小升初輔導班課程安排

⑴ 小升初輔導班，到底是上還是不上

第一、合理安排小升初銜接，為進入初中奠定基礎。
小學與初中學習內容截然不同，提前適應這個更替期可以說是讓孩子開學以後的起跑更順利。初一，只是難度增大，特別是數學進入劃分為幾何和代數。代數中一些更抽象的概念和理論出現了。幾何里需要孩子空間想像力。技巧性也更大了。若孩子自學過程中遇到難點，他不能一一去解決，家長也不能幫助他，這就會導致孩子認為初中的課程非常難，未戰先敗。
孩子的智力成長是伴隨年齡的增長而增長的，小學時代，孩子的玩心重是導致大多數孩子小學成績不理想的主要原因。伴隨著年齡的增長，童心漸退，沉穩漸增。且在當今社會迅速發展的大環境下，孩子對於知識的需求越來越大。在孩子智力沒有問題的前提下，任何孩子都是可以培養的。但是進入初中以後，大量的新課程的加入，本身就會讓孩子措手不及，如果孩子在小學由於貪玩導致基礎薄弱，必然倍感艱難。進入初中以後，所有孩子都又站在了同一個起點，但是基礎知識弱必然導致孩子的起點較其他孩子靠後。
第二、小升初銜接的最佳時間。
小初銜接的黃金時間是6月和7月。原因是學習效果是連續的。孩子剛從學校出來，對知識還沒有遺忘，且思維也較活躍，在學的過程中孩子能很快地接受新的知識，並能夠較好地運用所學的知識，且能夠在較短的時間掌握較多的知識，老師的課堂採取的寓教於樂的模式，讓孩子提前輕松愉快學習初中內容；若先玩在再學，家長們都知道，有些知識肯定會被孩子遺忘，那在剛開始的幾天，孩子肯定不能很快地接受知識，那麼老師的教學進度就會變得很慢，而且孩子學得知識較多，在後面的課程中知識量就會非常的大，可能會讓孩子覺得初中的課好難啊，對他的信心或許會有一定的影響。
第三、好學校進校後都會進行分班考試。
好的學校孩子進校後就會進行分班考試。成績的好壞，決定學生今後三年甚至六年所在的班級，眾所周知，實驗班或尖刀班的師資配備強大，學生整體實力強，中考高分率高，所有的家長都願意孩子能夠在這樣的環境下完成今後幾年的學業，能否進入實驗班或直升班學習，關繫到學生的前途與未來。有些學校如果不進行分班考試，也會在八月底進行摸底測驗，剛進入初中，首次成績的好壞，關繫到孩子對今後學習自信心的豎立，能夠考出一個理想的成績，定會為孩子的初中邁出堅實的第一步。
第四、小升初銜接不僅僅是報個班。
小初銜接是從身體、心理、習慣、知識、信息多方面進行調整和准備，學習初一知識是其中重要一環，但不是全部。至少還應包括：學會聽課、學會筆記、學會用鉛筆、學好書法、學會游泳、學會給自己做計劃、學會時間分配、學會與人相處……

⑵ 小升初的輔導班大概多少錢，幾天

建議最好是去咨詢當地教育機構，選擇有試聽課程，帶孩子親身體驗比較好，不同機構價格也是不同的。

⑶ 小升初輔導班要不要上

具體還抄是要看孩子自身情況來選擇是否要參加小升初輔導班的。需要結合孩子的學習情況、學習習慣、學習能力和學習興趣來作出判斷，必要的時候還可以參考老師的意見。現在的小升初輔導班已經不僅僅是為了幫助孩子升學而開設的了。除了復習之前所學的內容，現在很多小升初輔導班也加入了銜接內容，旨在幫助孩子在升學之後可以更加快速的適應不同的學習方式、融入新的集體。所以現在更多的家長會選擇給孩子送到小升初輔導班去，也是可以理解的。我兒子班上很多同學都參加了小升初輔導班的，現在大趨勢就是這樣，如果我們不送他去的話很可能就會在開學之後因為銜接等等問題被其他同學甩在後面。對比了挺多，最後給他送卓越教育去了，現在他在班上也是保持前幾名次的，所以對我兒子而言還是很有必要上一下的。

⑷ 小升初輔導班，到底是上還是不上

小升初一定要打好音標基礎，積累好詞彙量，如果覺得自學很難或者是很難堅持內學習，建議還容是找個靠譜的輔導班。

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⑸ 小升初輔導班該如何選擇

不少家長抄會有這方面的困惑，面對市面上那麼多班，選一家真正能幫助孩子學習。家長在選的時候往往忽略了孩子的想法，將自己的想法強塞給孩子，家長在選擇前要先和孩子進行溝通，了解孩子課後再花時間學習的意願、選擇輔導班的想法等等。若是一味替孩子抉擇，孩子也容易產生逆反心理，反而徒勞。去年去了家對面的卓越教育，一部分原因是孩子也有不少同學在那學習，還有一部分原因是離家比較近，來回比較方便。去到後他也有意願學習，所以成績也有所提高。

