小升初課程安排

『壹』 我要小升初了。初中會增加幾門課程，我怕我應付不來什麼的，有經驗的告訴我要怎麼學，學習怎麼安排，每科

1、英語科中最難的是單詞記憶：單詞記憶最占時間，所以採用「零布頭專」記憶法，就是利屬用零零碎碎的時間，比如「三上」之類
2、數學科：關鍵在於題型，要學會總結律，將各種題型最好是編成口訣的形式去記憶。初一數學關鍵在於兩個數字，那就是一和零；初三關鍵在於計算題；初三要看地區差異，江浙滬與北方，人教等不同的版本重點不同。 數學要慧做題，還要巧做題，通常是看上去越難的題答案往往越是簡單；
3、做數學練習冊注意，選練習冊很重要：一定要選不同層段的練習冊：基礎的、提升的、題型的、規律型的、難題型的。比如像一課一練、同步等都屬於基礎型的，像朗曼、王牌等都 屬於難題型的；另外選題一定要注重地域，比如黃崗之類
4、做數學練習冊要注意：一答案不要扔掉，因為學習既是知識與原理的學習，又要學習方法論，而答案就是最好的方法學習；二是做練習冊一定要將題做分類，會做的只需看一眼即可；三是要准備各種總結本：比如題型本、難題本、方法本等。四要備好各種標簽
5、語文學科是最好學的，最養心最有味道的一科，在此不提了。你不需要給我財富值

『貳』 小升初全日制課程表

2010年小升初英語系列課程---五年級啟航，六年級揚帆小升初！面對小升初英語考試，提前做什麼樣的准備？針對小升初英語考試題型，如何練就扎實的基本功，鞏固已學知識？面對理想中學的高門檻，怎樣揚長避短，勝券在握？小升初的沖刺階段，從何處精心安排專項訓練？小升初英語系列課程------升入重點中學的關鍵選擇！總述：根據「巨人杯綜合素質測評」結果，小升初英語課程分為兩種班型：尖子班和提高班。2010年巨人小升初英語課程分為四個教學階段：2010年暑假小升初英語提速課程（尖子班、提高班）2010年秋季小升初英語綜合素質課程（尖子班、提高班）2011年寒假小升初英語沖刺班上課程（尖子班、提高班）2011年春季小升初英語沖刺班下課程（尖子班、提高班）小升初英語系列課程尖子班---市重點中學目標班小升初英語系列課程介紹小升初英語系列課程尖子班---市重點中學目標班巨人小升初英語尖子班錄取時間：五年級學期結束前。在英語方面表現突出的學生通過選拔考試才能開始尖子班課程的學習。巨人小升初英語尖子班優勢：1.資優學員+金牌教師巨人學校小升初英語尖子班擁有最優秀的超常學生群體和專業權威的教師團隊。2.精心研發的實用教材巨人學校小升初英語尖子班採用巨人學校三大師資團隊研發的內部經典教學資料。3.嚴謹科學的學習規劃整體教學設計以提高英語的實際水平為導向，分階段提高學生對語言的實際運用能力。學生經過暑期五升六提速課程的研習，按照課程規劃順利進入六年級的綜合素質訓練階段（各所重點中學標准化和非標准化考試題型的強化訓練），最終達成考入市重點中學的目標。4.成功的推優經驗每年巨人學校都為品學兼優的尖子班學員提供機會，推薦其參加各所重點中學的重要活動，圓其進入重點中學的夢想。5.及時的資訊服務巨人學校為尖子班學員的家長提供最及時的信息咨詢服務，綜合學生特點，分析利弊，協助其順利擇校。小升初英語系列課程介紹1.小升初英語五升六提速課程招生對象：小學五年級升六年級的學生（2010年暑假開班）課程介紹：整合語法知識，接觸小升初英語筆試的基本題型，結合多種閱讀、聽力、口語、寫作材料，提高專項技能。同時訓練做題方法，提高做題准確率。這是小升初英語的入門、綜合提高課程。學習目標：提速班要求學生在聽力、口語、閱讀、寫作這幾方面的基礎逐步達到學習小升初英語系列課程的能力。2.小升初英語綜合素質提高課程招生對象：小學六年級學生（2010年秋季開班）課程介紹：細化語法知識，重點訓練小升初英語筆試的標准化考試題型。這是應對小升初英語考試最細致，效果最明顯的鞏固性課程。該課程為小升初英語考試做好預熱准備。學習目標：全面提高學生聽、說、讀、寫各方面的語言能力，使之達到小升初英語『標准化』考試的要求。3.小升初英語沖刺上招生對象：小學六年級學生（2011年寒假開班）課程介紹：全面拓展英語技能，快速提高英語水平，突破小升初英語考試中的重、難點。配合各種題型，提升考試中的語言運用能力，為非標准化考試中的閱讀口語轉換題和聽說轉換題做好充分准備。學習目標：沖刺班（上）是小升初英語考試中的拔高課程。系統整合多種語言素材，訓練學生用英語進行思維和解決問題的能力，為『非標准化』考試做好准備。4.小升初英語沖刺（下）（備考+面試+分班測試）招生對象：小學六年級學生（2011年春季開班）課程介紹：備考階段，模擬最真實的面試現場，向學生傳授行之有效的應試技巧。課程著重突破重點中學標准化考試題型中的易混易錯的語言點，提高非標准化題型的解題技巧。串講分班測試，講評解析測試題。學習目標：沖刺班（下）設置在小升初英語考試中的最後階段。重點模擬最真實的非標准化考試現場，訓練學生自由運用英語表達思想的能力，幫助學生順利通過重點中學的面試關，沖擊分班測試高分。

