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昆明樂高機器人課程

發布時間: 2021-01-31 12:49:18

⑴ 有知道樂高機器人課程的朋友嘛到底怎麼樣

樂高積木是屬於益智類的,可以訓練孩子的思考能力,現在很多機構都有這種課程教小朋友玩

棒棒貝貝,小小樂高都有的

你可以到神童網上看一下的,那裡介紹還蠻多的
http://www.shentongchina.com/?s=5365

⑵ 樂高機器人課程主要內容是什麼

樂高機器人涉及到搭建、編程、NXT的學習,包括相關的競賽。可以根據孩子的現有程度選擇適合他的課程體系。

樂高教育:

樂高教育隸屬於樂高集團,1980年成立於丹麥,為全世界的教師和學生提供內容豐富、具有挑戰性、趣味性和可操作性的學習工具和教學解決方案。

樂高教育的獨特學習理念、教學指導、小組作業、教師培訓、安全環保的學具、趣味性的比賽方式,使孩子們發揮出天生的創意力和想像力,培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對 21世紀所帶來的新挑戰。

⑶ 樂高機器人是個什麼課程適合多大孩子學習

樂高玩具公司總部位於丹麥。在提供模擬兒童的創造力、想像力和學習能力的高品質產品和體驗方面,它是全球的佼佼者,其產品主要通過游戲性的活動來鼓勵游戲者動手、動腦創作,激發他們的興趣,並促進團結和共同思考。

從孩子父母角度來看,樂高是令人無法挑剔的。它安全、沒有暴力、干凈、容易清洗。它還是一種教育孩子的道具。通過它,孩子們可以使他們自己的想像力付諸實踐。有不少父母甚至也愛上了樂高玩具,他們有時花費好幾個小時搭建一些樂高復雜、龐大的設計,而他們毫不領情的下一代往往興高采烈地用幾分鍾就將它大卸八塊

3-12歲孩子每周都有體驗課後,推廣期最低價

⑷ 樂高機器人培訓課程介紹

樂高根據孩子年齡階段不同研發了不同的課程
3—5歲的孩子生理和大腦處在對世界元素的感知、發現階段,以具體形象思維為主,教授孩子使用樂高積木教學搭建不同的主題結構。 通過穿越游戲、樂創工程等趣味性系列主題,引導孩子自主搭建主題結構,激發探究興趣,通過直接感知、親身體驗,認識社會生活元素,學習發現問題、分析問題和解決問題。在快樂的活動中,引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法,鍛孩子的動手能力、提升想像力及團隊協作能力;同時趣味性的主題搭建能幫助孩子集中注意力,提高對事物的專注。
5—6歲的孩子對世界的認識逐漸加深,語言、動手、創新能力有一定的基礎,使用樂高建築類器材,可教孩子們建構出無論功能還是結構都更加復雜與多樣的裝置和現實模型,充滿創新的主題活動,更促進孩子們探索科學的興趣。在主題搭建活動中,孩子不僅可以學習建築和科技人文知識,了解各類不同建築的結構和功能,而且從中掌握簡單機械結構在人類生活中重要的應用,提高了動手實踐能力和創新思維,能進行假設和猜想,喜歡與人合作和交流。
6—8歲的孩子對世界的認識逐漸加深,語言、動手、創新能力有一定的基礎,也掌握了一定的自然、科學、社會等知識。可以教孩子們建構出無論功能還是結構都更加復雜與多樣的裝置和現實模型,充滿創新的主題活動,不但可以進一步提高孩子們動手能力和想像力,更促進孩子們探索科學的興趣。
9歲以上還是動手能力相對較強,可以學習樂高ev3課程,通過機器人圖形化編程技術編寫機器人運行程序。基於小學科目與技術探究課程的解決方案包括了結構與力、簡單機械、動力機械、能源轉化等活動案例,在每一個活動里,我們向活動小組成員提出了挑戰任務,給他們能夠創造出自己解決方案的工具,學生們親自動手製作與日常生活密切相關的模型,通過這種方法,初步建立對相關基礎知識、原理的認識與理解,讓學生真正體驗到實踐成功後的喜悅和興奮。
教給孩子科學正確的思維方法,包括分析、綜合、比較、抽象、概括等,培養耐心、團隊合作技巧等。培養孩子對數學、物理等學科的興趣。
讓孩子們以一些實際的生活例子為主題,培養孩子在生活中解決實際問題的能力。鍛煉孩子的邏輯思維能力、語言組織表達能力、動手能力、社交能力等。
開啟孩子獨立思考、獨立解決問題的能力,培養耐心、團隊合作技巧等,激發數理化的興趣,提升計算機的應用能力。通過解決問題的過程延伸到培養他們的創造力、合作能力、交流能力和獲取新知識的能力等

