① 經濟法基礎的內容簡介
2007年國家頒布了《物權法》、《企業所得稅法》等法律、法規，全國會計專業技術資內格考試領導小組辦公容室印發了2008版會計資格考試大綱。根據以上變化，財政部會計資格評價中心組織有關專家，依據考試大綱對相應科目的考試輔導教材進行了修訂後出版發行，以幫助考生和相關人員學習理解考試大綱內容。本書為「全國會計專業技術資格考試輔導教材」系列之一，系統地介紹了經濟法的基礎知識。內容包括：經濟法概論，會計法律制度，稅收法律制度概述，流轉稅法律制度，所得稅法律制度，支付結演算法律制度等。
② 先學初級會計實務還是經濟法基礎
有一定的差別。會計基礎是會計專業最基礎的課程，都是最基本的原理性內容。初級內會計要比會容計基礎難一些，會涉及更多的實務
會計基礎是會計的入門知識，都是會計方面最基本的介紹，考會計從業資格證要考的一門，會計基礎不僅僅會計專業的學習，經管類專業的一般都會學，初級會計學只有會計專業的學，比會計基礎更加細化，更有一個深度了，是初級會計職稱要考的一門。學了基礎會計只了解會計的一個基本框架，初級會計是更深入的學習做賬實務知識
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③ 經濟法基礎里都是那些內容大概說一下
1）、經濟法是一個重要的部門法，它不是一部法律，而是眾多有共同調整對象和共同調整方法等共同基礎的法律規范的總和。
2）、經濟法的定義迄今還存在爭議，這主要源於在傳統的法律部門中無經濟法這一類別。在自由經濟發展到壟斷經濟時，法律調整經濟關系時傳統的民商法原則受到挑戰，形成了一系列新的原則、方式方法，國家由不幹預私人經濟轉而全面滲透。與此相適應的法律規范與傳統部門法差異很大，這類法律是歸入某一傳統部門法，還是形成新的部門法等問題學者之間存有分歧。有關經濟法的諸多問題和諸多觀點，有待於時間的檢驗和實踐的檢驗。
3）、今天我們理解經濟法一定要和市場經濟相聯系，在封建社會，在計劃經濟體制下，都有調整管理經濟領域經濟關系的法律。這些法律和我們今天所講的經濟法不論是立法宗旨、立法原則、調整范圍、調整方法是不可比擬的。今天的經濟法是市場經濟基礎之上的法律。
4）、市場經濟發育的特點以及發育的階段對法律和經濟法的影響。在西方國家市場經濟發育有自身的特點，比如說市場經濟發育的起點是封建自然經濟，向市場經濟過渡的動力來自市場本身，市場經濟取代自然經濟是一個自發逐步的過程。而我國市場經濟發育的起點是計劃經濟，過渡的啟動力量來源於政府，整個進程是政府推進型的。我國市場經濟的這些特點導致法律仍然被視為一種手段，而不具有制約行政權力的功能，沒有體現出市場經濟的法律是以經濟主體的權力為核心的選擇法體系，而不能是以行政權力為核心的命令法體系。我國目前還處在市場經濟的初級階段，市場經濟法律體系處在不斷發展與完善之中，經濟發也是如此。
④ 郭守傑老師的經濟法基礎班的內容能覆蓋的了注會經濟法考試的內容嗎好像不到100節課
同學你好，很高興為您解答！
總體來講中國注冊會計師考試《經濟法》這個科目不難的，最重要的是要注重法理的學習。
《經濟法》顧名思義，一門法律學科，主要研究的是法律制度，國家對行為能力主體的相應行為所指定的管理規范。
本教材中的第四章《公司法》、第五章《證券法》、第六章《企業破產法》、第八章《物權法》、第九章《合同法總則》、第十章《合同法分則》和第十四章《票據法》可以說是重點章節，稱之為重點是因為這些法律規范在我們國內的日常經濟活動中所應用到的頻率更高一些，所以在考試中針對這些知識內容進行的考查也就多一些。
至於詳細思考起來，我們會發現其實這些章節與其他章節的內容差異並不是很大的，無非都是成立公司你需要按照什麼程序，不同形式的公司需要按照什麼樣的流程注冊，公司正常運營哪些經營活動可以做、哪些不可以，公司持續過程中哪些義務你應當履行、哪些權利你可以享受;在涉及到證券交易的一些相關行為發生時，你應當注意什麼，應該按照何等規范去操作;企業破產時如何申報、如何按照正常程序操作;等等一系列問題。