『叄』 小升初都考哪些科目呀

小升初考語文和數學。

小升初考試大體可以總結為兩種主要形式，即筆試和面試。其中筆試考查主要是數學和語文兩個科目，一般來說每科平均考試時間為60分鍾。

其中筆試考查主要是語文和數學兩個科目。題目來源是所在中學初二上學期或初一下學期的期末考試題；重點從語法和閱讀理解兩個方面來測試學生。

小升初考試是由各個學校半公開組織 的選拔性考試，因此它具有不穩定性和多樣性，針對這樣的特性，目前的社會上呈現出眾多紛繁復雜的應考策略。

(3)小升初課程安排擴展閱讀：

我國小升初現狀：

按照中國的義務教育政策、《義務教育法》以及其他相關法律法規的規定，小學生升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中學校依然舉辦小升初的升學選拔性考試。

由於優質校招生數量有限，所以每年五六月份都會出現大量的小學生報考少量重點中學的現象，這種現象一定程度上使得「就近入學」難以實現。

現在主流「小升初」制度使小學六年級生的壓力減少。大部分學生按照所在學區進入指定的公辦初中。然而，這種制度強行的割裂了家長和學生對優質的教育資源的追求。某種程度上來說，製造了新的教育不公平。

『肆』 小升初，考幾科分別每個科目的滿分多少

按照中國義務教育政策與相關法律法規，小學升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試。

考試形式

其中筆試考查主要是語文和數學兩個科目，滿分100分。題目來源是所在中學初二上學期或初一下學期的期末考試題；重點從語法和閱讀理解兩個方面來測試學生。

(4)小升初課程安排擴展閱讀：

按照十八屆三中全會《決定》提出的義務教育免試就近入學、試行學區制和九年一貫對口招生要求，2014年1月26日，教育部發布《關於進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》。

主要內容有：小升初免試就近入學，單校劃片學校，用對口直升方式招生；多校劃片學校，按隨機派位等方式招生。公辦、民辦學校均不得採取考試方式選拔學生；逐步減少特長招生，到2016年特長生比例降到5%以內；公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。

『伍』 小升初分班考考哪些課程

各地的情況不太相同。
小升初分班考考語文、數學。
也有連英語一起考的。

『陸』 小升初銜接班一般都學什麼

暑期銜接班內容的學習可以幫孩子贏在初中新階段的起跑線上，是小學結束後的必學課程。所以，通過暑期班的學習，孩子可以提前適應初中的學習內容、掌握一定的學習方法和技巧。

