課程自我介紹

『壹』 求一篇大學開學的第一節課的自我介紹！

英國著名教育學家亨利.紐曼說過：大學教育是一種偉大而又平凡的手段，它旨在提高社會的思想格調，提高公眾的智力修養，純潔國民的情趣，為大眾的志向提供確定的目標，擴展時代的思想內容並使這種思想處於清醒狀態，推進政治權力的運用使個人之間的生活交往文雅化。
雖然「學習無用論」還有對大學教育理念的批評可謂鋪天蓋地，當前大學生的就業形勢也確實十分嚴峻。可是我認為，在埋怨現實的時候，我們也應該理性的想一想，我們到底做了什麼，又做的怎麼樣。俗話說"師傅領進門，修行靠個人。"大學時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期，是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學生，對大學的學業生涯做一個規劃是十分必要的。

『貳』 培訓課的自我介紹怎麼寫

我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執著追求的完美主義者，但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程！

我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來，對於專業課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

關於將來的工作，我有著較強的團隊協作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。

首先做下自我介紹，我叫xxx，名字的意義就不解釋了，其實也沒什麼特殊含義，可能父親也沒寄予什麼特殊的厚望，因為我是家中計劃之外的孩子，我有一個哥，一個姐，我屬於意外收獲。其實，我的名字比我的這個肉身（指自己）大三歲。當年我媽懷第二胎的時候，那時還不流行b超，不知道是男還是女，所以我爸就有備無患地准備了兩個名字，一男，一女，出生後是個女孩，就用了女孩的名字，也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了，當然不能浪費啊！所以我就私自決定來到了大家看到的這個世界，同時選擇了山水甲天下的桂林做為我的出生地，那一年是一九八七年。

『叄』 急求培訓課程上自我介紹!

尊敬的各位評委老師：
大家上午好！
很高興，也很緊張的站在這里！面對自己的抉擇，面對自己的未來，我知道，比必須努力，必須奮斗！
我叫。。。來自美麗富饒的。。（雖然我的家鄉不富饒，但是他確實最美的，曾經是，將來也會是）我的愛好很廣泛，喜歡。。。身為男子漢，我多了幾分堅毅，但是，我知道，我也有我的柔情，我愛我所愛的，就像愛播音主持一樣！
為了它我放棄了太多，但是，我捨得，因為只有舍棄才有得到！我相信我的決定不會錯！我也希望老師給我一個證明自己的機會！
我相信，因之所以飛的那麼堅定，是因為它有它的信念！那麼，我也會為自己的目標努力！為自己的信念拼搏！謝謝！（

『肆』 語文課上的自我介紹怎麼寫（1分鍾）

不知道你的特別啊。不過一般有搞笑型、裝酷型、和「愛你德勇_芯」網友說的這種專標准版。無論哪種，我想屬你是希望讓人記憶深刻又很喜歡你吧？

那我就送你一個乖巧可愛版的吧：
"
我的名字叫。。。這名字是我媽媽給我起的。因為。。( 自我介紹就是為了讓人家記住你的名字，所以名字可以介紹的有趣些，通過故事或背景，讓別人聽了後格外深刻）

我家有隻狗，名字叫。。它。。。（如果你有小寵物可以形容一下它，如果沒有，可你喜歡寵物也可以說一下，因為很多人是喜歡與有寵物的朋友交往，覺得很有趣，這樣也會結交一批志同道合的同學）

我喜歡養花、電玩、幫媽媽洗菜、和爸爸聊天。。（表現自己是個愛好廣泛並有特點、又很孝順可愛的孩子）

我最喜歡的課程就是語文課，雖然成績不好，但是非常希望通過和老師、同學的交流，找到語文課上更多的樂趣，學到更多的知識^^
"

p.s.如果是在語文課上做自我介紹，可以說說自己最喜歡的書，和表達希望與喜歡這類書的同學交換心得或交換書籍。

end.