其實，說到底與我們平時的生活、工作都是緊密相關的，所以在學習之餘多去練習實際思考現實問題。不要把《經濟法》一門想得有多難，學習一章之前建議大家先把這個整體框架想一下，也就是在你對這章內容的認識基礎上，你覺得這一章應該重點掌握哪些內容，然後去聽課，你沒有想到的地方，老師會在課件當中提醒你。
另外，提醒大家注意兩個問題。首先，切忌死記硬背。對於法律的學習並非死記硬背，時間久了你會失去興趣，喪失學習的信心。因此，學習要法律內容要去理解性記憶，它不同於理科公式，即使你不明白這個公式是如何得來的，但只要你知道這個公式是什麼樣、什麼時候去運用，就可以了。其次，要學會換位思考。大家可以在學習過程中，當遇到問題的時候不妨換位思考一下。也就是說，加入這個問題發生在你身邊，你作為當事人應當如何去處理。法不外乎情理，先行在思想上有所認識，對我們後期的學習是會有所幫助的。
因此，建議學習過程中不必嚴格說哪些知識點一定要去掌握，自己掌握不了就死記硬背。放鬆心態，理清思路，試著努力去理解一切內容而聽課，相信會有所收獲的。
《經濟法》這個科目應當更注重對法理的學習，關鍵是在對法律、法規條文的理解，並應用於對實際問題的分析、解答當中。
所以從應對考試的角度出發考慮，在學習過程中可以將精力放到重要的章節之上，可以先聽課理解，然後適當做些習題加深印象，如果在做題過程中遇到不可以輕易理解的問題再去翻閱教材，以需求答案。
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⑤ 中職會計專業《經濟法基礎》課程如何制定教學目標
教學目標是教學活動預期所要達到的結果,一切教學活動都是圍繞教學目標來進行和展開的。就其本身而言,它支配教學實踐活動的內在規定性,起著支配和指導教學過程的作用,也是教師進行課堂教學設計的依據。恰當地制定教學目標,有利於教師的教學和學生的學習,也為教學評價提供了參考依據。但是,在具體的教學實踐中,許多教師不能夠制定出恰當的教學目標,明顯制約了教學質量和教學效率的提高。鑒於此,結合中職會計專業《經濟法基礎》教學實踐,就教學設計過程中如何制定恰當的教學目標問題作出初步探討。一、正確理解教學目標在傳統的教學理論中,一般把教學目標劃分為認知、動作技能、情感三個領域。在新的教育教學理論中,一般把教學目標劃分為知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀三個領域,也就是新課程標准中提倡的「三維目標」。如何理解三維目標,目前表達比較混亂,要想正確解讀,須從幾方面入手。其一三維目標是課程目標,而非一節課的教學目標。因此,教學目標不是三維目標的簡單疊加,而是圍繞教材內容對三維目標的細化,不同的課程內容而有所側重;二是三維目標三者是交融互進關系,「知識與技能」只有在學生積極反思、大膽......(本文共計3頁) [繼續閱讀本文]
⑥ 初級經濟法基礎的內容簡介
全國會計專業技術資格考試具有「點多、面廣、題量人、分值小」的特點，憑藉以往內押題、扣題式的復習方法容很難通過考試。而此類考試的考生大多學習時間零散，難以集中精力進行全面系統的復習。
掌握一種好的學習方法能夠起到事半功倍的效果。本書嚴格按照《全國會計專業技術資格考試大綱》的要求編寫，對初級經濟法基礎的考試大綱、復習指導用書和歷年真題進行分類解析，精心萃取，把考點和易混淆點進一步提煉組合成一個個「采分點」，直擊考試要害，並實現了對考試所涉及知識的前後貫通，以幫助考生提高記憶效率；同時本書還提供了數套全真模擬試題，並附有參考答案和詳細解析，能夠幫助考生查漏補缺，檢驗、鞏固復習效果，掌握解題思路和答題技巧，從而提高應試能力。
本書將考試大綱、復習指導用書、歷年考試真題和模擬測試融為一爐，為各位考生提供了一種在較短的時間內取得最好復習效果的學習方法，是一本高效的復習參考用書。
⑦ 先學初級會計實務還是經濟法基礎
有一定的差復別。會計制基礎是會計專業最基礎的課程，都是最基本的原理性內容。初級會計要比會計基礎難一些，會涉及更多的實務