可以搶先別人一步，不至於面對初中學習的快節奏而自亂陣腳。小升初銜接班主要學習語數英三個方面，具體如下：

1、數 學 方 面

初中的數學相對於小學來說，是一個從「數」向「式」的轉變，是簡單計算向加減法、乘除法、乘方混合運算的轉變，是從平面向立體幾何圖像的轉變，小升初的學生如何才能自如的在這些轉變中，掌握好知識的要點，暑假的小升初班就顯得尤為重要。

首先必須鞏固小學的計算基礎，沒有扎實的計算能力作為基礎，面對復雜的混合運算往往會讓初一新生力不從心。其次，通過趣味性的學習方法把學生引導到初中的數學體系中，做好知識的銜接部分。

2、英 語 方 面

初中的英語相對於小學的來說，多了語法及句型的學習，也多了更多的單詞，學生需要掌握更多的詞彙以便更好的寫作。

小升初的暑假銜接班，就是要在學生掌握好26個字母及48個國際音標後，提前更多的掌握以前從未接觸過的語法及句型。英語是個需要積累的學科，越早的接觸掌握，就會比別人積累更多的知識，其實就是在為初中的學習減輕負擔，所以暑假的提前學習是為了您孩子中考在作準備。

3、語 文 方 面

很多學生小學語文可以輕功考高分，可是到了初中成績就上不去了，這是為什麼呢？主要是因為小學的語文不論是語基，閱讀，寫作都是比較淺顯的，而到了初中，語基繁雜而且精準、考察深入，閱讀還分為文言文，記敘文，議論文等多種文體的閱讀。

需要理解跟掌握的東西更加深入，至於寫作方面再也不是小學時的只需要完整敘事就可以的，每一種文體的寫作都包含了立意，語言，結構，文采等多方面的考察。

要想考高分，除了需要學生的認真學習外，還需要很關鍵的一點，那就是老師的指導，指導學生如何掌握背誦，閱讀及寫作的技巧，而不是死讀書，這就是暑假班的作用，您的孩子可以在輕松的上課中，了解語文的真諦。

(6)小升初課程安排擴展閱讀：

小升初銜接班分析：

1、暑假比較長，並且在這個假期沒有假期作業，如果不安排一些課程，很有可能會讓孩子瘋玩一個假期，長時間不去學習，很有可能會讓孩子開學後不適應新學期學習生活。

2、自己在家預習也可以，但有老師的引導和幫助，也比在家預習更加規范化，有講解、有練習、有重難點的提示，預習的效果會好些。

3、雖然說初一的內容不是很難，但相比較小學內容難度還是有的，初中的學習內容和科目增加，每科所能分配的時間就會少一些，提前學一些有助於孩子在能更早的進入初一的學習狀態，不至於一上初一就感覺到不適應。

4、小升初銜接數學大部分會講到有理數概念及起運算和整式及其加減運算章節，有的還會涉及一元一次方程章節，這三章節都涉及運算。

有理數的運算、整式運算及一元一次方程運算是初中代數學習的基礎，計算能力的提升需要花時間來練習，提高速度和准確率，假期預習就可以有更多的時間來練習和提升運算能力，這對初中數學的學習有非常大的幫助。

『柒』 小升初要考幾門課

小升初，除了語數英必考之外，還要考美術、音樂、科學、思品，這四科在一張專卷子上屬，統稱綜合科。
考試前的准備：
1、做練習。不要因為快考試了，覺得應放鬆一下就不做練習了，這階段做練習應做完整的模擬卷，做完不要對答案，因為做題只是要保持狀態罷了。
2、作息時間。這個階段的作息要盡量有規律，早睡自然好，但如果你以前一直有晚睡習慣的話，就不要強迫自己改過來。
3、調整心態。考試與平常做練習的不同之處就在於大家的心態不一樣了，平常錯了有機會改，考試沒有。而且家長們對考試很重視，這也給了我們很大壓力。常言道，「沒有壓力就沒有動力」，所以不要因為有壓力就覺得不自在，試著給自己一些積極的暗示，比如「我能行的」、「我已經做好充分准備了」等等。
4、不要上網了。網上的信息量很大，大腦容易因為分析這些信息而產生疲勞，這種疲勞只有大睡一覺才能解除。所以建議考試前四天開始就不要再上網了，電視也少看點，如果書讀不下去，就乾脆靜坐沉思。