⑹ 小升初輔導班有哪些

小升初是孩子學業中的一個關鍵轉折點，小學和初中會有很多的不同，比如上初中後，學習科目、學習壓力都會增加，而且對學生的學習自主性、獨立性要求會更高。過渡不好的話，對初中學習所造成的影響很大，做好小初銜接有以下幾個好處：
1、保持孩子的學習狀態
小升初輔導班能幫助孩子保持學習狀態。不至於初中開學時都需要花很久時間再進入學習的狀態，在別人汲取知識的時候，孩子還在花時間適應學習氛圍和環境，這樣在起步階段便落後別人一截了。簡單點說就是不讓孩子在近三個月假期中玩瘋，玩懶散了。
2、能提前轉變孩子的思維方式
很多孩子小學成績都很好，經常是班裡前幾，但是一旦上初中後，成績突然下降。很大部分原因是不能適應初中的學習思維模式，而小升初銜接則能讓孩子適應初中的學習思維。
3、建立學生的自信
不少學生在小升初的時候因為周圍環境變得陌生、學科的增加等等，會出現各種問題，其中，不少學生會在過渡的過程中失去信心，而小升初輔導能幫助學生提前適應初中的生活，學習初中的知識，讓他們在心理上能提前消磨不適感，產生對初中學習生活的自信心。同時別人不會的你家孩子會，別人不懂的你家孩子懂，學習不就越來越有勁兒，越來越有信心了嗎？
4、改變孩子對初中學習內容的不適應
初中學科增多，而且初中又是孩子的「敏感期」，不少孩子容易在這個階段出現厭學的症狀。小升初銜接除了老師對學科知識進行教學，有時候還能對學生做心理輔導，調整學生從小學到初中不適的心理。

⑺ 小升初的輔導班什麼時候開始報名合適

建議你抽空親自來去問一問，源但憑往年的經驗，正月十五一過，小升初的輔導班的咨詢熱線就很難打進去了。提供給你個地址，您自己去親自考察下還放心，眼見為實么，也可以抓住某個在那裡輔導的學生和家長問問，聽聽他們怎麼說，這樣比咨詢老師的話更靠譜。

給你提供個地址：

北京市海淀區萬泉河路68號紫金大廈8層（中國人民大學西門南）

⑻ 小升初輔導班，該不該上

這個主要看你的孩子學習能力，說實話，小升初輔導班真的有一定的作用但是有的輔導班，學生人數特別多，老師也只是給了一點指導，如果孩子真的有需要，而且您的家裡情況也比較好的話，可以考慮請一個家教。

⑼ 快小升初了，不知道哪家輔導班比較好求推薦！

現在的孩子大多數都匯報.輔導班.以前是學習差的孩子,才會報輔導班.繼續輔導,現在不僅是學習差的孩子報輔導班,成績卓越的孩子和普通程度的孩子也會.報名參加輔導班.趁機優越的孩子是想要.更加提高學習成績,普通的孩子是想要提高學習成績,成為優異的成績,升學習不好的孩子,得查缺補上他,打好扎實的基礎.現在孩子的家長們為孩子報名,一般都會選擇一對一在輔導班進行輔導,高中一對一輔導班有很多閃光點.一般來說,高中孩子什麼時候報一對一輔導班好呢,這就要看一下學生的.每天的情況.不同沉寂.階段的同學們.要進行不一樣的應對,學生長輩可以通過.網站咨詢或者撥打熱線電話來咨詢輔導班的情況.輔導班老師會做出公正的解釋.

(一對一輔導中)

總結:上面講述了.什麼時候報高中一對一輔導班合適呢.分別解釋了什麼樣的成績的學生.是.需要什麼時候報一對一輔導班.學生和家長們如果還是不明白,那可以上網.登錄教育機構網站進行網上咨詢,也可以通過熱線電話來進行電話咨詢.

⑽ 小升初輔導班，該不該上

小升初是孩子整個學業中一個關鍵性的轉折點，為了要不要報輔導班、要報怎樣的輔導班、要報幾門課等等問題家長被整得焦頭爛額。這里總結在小升初輔導班的選擇上家長容易犯的錯誤，讓大家在選擇時可以避開這些誤區，升學路上的每分每秒是容不得耽擱的。
一、別人家孩子在補，我們家孩子也得去補
大家上輔導班的目的不一樣，有的家長希望發揮孩子的優勢學科，而有的家長希望補齊孩子的短板。而且每個孩子的基礎和能力都是不一樣的，家長切不可盲目的拿自己家孩子同別人家孩子作比較。
二、授人以魚不如授人以漁
在選擇小升初輔導班的時候家長不能做到心中如明鏡。上了輔導班不能立刻有成效，但可惜有些家長急功近利。為了迎合家長的追求，有些小升初輔導班也開始把注意力轉移到了考試技巧、押題等能快速提高分數的方法上從而忽略了扎實基礎。因此家長在選要注意輔導班的課程設置速成班的嫌疑。
三、別人說好，一定是好
家長把廣告上的標語信以為真，寫著同學成功提分，成功考入。家長看到這種句子會有強烈的代入感，彷彿孩子只要報名同樣的小升初輔導班能同樣成功的進入理想初中。但個人案例並不代表一般水平。一個班級同樣的生源、同樣的教學，有些人成為市狀元，有些人則無法順利升學，因此要適合孩子。
四、要上就要上最強的強化班
這一條與上一條類似，家長既然花錢上小升初輔導班，要去強化班接受好的教育。但也得考慮到，孩子進入那樣的班級後跟不上的問題，或是排名靠後產生自卑情緒的問題。之前去家對面的卓越教育的時候，會有個類似入學考試的測試，根據學生的學習情況進行分班，還會參考學生的個性。輔導班的設置要科學。
在家長們為了小升初輔導班的選擇焦頭爛額，還有另外一種聲音，有些孩子什麼班沒有上，卻有著非凡的成績。
關於這點其實家長不必焦慮，不管是孩子還是成年人，每個人是一個獨特的個體。小升初輔導班絕非升入理想初中的必經之路，要根據自己孩子的需要。因此家長在小升初輔導班的問題上要有理性的認知和選擇，不要再掉進這些誤區。