『伍』 自我介紹的課堂上

[自我介紹的課堂上]

「拍拍拍……」是什麼聲音呢？原來同學們在拍掌，自我介紹的課堂上。這節課精彩極了！處以的課程很豐富，我聽得津津有味的，但那節自我介紹的語文課上最令我難忘！
雖然這節課不短新鮮，大家也評了誰講得好，誰講得有意義，但我不是抱著一種一定要講好的心態，而是好奇，想了解一下同學們。
我真沒想到我是第一個上講台自我介紹的。當老師說想讓我帶頭上去自我介紹時，真有點出乎意料。不是吧，我怕我准備得不夠充足，怎麼第一個就是我上去呢？我很害怕……幾十雙眼睛望著我，但我不是很緊張，覺得同學們還蠻親切的。「我……」該怎樣開頭呢？真的像之前准備的那樣說：「大家好，我叫溫明俐。」嗎？他們都知道我的名字吧，還要多此一舉嗎？到底說不說呢？怎麼辦呢？怎麼辦……「大家好，我叫溫明俐。是一個開朗、善良的女孩，希望……」我還能順順利利的說下去，聲音還不算小，中學生作文《自我介紹的課堂上》。講完了，也終於鬆了一口氣。雖然是第一個，但我帶好頭了，講得蠻詳細，還不錯吧！「輪到下一位——」老師說著，掌聲響起了……同學們講得也很生動、幽默，你聽——什麼「我最喜歡吃巧克力，我身高1米4幾（對於初中來說，這算很矮了。）「什麼我不喜歡打架。」什麼「我不是小綿羊，而是兇巴巴的女孩……」這個兇巴巴的女孩講得很自然，每說一句話都有非常有趣的表情。「嗯……」她邊想邊皺眉頭，多可愛啊！還有一個同學，聲音響亮，內容真實，有意義，他真是一個樂於助人的好男孩啊。真實的他博得大家十分熱烈的掌聲。哈，還有什麼「我被帽欺負，臉都成了大花臉……」「我把一個大哥哥的頭用籃球打了一下，起了個包，我很害怕。」……
非常精彩，難忘的一堂課！既簡單有豐富，既有趣有幽默，既熱鬧又真實！我愛自我介紹這堂課，更愛初一（3）班這個文明班！如果還有下一次，我也會帶頭演講哦！
〔自我介紹的課堂上〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】

『陸』 在成人課堂怎麼自我介紹

有人自我介紹時說：「我姓王，叫王慶功，慶功是慶祝成功的意思。我在某集團做銷售副總，我希望通過本次活動接觸更多的朋友，請記住我，王慶功謝謝大家。」這就是比較成功的自我介紹。

有人這樣自我介紹「大家好，我是張叢香，張是弓長張，叢是花叢的叢，香是香味的香。我是來自中關村某科技公司的一名銷售人員」等等。


類似上述的自我簡介在現實生活中比比皆是，但有的人在介紹的過程中會緊張，有的人語言組織沒有章法。因此，自我介紹時語言組織要有章法，這就需要運用以下方法來進行。

（一）五要素法
一般來說，好的自我介紹應該是五要素介紹法。
這五要素包括：
◆姓什麼？
◆叫什麼？
◆什麼字？
◆何意義？
◆祝福語！
中國是歷史悠久的禮儀大國，有一句話叫做「禮多人不怪」，所以在自我介紹的時候永遠不應忽略任何一個人的存在，永遠的是全盤托舉，不冷落任何一個人是至關重要的。
某人介紹自己時說：「我叫李真順，木子李，真假的真，順利的順，整合這三個字，應該推出這樣的意思：借一個諧音，理所當然地，真真正正地，順順利利地。好了，李真順再次祝福各位朋友，身體健康，走向成功。」
這樣的介紹就包含了上面的五要素，能給人非常好的第一印象。

（二）與工作關聯法
自我介紹的第二種方法是工作關聯法。工作關聯強調讓別人記住自己，與更多的人產生有益的聯系，從而達到攜手同行共創成功的目的，工作關聯法介紹的內容包括：
◆姓名
◆單位
◆特長
◆與大家的關系