會計基礎是會計的入門知識，都是會計方面最基本的介紹，考會計從業資格證要考的一門，會計基礎不僅僅會計專業的學習，經管類專業的一般都會學，初級會計學只有會計專業的學，比會計基礎更加細化，更有一個深度了，是初級會計職稱要考的一門。學了基礎會計只了解會計的一個基本框架，初級會計是更深入的學習做賬實務知識
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⑧ 經濟法基礎的內容簡介
《經濟法基礎》抄立足於提高學生整體素質和學生的綜合能力，特別是創新能力和實踐能力的培養，並根據經濟法課程的特點，結合經濟法課程的教學需要，積極創新。針對經濟管理類學生的學習需要，《經濟法基礎》介紹了公司法律制度、企業法律制度、合同法、經濟競爭法律制度、知識產權法律制度、票據法律制度、稅收法律制度、證券法律制度、勞動法律制度、對外貿易法律制度以及經濟糾紛的仲裁與訴訟等方面的基礎知識。
⑨ 先學初級會計實務還是經濟法基礎
學會計要先了解以下幾點：
1、首先要知道會計工作與單位性質密切相關。政府機關、事業單位、企業都不一樣的，各個行業之間也有很大差別，所以你首先要定下來准備從事哪個行業的會計工作；
2、會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容，這樣，那就可以從了解該行業、單位的工作性質入手，了解單位所有的經濟活動的來龍去脈；
3、把你學到的理論知識，和單位的經濟活動實際情況，加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來；
4、虛心向有實踐經驗的老會計學習，不懂就問。當然問那些你發現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提，千萬不能急於求成；
5、會計業務方面，將會計原理聯系工作實際，明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識；學習《會計法》、《稅收徵收管理法》等相關的法律法規的規定，以及一般核算方法；根據你單位的實際情況，學習好相關會計制度和財務准則；
學會計先從哪裡入手？必然是會計基礎，財經法規和會計電算化。特別是會計電算化，更加註重實操，這對於以後在從事會計工作的時候特別重要，沒有人會讓你在工作中背誦理論知識，但是操作技能無時無刻不在考驗你。
1、熟悉會計和計算機的基礎知識本課程要求在基礎會計、企業財務會計、計算機基礎等課程開出後進行。學生進入本課程學習前已經了解了會計原理及實務、計算機軟體操作及硬體使用等相關知識並具備了文字錄入的基本技能。如果學生對相關知識的掌握還有欠缺的話可能會影響到本課程的學習。
2、細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學生在學習的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異通過觀察比較、操作流程、會計電算化的優越性有更加深刻的認識。
3、一個人學習、復習是一件很枯燥的事情，但是與別人溝通交流就不同了，當你遇到問題時你可以去問一下別人，也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解，加快你的學習進度。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解，不是真心想學習的就不要來了。
4、充分利用上機練習提高操作技能會計電算化是一門操作性強實踐動手能力要求高的一門課程所以科學合理的安排理論學習和上機實驗是十分必要的。要充分利用有限的上機時間完成每一個功能模塊的操作練習而且盡量做到反復進行練習以便達到不但會用而且熟練地效果。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
