. 文化創意與策劃是什麼專業主要學習什麼就業方向是什麼
文化創意與策劃是文化藝術門類的專業， 其學科是文化服務類。
主要學習課程專：形象創意思維與表現、屬文化產品創意與設計、展示創意與設計、CAD、色彩基礎、圖形創意、coreldraw、photoshop、攝影攝像、場景設計手繪、手工技藝、立體空間構成、市場營銷、演講與主持、公司經營與管理、中華傳統文化。
就業方向：主要面向圖書報刊印刷出版、廣告設計、媒體印刷、網路傳播等公司及企事業單位的宣傳教育部門，從事圖書報刊音像資料等傳播媒體的編輯、校對、排版、制圖等印前製作，以及文化創意、市場開發和產品營銷工作。
(2)文化創意課程擴展閱讀：
培養目標：
培養學生的創造性思維能力和審美能力，完善企業技能人才評價與職業資格認證相結合的多元化人才評價體系，為文化創意相關產業輸送創新型技術技能人才。
通過開展文化創意與設計服務等方面的理論研究和咨詢服務，為文化產業發展提供科技支撐和智力支持，推進文化創意和設計服務與相關產業融合發展。
C. 文化創意與策劃與會展策劃與管理區別是什麼
會展抄策劃主要是展覽、大型活動襲、會議的前期創意策劃以及活動的現場管理
學習如何寫文案策劃 會展活動的組織管理
文化產業管理主要是傾向於文化產業的經營與管理 文化產業的創意與發展
學習文化基礎與文藝類的相關課程 經營與管理類課程
兩者有一定區別 就業方向不太一樣 相同的是都會有創意 策劃等工作內容
D. 大學公選課中文化創意產業課是創新創業類的課程嗎，急
我現在大二，上學來期選了漫談自中國傳統文化，很好過，就一個老師開設這門課程，期末把試卷提前一個星期帶回去做好，下次交完就可以走了，成績好像是89；大二上學期，選了演講與口才，不建議你選這門，這位老師點名不下4次，作業3次，有期中考試，我每節課都到，每次作業都認真完成，成績98，已經出來了
E. 文化創意產業的相關學習
中國社會科學院研究生院開設了文化創意產業與經營管理在職研究生的學習。
文化創意產業與經營管理在職研究生課程：
公共課
1.中國特色社會主義理論與實踐研究 2.馬克思主義與社會科學方法論3.英語
專業基礎課
1.中外哲學史 2.美學原理
3.美學史 4.中國藝術史
專業課
1. 設計美學 2.現代西方美學
3. 西方古典詩學 4.文化創意產業與公共文化服務
選修課（選開）
1.宗教文化與藝術表現 2.藝術品投資、經營與拍賣
3.文化產業戰略與商業模式 4.文化藝術品牌建設與管理
專題講座（選開）
1、從實踐美學到生活美學
2、新媒體產品創意與策劃
3、中國動漫產業發展研究專題
4、文化創意產業園區招商與運營
5、藝術終結與當代藝術發展
6、考古學技術與方法
7、藝術品收藏專題
F. 藝術設計主修課程有哪些
藝術設計專業的課程設置:
主幹學科：藝術學、歷史學、哲學。
主要課程：藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等。
主要實踐性教學環節：社會調研、藝術設計實踐、文化史跡考察等。
(6)文化創意課程擴展閱讀
藝術設計專業：包括平面設計專業、環境藝術設計專業、電腦藝術設計專業、裝潢藝術設計專業、工業設計（藝術類）、動畫專業 服裝設計，展示設計等。
高等教育自學考試藝術設計專業（專科），要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，較系統地掌握藝術設計的知識、技能，並具有藝術設計的能力，成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。
G. 哪個大學有文化創意與策劃專業
湖南復大眾傳媒學院——文化制創意與策劃專業
湖南是文化創意產業大省，電視湘軍、出版湘軍、演藝湘軍在全國舉足輕重。湖南大眾傳媒學院，被譽為培養電視湘軍的搖籃。
知識改變命運，創意點亮人生。湖南大眾傳媒學院——文化創意與策劃專業主要面向文化創意公司、廣告公司、策劃公司、影視經紀公司、電視台、新媒體機構培養有創意、有激情、有才華、有涵養的創意型人才。主要課程：創意寫作、創意思維、大型活動策劃與運營、傳媒策劃、廣告策劃與文案、實用文案寫作、影視項目運營、影視明星經紀、圖形圖像處理、視頻編輯與製作等。本專業主要培養具有廣闊的國際化視野，深厚的中外文化功底，具有良好的創新創意思維，能靈活提煉和整合各種文化因素，並應用到創意、策劃、設計、市場推廣等文化創意行業各類相關工作的高端技能型人才。
H. 浙江傳媒學院文化創意學院的專業介紹
1．廣播電視編導專業（媒體創意方向，本科，學制四年）