⑸ 關於孩子學樂高機器人課程,有什麼好處,請告知

我對樂高也有一定的了解,我初中那會兒就接觸過樂高機器人。學習樂高專機器人課程不僅可以提屬高孩子的動手操作能力,還能讓孩子再操作中如何運用學習到的原理,從而提高孩子的想像力、創造力、綜合運用能力,在編程的過程中,也提高了孩子的邏輯思維能力,機器人的搭建也是個團體合作的過程,所以,在孩子在共同探討的過程中,也提高了孩子的團隊合作意識。

⑹ 樂高機器人課程都包括哪些內容

樂博士機器人教育樂高課程包含以下內容


樂高的啟蒙課程包括—我的動物園、汽車總動員、海底探險家和我是建築師;讓孩子認識什麼是機器人、了解機器人構造、掌握機器人的基本原理


我的動物園

本系列活動讓孩子們探索動物世界,了解動物的特點及其生活習性,增長知識;發展數理邏輯智能及問題解決能力,了解搭建各種真實和幻想的動物模型及其生活的環境,引發孩子們對動物世界的好奇,激發孩子熱愛動物和關愛動物的情感。


汽車總動員

用百變套裝搭建出與運輸、建築有關的機械裝置,培養孩子精細動作發展與手眼協調能力並熟練使用螺絲刀


我是建築師

通過學習與結構、平衡相關的各種知識,鍛煉孩子的測量、比較、設計與估算等邏輯思維能力;通過讓孩子完成各種任務來培養他們分析問題和解決問題的能力;通過合作完成任務的方式提高孩子的團隊合作能力和人際交往能力。


海洋探險家

以環游世界旅行的故事為主軸來引入每節課的授課情境,老師會帶著孩子們來了解世界各地的風土人情,認識世界各地的知名地標或特有的建築,通過孩子們發表自己的意見、小組討論、參考搭建卡,最後再讓孩子進行自我創造一系列過程,訓練孩子們小肌肉的發展、腦力的開發、團隊協作力和交流溝通的能力,並且在對教具熟悉的基礎上建立空間的概念。


⑺ 請問各位媽媽昆明哪裡有教樂高的地方昆明樂高機器人樂高積木少兒樂高積木機器人少兒機器人

理工大學科技園抄裡面有一家襲雲南天涯教育科技,他們的老師都是從北大、清華那邊請過來的。感覺挺好的,還能雙語教學。我女兒就是在那兒學的。他們的課程包含了初級班、中級班。競賽班。在媒體上他們貌似拿了很多比賽的獎項。教學網點也多,在昆明市區有20多個教學點。送孩子去學習也方便。

⑻ 樂高機器人是個什麼課程,適合多大孩子學習

樂高機器來人以搭建積木為主,自適合3至16歲的孩子。

⑼ 昆明的樂高機器人培訓機構有推薦的嗎

童程童美專注6-18歲青少年編程以及相關的STEAM創客教育,是美國納斯達克上市公司達內教育集團(NASDAQ:)旗下的青少兒教育品牌。經過多年的積累,形成了以少兒編程、智能機器人編程、創意啟蒙課程、信息學奧賽編程、少兒手機編程、編程數學六大課程為核心的完整教學體系,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格考試認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的青少兒教育平台。自2015 年底上線已經推出了近兩年,到2018 年覆蓋全國近40 個城市、100 多個學習中心,累計培訓學員超過1.5 萬名。
智能機器人編程課,是童程童美旗下的。主要使用教具EV3和WEDO,面向6-18歲青少年兒童,基於丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發的官方制定課程體系,藉助5C教學方法、雙師課堂優勢、小組作業、安全環保的教具、趣味的比賽形式,使孩子們發揮出天生的創造力和想像力,培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰。
昆明旗艦校區
校區地址:昆明市如安街如安3號商務樓5樓
童程童美北市區校區
校區地址:昆明市北市區霖雨路瑞豐龍商業美食廣場5棟

⑽ 請教各位媽媽昆明哪裡有教樂高的地方

小西門那邊五華區青少年宮裡面有一家,應該是青少年宮自營的,美辰百貨那裡那個都市名園C座6樓有一家韋哲,是上海的,還有桃園廣場那邊的盤龍區青少年宮也有一家,但是沒去過不知道具體情況。

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