『捌』 清華園教育在小升初方面有哪些課程有何特色

在小升初階段，清華園教育學校的教師通過個性化的針對性輔導，最大限度地激發學生潛質，讓學生用最短的時間獲得了最佳的成績！

『玖』 學大教育針對小升初都有哪些課程

您好！

寒假結束了，好多孩子還沒有從寒假中調整過來。而且，有些學校在開學後不久會進行考試，那麼沒有在新的學期進行良好的調節，開學後首輪的摸底考可能會不是很理想，會導致孩子們的自信心與積極向上學習的動力，影響以後的學習及考試。唐山學大教育有專門針對春季的同步班，和孩子們一起迎接新的學期。

學大教育小學、初中、高中、1對1、小組輔導

一對一輔導課程：各年級各科目提分、全科短期集訓、中高考沖刺、藝考生文化課、天津、遼寧考生特訓、小升初備考輔導；

班組輔導課程：藝考生全日制託管班、中高考押題串講班、春季同步3-6人/班。

提分熱線：8058136

『拾』 小升初學習思路如何轉變

對於准初一的孩子來說，究竟該怎麼准備呢?從小學到初中，這是一個跨越，因為無論學習內容、學習方式還是學習心態上都將發生很大變化。說句危言聳聽的話，在這其中只要任何一個環節出問題，都將產生很大的影響的。那麼我們該如何應對這些變化?請看以下內容：
工具/原料

心態調整
學習方法改變

方法/步驟

變化1：科目增多，難度加大 從小學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大。學科內容的普通常識性越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。部分學生由於不能適應這種變化，對學習信心不足，成績下降，不知所措。
建議：從現在做起，著手培養孩子良好的學習習慣，如預習、聽課、課後復習等，提高學習的主動性，學會合理分配時間，有助於更好地適應初中的學習。另外，還要鼓勵孩子利用課余時間多看一些與知識學科相關聯的書籍，這對初中的學習也會有很大的幫助。

變化2：更加註重對知識的理解 在小學階段，只要學生上課認真聽講，課後認真寫作業，聽老師和家長的話，一般在考試時都會取得不錯的成績，而且大家的成績也不會錯很多。可進入初一後，隨著科目的增多以及知識的深入，很多學生發現，原來的學習方法不管用了。這和學生的學習方法有很大關聯，小學生的學習主要是眼看、手寫、記住，而到了初中，更加註重學生對知識的充分理解，並要學會用思維去分析這些知識點。如果學生仍然按小學階段的思維方法去學習和思考，自然就會變得很吃力。
建議：從現在開始，多關注這方面的內容，適當轉變學習方法，遇到自己不清楚，弄不明白的問題，多思考、多總結，慢慢形成一套屬於自己的學習方法。此外，思維方式的轉變以及學習方法的形成不是短時間就可以完成的，需要不斷地自我摸索和總結。必要時可以求助一些學長和學姐，多聽聽他們的建議。

變化3：由「要我學」到「我要學」小學階段很多時候都是老師領著、看著學生學習，老師要求做什麼，學生就做什麼，一般都可以取得不錯的成績。進入初中以後，隨著學習科目和學習內容的增多，老師對學生的要求也在發生變化，老師不再盯著學生學習、寫作業，更多的則要求學生自己掌握時間，學會自學，原本可能通過短時間就能實現的學習任務和目標，到了初中之後則要求學生有一個「長安排」的計劃才能實現。
建議：從這個暑期開始學會放手，讓孩子自我安排學習和生活，可以試著提前預習新學期的課程，讓學生自己制訂學習計劃、學習任務，並自我檢驗學習效果，慢慢養成主動學習，提前規劃的好習慣。

END
注意事項

初中是個全新的開始，優秀都是以前的事。只有踏實投入新的學習，新的生活，才有可能取得更好的成績。進入初中後要擺正心態，正確看待成績與排名，不要因為一次排名的靠前而得意，更不要因為一次落後而萎靡不振，用心學好每一天才是最重要的。