本專業原名媒體創意專業，主要培養具有當代影視製作相關基本知識理論與創新能力，能夠綜合運用媒體技術在傳媒產業多個領域開展創意工作，集藝術素養與傳播智慧策略於一體，能在以廣播電影電視為代表的傳統媒體和以互聯網路為代表的新媒體機構從事媒體項目的創意策劃、編導和推廣等工作的應用型、復合型、創新型媒體策劃創意人才。能夠勝任影視項目創意策劃，紙質媒體版面內容策劃與創新，尤其是新媒體行業運營創新策劃、活動推廣等工作。
除公共基礎課外，主要課程有： 視聽語言、攝影攝像基礎、導演基礎、媒體創意導論、創造性思維、電視欄目創意與策劃、影視項目策劃、影視腳本創作、媒體創意實務等。
2．廣告學專業（本科，學制四年）
本專業培養能適應現代化、專業化廣告發展的要求，對現代社會消費態勢有著敏銳洞察力，又懂得品牌管理、市場營銷、廣告策劃創意、媒介組合運作的復合型、創新型廣告專業人才。同時培養具備較好的心理素質和競爭意識，能在相關政府部門、企事業單位、媒體、廣告公司、以及其他文化創意產業機構從事廣告策劃、品牌管理、整合營銷、文案寫作、客戶服務、媒介執行和等綜合性工作的復合型人才。此外，還著力培養熟練掌握影視廣告創意、拍攝及製作等的專門型人才。
本專業試行兩個方向模塊分叉培養的方式。大二開始分廣告策劃方向與影視廣告製作方向。除公共基礎課外，共同的專業基礎課程有：廣告學概論、市場營銷學、廣告策劃與創意、新媒體廣告、廣告媒介策略、廣告文案寫作、廣告設計軟體基礎。
廣告策劃方向核心課程有：品牌研究、整合營銷傳播、公關活動策劃、廣告市場調查與統計、媒體活動策劃、廣告經營與管理、廣告實務等。
影視廣告方向專業核心課程有：美術基礎、廣告攝像、影視廣告編導基礎、影視廣告軟體製作、影視廣告創作（含實訓）、影視廣告製作實務等。
3.公共關系學專業（本科，學制四年）
本專業培養能夠適應社會經濟發展和傳媒行業不斷變化的需要，具備扎實的公共關系專業知識與技能，並擁有良好的公關職業素養，能在各級政府、企事業單位、專業公關公司、廣告公司或市場和民意調查公司從事信息調研與評估、公眾信息傳播、組織形象設計與廣告宣傳、公共關系實務操作、公關文案寫作、公關營銷管理、活動策劃與組織、關系協調的實基礎、高素質、高水平、重個性的復合型人才。
除公共基礎課外，主要課程有：公共關系學原理、管理學原理、傳播學、社會調查與統計、創意思維訓練、公關活動策劃、公共關系實務、公關心理學、公關語言藝術、談判技巧與實務、危機管理、網路與新媒體導論、輿情監控與分析、新聞發言人理論與實踐、情緒與壓力管理、網路輿情與危機應對等。
4．網路與新媒體專業（本科，學制四年）
本專業基於數字信息時代發展所需，順應移動互聯、媒介融合的趨勢要求，致力於培養能掌握網路與新媒體信息傳播的理論知識與實踐技能，能熟練運用網路與新媒體進行信息采寫、策劃、傳播，兼具新媒體組織運營和管理能力，擁有寬廣的國際視野和進取的創新精神，不僅能在網路與新媒體相關產業進行傳播、策劃、運營工作，也能夠在廣播電視、報紙雜志等傳統媒體及企事業單位的信息化管理宣傳部門從事新媒體互聯網傳播策劃與運營工作的復合型、應用型傳媒人才。
除公共基礎課外，主要課程有：數字時代經典導讀與評論、網路與新媒體導論、策劃學概論、媒體活動策劃、社會化媒體營銷、媒介經營管理、電子與網路出版、網路新聞編輯與製作、新媒介數據分析和應用、移動媒體概論、新媒介文化、數字媒體技術與應用、數字圖像處理藝術、網路與新媒體前沿導論等。
I. 文化創意與策劃專業和市場營銷有什麼不一樣啊 ，他們都是學什麼的，以後就就業方向是什麼呢
以我復曾經在大學授課的經驗制，這兩個專業都屬於管理大類，許多的基礎課程和專業基礎課程都是類似的甚至是一樣的，二者的主要差別是專業課程不同，前者是側重於文化大類產品的策劃、包裝、推銷，而後者是「商品銷售」為核心，或者說前者是研究「精神產品」的銷售，而後者是研究「物質產品」的銷售，二者有銷售的共性，也有內涵不同的個性。關於就業方向，二者都可以去搞一般商品的銷售管理，幾乎所有的企業、公司都可以去，去了再現學一些本企業的業務特點知識，在師傅的帶領下，都能逐步適應工作。文化產業專業的，更適合去一些展會策劃公司。反正畢業時僅僅有一些專業基礎知識，都不會獨立工作，到工作崗位上再學習是必經之路。
J. 文化創意產業考研有哪些學校哪些專業可以推薦
深圳大學藝術設計院有，藝術學理論（文化創意產業管理方向）專業研究回生課程進修答班。
一、招生對象：具有大專以上學歷，有志從事文化創意產業管理、藝術產業、創意策劃與設計管理、品牌戰略與經營管理等專業工作的人士。
二、招生名額：40人
三、培養目標：重點培養具有文化創意產業管理、藝術產業、創意策劃與設計管理、品牌戰略與經營管理等專業理論基礎，並能夠勝任相關專業領域的高層次復合型創業人才。